ساخت جملات

قوانین ساخت جملات با do را در نظر بگیرید.

زمان حال ساده

با ضمایر من تو ما آن ها do استفاده می شود.

با ضمایر او/اوانجام می دهد استفاده می شود.

من تکالیفم را انجام می دهم.

او تکلیفش را انجام میدهد.

زمان گذشته ساده

Did با هر ضمیری استفاده می شود.

تکالیف خود را انجام دادند.

تکالیفش را انجام داد.

اسم مفعول

همیشه یک فرم انجام شده وجود خواهد داشت که بعد از آن می آید داشتنیا بودن.

ما تکالیف خود را انجام داده ایم.

پیتر تکالیفش را انجام داده است.

قوانین صرف فعل to do:

توابع فعل

فعل to do در انگلیسی یکی از رایج ترین فعل ها است. این به این دلیل است که در دستور زبان به طور همزمان چندین عملکرد را در یک جمله انجام می دهد: به عنوان یک فعل معنایی و کمکی عمل می کند و همچنین می تواند فعل بعد از آن را تقویت کند. بیایید با جزئیات بیشتری در نظر بگیریم.

فعل معنایی

در معنای مستقیم آن به کار می رود. فرهنگ لغت ترجمه های زیر را ارائه می دهد:

الف) انجام دادن، اجرا کردن، اجرا کردن

چه کار می کنی؟ - چه کار می کنی / چه کار می کنی؟

من کارم را انجام می دهم. - من کارم را انجام می دهم.

ب) عمل کردن، انجام دادن

او به خوبی عمل کرد که دعوت من را پذیرفت. او با قبول دعوت من کار درستی انجام داد.

در این شرایط قرار است چه کار کنید؟ - می خواهی چکار کنی / در این شرایط چگونه عمل می کنی؟

ج) ایجاد کردن، انجام دادن

معجزه کردن / معجزه کردن - معجزه کردن.

د) کت و شلوار، کت و شلوار، کافی باشد، شرایط را برآورده کند

او به اندازه کافی پول دارد تا او را تا پایان ماه انجام دهد - این پول تا پایان ماه برای او باقی خواهد ماند.

این کار نمی کند - خوب نیست، کار نمی کند، کار نمی کند.

فعل to do نیز یک فعل عبارتی است. این بدان معنی است که بسته به اینکه بعد از آن چه حرف اضافه ای باشد، معنای آن تغییر می کند.

از بین بردن	1) پایان 2) پایان	این عملی است که باید کنار گذاشته شود.
انجام دهید	1) خجالت بکش 2) از smb بد صحبت کنید.	"نیازی نیست خودت را پایین بیاوری، تو مقصر نبودی." او همیشه همه را بد می کند.
انجام دهید	نابود کردن، کشتن	جنایتکاران در پیرمرد انجام داده اند.
انجام دهید	پاک کردن، پاک کردن	تنها راه تمیز و مرتب نگه داشتن گاراژ این است که سالی یک بار آن را به طور کامل انجام دهید.
انجام دادن از	محروم کردن (از چیزی) تقلب	عمه شما "خیلی خودخواه است، او" از هر کاری خودش را انجام می دهد.
انجام بده	1) نظم دادن 2) بستن؛ بسته بندی کردن بسته شدن؛ لباس	اما چه کسی قرار است اتاق شما را هر روز مرتب کند؟ شما دکمه های خود را اشتباه انجام داده اید.
انجام با	1) معامله با smb.، کنار آمدن با smb. 2) مدیریت، راضی بودن، نیاز	من نمی توانم با او کار کنم، می توانم با یک فنجان چای کار کنم.
بدون	بدون	اگر قندی وجود ندارد، 11 باید بدون شکر انجام دهید.

کمکی

فعل کمکی to do در انگلیسی نقش مهمی در شکل گیری اشکال پرسشی و منفی و در جملات مثبت کوتاه دارد. معنای مستقلی ندارد و تنها نشانگر زمان، شخص، عدد، تعهد و غیره است. فعل to do با افعال به اصطلاح "عمل" استفاده می شود (این افعال به اعمال خاصی اشاره می کنند، اکثر آنها آمدن، رفتن، شروع، خوردن، پایان دادن و غیره هستند).

برای پرسیدن سوال در زمان حال، ابتدا do یا do را قرار دهید، سپس فاعل و بعد از آن فعل "عمل ها" را قرار دهید.

هنگام تشکیل یک جمله منفی در زمان حال، به don't, does not نیاز خواهید داشت که بعد از فاعل آمده است:

پنیر دوست داری؟ - بله، دارم. / نه، ندارم. من پنیر دوست ندارم

آیا او شیر دوست دارد؟ - بله، او این کار را می کند. / نه، نمی کند. او شیر دوست ندارد.

برای پرسیدن سوال در زمان گذشته، ابتدا انجام داد، سپس فاعل و به دنبال آن فعل "عمل".

هنگامی که یک جمله منفی در زمان گذشته تشکیل می دهید، نیازی به don't دارید که بعد از موضوع می آید:

این خونه رو خریدی؟ - بله، انجام دادم. / نه، نداشتم.

تقویت معنی فعل

هنگامی که نیاز به تأیید عمل انجام شده دارید، فعل را برجسته کنید، مخالف را تقویت کنید، می توانید از فعل انجام دادن استفاده کنید. می توان آن را با کلمات "واقعا، با این حال، بسیار، البته" و غیره ترجمه کرد.

من شیر دوست دارم - من خیلی پنیر دوست دارم.

من لباس تو را دوست دارم - من لباست را دوست دارم!

او این کار را کرد. - به هر حال این کار را کرد.

فعل to do یکی از مهم ترین افعال در زبان انگلیسی است. بخش بسیار زیادی از قواعد دستور زبان انگلیسی به استفاده از فعل do اختصاص دارد. و بدون دانستن این قوانین، ارتباط به زبان انگلیسی غیرممکن می شود.

فعل do به عنوان یک فعل معنایی.

فعل do در انگلیسی به معنای «انجام عمل یا کاری» است. در بیشتر موارد، انگلیسی do شبیه به فعل روسی است "انجام دادن"، اما تعدادی از موارد پیچیده وجود دارد که باید از آنها آگاه باشید و به خاطر بسپارید.

اولا، باید تفاوت بین افعال make و to do را درک کنید. هر دوی این افعال در فرهنگ لغت چگونه به انجام "to do" ترجمه شده اند. اما به یاد داشته باشید که:

• ساختن - زمانی که یک عمل انجام می شود استفاده می شود، با نتایج قابل مشاهده.
• برای انجام - در همه موارد دیگر استفاده می شود.

مثلا:

ساندویچ درست میکنم
دارم ساندویچ درست میکنم

Make استفاده می شود زیرا یک نتیجه قابل مشاهده وجود دارد - یک ساندویچ.

دوما، عباراتی مانند:

• انجام جدول کلمات متقاطع - حل جدول کلمات متقاطع (و انجام ندادن جدول کلمات متقاطع)
• امتحان کردن - امتحان دادن (و امتحان نکردن)
• اتو کردن - اتو کردن (در این مورد، ترجمه تحت اللفظی "اتو کردن" قابل درک است، اما دست و پا چلفتی به نظر می رسد)

نباید شما را گیج کند در چنین مواردی، خود را به ترجمه تحت اللفظی محدود نکنید، بلکه به دنبال کلمه ای باشید که از نظر معنی در زبان روسی مناسب باشد.

فعل کمکی DO یا 50% کل دستور زبان

فعل do در زبان انگلیسی به عنوان یک فعل کمکی برای ساختن سوالات و نگاتیو استفاده می شود. در این موارد خود فعل do به هیچ وجه ترجمه نمی شود. برای پرسیدن یک سوال از نظر گرامری صحیح، باید فعل do را قبل از موضوع قرار دهید. به عنوان مثال، یک جمله مثبت داریم:

شما گربه ها را دوست دارید.
شما عاشق گربه ها هستید.

برای گرفتن سوال از جمله مثبت کافی است فعل to do را در ابتدای جمله قرار دهید:

انجام دادنآیا گربه ها را دوست داری؟
شما گربه ها را دوست دارید؟ (do یک فعل کمکی است، مانند معنایی است)

یعنی در یک جمله پرسشی کلمات به ترتیب زیر قرار می گیرند:

• کلمه سوال (اختیاری)
• فعل کمکی do (یا یکی از اشکال آن)
• موضوع
• محمول
• همه بقیه

به سوالات پرداخت. حالا من به شما می گویم که چگونه یک جمله منفی ساخته می شود. تقریباً به همین راحتی است. لازم است بلافاصله بعد از موضوع دو کلمه - "نباید" قرار دهید.

به عنوان مثال، یک جمله مثبت:

من گربه ها را دوست دارم.
من گربه ها را دوست دارم.

آن را به منفی تبدیل کنید:

من انجام دادننه مثل گربه ها
من گربه ها را دوست ندارم.

انگلیسی ها زیاد دوست ندارند حرف بزنند، بنابراین به جای «do not» از نسخه اختصاری «don't» استفاده می کنند.

من نکنمثل گربه ها
من گربه ها را دوست ندارم.

لازم به ذکر است که در برخی موارد جملات پرسشی و منفی بدون استفاده از فعل کمکی انجام می شود. این زمانی اتفاق می افتد که یکی از افعال به اصطلاح قوی به عنوان فاعل استفاده شود. افعال قوی شامل فعل to be و تمام افعال معین به استثنای فعل to have to می شود.

اشکال فعل do

فعل to do دارای 4 شکل است:

انجام دادنو میکنددر زمان حال استفاده می شود انجام داد- در زمان گذشته، و انجام شده- این فعل ماضی است که در برخی ساخت های زمان پیچیده به کار می رود.

تلفظ اشکال اصلی فعل to do:

فرم	رونویسی
	بین المللی	حروف روسی
انجام دادن		[دو]
میکند		[daz]
انجام داد		[انجام داد]
انجام شده		[دان]

فعل to do دو شکل زمان حال دارد: do و does. این برای یک فعل انگلیسی غیر معمول است. یک سوال قانونی این است که "چه زمانی باید از do و چه زمانی استفاده کرد؟" قانون ساده است - do در سوم شخص مفرد استفاده می شود، do در بقیه موارد. اگر فاعل he/she/it یا هر اسم مفرد باشد، از does استفاده می شود.

به عنوان مثال در این موارد از do استفاده می شود:

آیا او در پاریس زندگی می کند؟
آیا او در پاریس زندگی می کند؟ (Does یک فعل کمکی است، live معنایی است)

آیا او در پاریس زندگی می کند؟
آیا او در پاریس زندگی می کند؟

آیا این کارخانه اسباب بازی تولید می کند؟
آیا این کارخانه اسباب بازی تولید می کند؟

و در اینها - انجام دهید:

شما در پاریس زندکی می کنید؟
شما در پاریس زندکی می کنید؟

آیا این کارخانه ها اسباب بازی تولید می کنند؟
آیا این کارخانه ها اسباب بازی می سازند؟

شکل دوم فعل do - didبرای ساخت جملات پرسشی و منفی در زمان گذشته ساده (Past simple) استفاده می شود. در زمان گذشته، فقط به جای فعل do، همیشه انجام می دهیم:

چی میخواستی بهم بگی؟
چی میخواستی بهم بگی؟ (did یک فعل کمکی است، خواست معنایی دارد)

مقایسه با Present Simple:

چی میخوای بهم بگی؟
چی میخوای بهم بگی؟

در جملات منفی در زمان گذشته از مخفف نیز استفاده می شود. معمولاً به جای «نکردم» می‌گویند:

دیروز ندیدمش
دیروز ندیدمش.

این درس یک موضوع نسبتاً دشوار برای به خاطر سپردن را پوشش می دهد، بنابراین باید تا حد امکان تمرکز کنید. افعال کمکی در زبان انگلیسی که جدول آنها در زیر ارائه خواهد شد، بخشی از گفتار است که از نظر واژگان معنای فردی ندارد، بلکه به عنوان کمک کننده عمل می کند. عملکرد اصلی آنها کمک به درست ساختن یک ساختار با فرم پیچیده فعل است. افعال مورد بررسی:

• انجام دادن،
• اراده (خواهد شد)،
• بودن،
• باید (باید)
• داشتن.

موضوع را به تفصیل بررسی خواهیم کرد تا سوالی برای شما پیش نیاید.

افعال کمکی برای چیست؟

افعال کمکی در زبان انگلیسی زمانی استفاده می شوند که نیاز به بیان جنسیت، عدد یا دوره زمانی وجود داشته باشد. در این صورت این قسمت از گفتار اضافه می شود.

لازم به ذکر است که برخی از بخش های گفتار از موضوع مورد بررسی را می توان به عنوان معنایی استفاده کرد که عبارتند از: بودن (بودن)، داشتن (داشتن)، انجام دادن (انجام دادن). علاوه بر این، در بسیاری از موارد to be به عنوان پیوند در ساخت استفاده می شود و افعال shall (باید) و will (wild) به عنوان مدال. قطعات مورد بررسی یک دستیار جهانی هستند، اما به روسی ترجمه نمی شوند. هنگام ترجمه، حتی از آنها سؤال نمی شود.

مثال ها:

• او اکنون در بیمارستان است. - او الان در بیمارستان است.
• او هر روز صبح اینجا شنا می کند. او هر روز صبح اینجا شنا می کند.
• تو جوان بودی و پدرت را نمی فهمیدی. تو جوان بودی و پدرت را نمی فهمیدی.

مثالی با فعل معنایی:

• من یک معلم هستم. - من یک معلم هستم.

فعل داشتن

این قسمت از گفتار را می توان به عنوان یک فعل معنایی در معنای اصلی آن استفاده کرد.

مثلا،

• وقت ندارم - من وقت ندارم.
• من خانواده بزرگی دارم. - من خانواده بزرگی دارم.

برای تشکیل Perfect هر زمان، از این بخش از گفتار استفاده کنید.

مثلا،

• من مقاله را تا 9 خوانده ام. من مقاله را تا ساعت نه می خوانم.
• شما کارهای زیادی انجام داده اید. - خیلی کار کردی.
• تا ساعت دو کار را تمام کرده بودیم. قبل از ساعت دو کار را انجام دادیم.

فعل بودن

فعل کمکی که مورد توجه قرار خواهد گرفت، تنها فعل است که در مفرد، جمع و شخص شکل خاصی دارد. می توان از آن به عنوان پیوند استفاده کرد، به عنوان معنایی استفاده کرد یا به عنوان بخشی کمکی از گفتار در ساخت و ساز استفاده کرد.

این فعل به عنوان یک فعل معنایی در معنای «بودن» و «بودن» به کار می رود.

سایر موضوعات انگلیسی: اجرای فعل عبارتی: زمینه و کاربرد

نمونه هایی از جملات توضیحی و مواردی که در آنها سؤالات استفاده می شود:

• الان باید خونه باشم - الان باید خونه باشم.
• آیا می خواهید دوست ما باشید؟ آیا می خواهید دوست ما باشید؟

به عنوان یک فعل پیوند دهنده، این قسمت از گفتار بخشی از محمول است (این فعل + تعریف یا کاراکتر). در جمله، با مکانی مطابقت دارد که فعل "بودن" منطقا باید باشد (معمولا در روسی چنینحذف شده است).

مثلا،

• او یک دکتر است. - او یک دکتر است.
• من دوست تو هستم. - من دوست تو هستم.

فعل to be به عنوان کمکی برای تشکیل تمام زمان های Continuous و Perfect Continuous در صدای فعال استفاده می شود.

مثلا،

• انتظار نتیجه بهتری داشتیم. انتظار نتایج بهتری داشتیم.
• من دنبال کسی هستم - دنبال کسی می گردم.
• من برای دو ساعت منتظر شما بودم. "من برای دو ساعت منتظر شما بودم.

درست مانند یک فعل کمکی، این فعل برای تشکیل تمام اشکال صدای مفعول (مفعول) استفاده می شود.

مثلا،

• ساختمان در حال حاضر در حال ساخت است. - ساختمان در حال ساخت است.
• روزنامه ها تحویل داده شده است. - روزنامه ها تحویل داده شده است.

فعل انجام دادن

این فعل به عنوان یک فعل معنایی در معنای «درگیر شدن»، «انجام دادن» به کار می رود.

به عنوان مثال، فقط آن را انجام دهید! - فقط انجامش بده! او آنچه را که می خواهد انجام می دهد. - او هر کاری می خواهد انجام می دهد.

فعل to do به عنوان یک فعل کمکی استفاده می شود که فرم های Present Simple و Past Simple تمام افعال، علاوه بر مدال و کمکی، تشکیل شوند. اما این فقط در مورد جملات منفی و استفهامی صدق می کند.

مثلا،

• به من گوش میدی؟ - گوشت با منه؟
• خواهرم به شوهرش اعتماد ندارد. خواهرم به شوهرش اعتماد ندارد.
• ما چیزی ندیدیم - ما چیزی ندیدیم.

همچنین، به عنوان کمکی، این بخش از گفتار به شکل گیری شکل منفی از حالت امری کمک می کند.

مثلا،

• دیر نکن - دیر نکن.

علاوه بر این، این فعل که به عنوان بخش کمکی گفتار عمل می کند، هنگامی که گوینده دیدگاه خود را ثابت می کند، معنای فعل را در قالب Present Simple یا Past Simple تقویت می کند.

مثلا،

• چرا گفتی من خواهرت را نمی شناسم؟ من او را می شناسم - در این رابطه گفتی که من خواهرت را نمی شناسم؟ من او را می شناسم

فعل اراده (ویل)

این فعل به عنوان کمکی و مدال استفاده می شود.

کمکی (will) برای ساختن تمام اشکال زمان آینده استفاده می شود.

مثلا،

• زمستان سرد خواهد بود. - زمستان سرد خواهد بود.
• من امروز عصر با سگم قدم می زنم. - امروز غروب سگ را پیاده می روم.

از Would هنگام ساختن زمان آینده در گذشته استفاده می شود.

سایر موضوعات انگلیسی: Gerund در انگلیسی (Gerund): توابع، اشکال، آموزش

مثلا،

• دوستم به من گفت که آخر هفته این فیلم را تماشا خواهد کرد. دوستم گفت آخر هفته این فیلم را خواهد دید.

فعل shall (باید)

انگلیسی مدرن فعل shall (باید) را فقط به عنوان معین طبقه بندی می کند، با این حال، در کتاب های درسی منتشر شده در دوران شوروی، می توانید اطلاعاتی را بیابید که:

• در مواقعی که نیاز به ساخت زمان آینده با اول شخص مفرد و جمع باشد، به جای will، از فعل shall به عنوان کمکی استفاده می شود. مثلا، ما در مورد آن صحبت خواهیم کرد. - بعدا در موردش صحبت می کنیم..
• با همین پارامترها، اما برای تشکیل زمان آینده در گذشته، می توان از فعل باید به جای will استفاده کرد. مثلا، گفتم بعدا در موردش بحث کنیم. - گفتم بعدا بحث می کنیم..

در زبان انگلیسی مدرن، این فعل با will and will جایگزین می شود. فعل shall (باید) را می توان در کتاب های درسی قدیمی انگلیسی، کتاب های قدیمی و فیلم های زبان اصلی یافت.

زبان انگلیسی از نظر افعال کمکی چندان غنی نیست. , با این حال، باید در نظر داشت که در چه مواردی از یک یا آن فعل استفاده می شود. کار اصلی این است که این افعال را یاد بگیرید، در چه مواردی و در چه اشکالی استفاده می شوند. و آنها را با موارد معنایی که بار واژگانی در ساختار دارند اشتباه نگیرید.

افعال کمکی در جدول انگلیسی

برای جمع بندی اطلاعات می توانید از جدول زیر استفاده کنید.

زمان	جمله ای که حاوی بیانیه است	جمله ای که حاوی منفی است	پیشنهاداتی که استفاده می کنندسوالات
حال ساده		نکن / نمی کند	انجام/انجام می دهد
گذشته ساده		نکرد	انجام داد
آینده ساده	اراده	نمی خواهد	اراده
حال استمراری	هستم/هست/هستم	نیستم / نیستم / نیستم	هستم/هست/هستم
گذشته استمراری	بود/بود	نبود / نبود	بود/بود
آینده پیوسته	خواهد بود	نخواهد بود	خواهد بود
ماضی نقلی	داشتن / دارد	نداشتم / نداشتم	دارند/دارند
گذشته کامل	داشته است	نکرده بود	داشته است
آینده کامل	خواهد داشت	نخواهد داشت	خواهد داشت
حال کامل استمراری	داشته / بوده است	نشده / نبوده است	داشته / بوده است
گذشته کامل استمراری	بوده است	نبوده بود	بوده است
Future Perfect Continuous	بوده است	نخواهد بود	بوده است

این بحث بحث موضوع را به پایان می رساند. ما مطالب را به صورت قابل فهم برای شما توضیح دادیم، حالا این شما هستید که تمام قوانین و افعال را یاد بگیرید. اگر سوالی دارید، دوباره افعال کمکی در انگلیسی را بررسی کنید. , در جدول ارائه شده است. در اینجا خلاصه ای از مطالب آمده است.

هنگامی که در انگلیسی در ابتدای جمله در یک سوال استفاده می شود و چه زمانی do؟

در اینجا می توانید بفهمید که چه زمانی در ابتدای جمله در یک سوال در انگلیسی استفاده می شود و چه زمانی do؟

تدوین سوالات به زبان انگلیسی برای بسیاری از دانش آموزان مشکل ایجاد می کند. برخی از دانش آموزان در چه مواردی سوال را با شکل فعل to be - is و در چه مواردی با فعل زمان کمکی Present simple - do شروع کنند.

برای اینکه گیج نشوید، اول از همه باید 2 موضوع را به خوبی مطالعه کنید:

ویژگی متمایز جملات انگلیسی با فعل to be به عنوان فعل پیوند دهنده این است که هیچ فعل در این جملات وجود ندارد. به همین دلیل است که به جای فعل از فعل پیوند دهنده to be استفاده می کنیم.

مثال.
او خانم بسیار زیبایی است - او یک دختر بسیار زیبا است.
در این جمله فعل وجود ندارد و به جای آن فعل پیوند دهنده is .
اگر به معنای واقعی کلمه ترجمه شود، این جمله به صورت زیر ترجمه می شود: او دختر بسیار زیبایی است.
یعنی جوهر جمله تغییر نمی کند، فقط فعل ظاهر می شود - is. هنگام ترجمه به روسی، ما آن را صدا نمی کنیم.

اگر قرار باشد از چنین جمله ای سؤالی مطرح شود، این چنین خواهد بود با فعل to be شروع کنید، در مورد ما از شکل فعل to be - is.
خیلی خوشگله خانم؟ - خیلی دختر قشنگیه؟ (آیا او دختر بسیار زیبایی است؟)

حال جملاتی را در زمان حال ساده در نظر بگیرید. اگر جمله در این زمان باشد، سؤال با فعل کمکی do/does آغاز می شود.
در این جملات یک فعل معنایی وجود دارد و از فعل پیوند دهنده در اینجا استفاده نمی شود.
I read that book every day - Every day I read that book (فعل معنایی read is to read).

این جمله در Present Simple استفاده می شود و برای پرسیدن سوال از گوینده باید از فعل کمکی do استفاده کنیم.
آیا شما آن کتاب را هر روز می خوانید؟ - آیا آن کتاب را هر روز می خوانی؟

همچنین باید در نظر داشت که در Present Continuous جملات پرسشی نیز می توانند با فعل is شروع شوند.
الان داره میخونه؟ - الان داره میخونه؟

بنابراین، برای اینکه در نوشتن سوالات با فعل to be و با فعل کمکی do اشتباه نگیرید، باید موارد زیر را انجام دهید:
- موضوعات استفاده از فعل to be به عنوان یک فعل پیوند دهنده و زمان Present Simple را به خوبی مطالعه کنید.
- به یاد داشته باشید که فعل to be به عنوان یک فعل پیوند دهنده زمانی استفاده می شود که هیچ فعل معنایی وجود نداشته باشد.

سخت ترین کار برای زبان آموزان انگلیسی چیست؟ از هر کسی بپرسید، و آنها به شما پاسخ خواهند داد - بارها. اما دقیقاً چه چیزی در این زمان ها اشتباه است - هیچ پاسخی برای این سؤال وجود ندارد. و تابوت تازه باز می شود.

دلایل دشواری یادگیری زمان در زبان انگلیسی

اول اینکه زمان های زیادی وجود دارد، به خصوص زمان های فعل do باعث مشکل می شود. پس از روسی، که در آن تنها سه زمان وجود دارد، فراوانی اشکال فعل یک شوک واقعی است. مطالب ارائه شده نادرست می تواند برای همیشه فرد را از یادگیری زبان انگلیسی منصرف کند. ثانیاً، پس از اولین شوک، تطبیق زمان‌ها و فعل‌های روسی با فرم‌های فعل مربوطه در انگلیسی برای افراد دشوار است. از این رو این عبارت: "چرا انگلیسی ها این همه بارها به این فکر افتادند؟" به خصوص اغلب چنین سوالاتی توسط کودکان خردسال در زمانی که تازه شروع به یادگیری زبان می کنند پرسیده می شود.

افعال Do(does) در Present simple

به عنوان یک قاعده، مشکلات از قبل هنگام مطالعه زمان اول شروع می شود - حال ساده. در اینجا تله ها در افعال کمکی هستند. آنها نه تنها در روسی و اوکراینی وجود ندارند، بلکه مشخص نیست که چرا به زبان انگلیسی هستند. مهم نیست که چقدر متناقض به نظر می رسد، آنها برای اینکه در زمان ها گیج نشوند مورد نیاز هستند. واقعیت این است که در زبان انگلیسی کلمات نه بر اساس جنسیت، نه از نظر اعداد و نه بر اساس موارد تغییر نمی کنند. چگونه می توان تشخیص داد که یک جمله در چه زمانی است؟ با فعل کمکی به عنوان مثال، اگر فعل do (does) را در یک جمله ببینیم، می‌توانیم با خیال راحت بگوییم Present simple (حال ساده) داریم. بیایید نگاهی به موارد استفاده زیر بیاندازیم.

استفاده از فعل do and میکند

آیا آنقدر وحشتناک است که بدون آن در زمان حال غیر ممکن است؟ فعل انگلیسی do (does) بیشترین کاربرد را دارد. می تواند هم معنایی و هم کمکی باشد. به عنوان فعل اصلی، فعل do/does در معنای اصلی خود - انجام دادن - استفاده می شود. مثلا ما یک پیشنهاد داریم

• ماشا دوست دارد درس بخواند و دوست ندارد مزاحم شود به همین دلیل تکالیفش را به تنهایی انجام می دهد - ماشا دوست دارد تکالیفش را انجام دهد و واقعاً دوست ندارد حواسش پرت شود بنابراین تکالیفش را به تنهایی انجام می دهد.

همانطور که می بینید، در اینجا فعل do بلافاصله هم به عنوان معنایی و هم به عنوان کمکی عمل می کند. به طور خاص، در بخش "ماشا دوست دارد درس بخواند" و "به همین دلیل است که او تکالیف را به تنهایی انجام می دهد" فقط معنایی دارد و در بخش "دوست ندارد" مزاحم شود" - کمکی.

مثالی دیگر:

• تونی کوچولو به جین می‌گوید: «مادر من خرید کردن را دوست دارد، اما من دوست ندارم، زیرا او فقط چیزهایی را برای او قائل است، نه برای من.» - مادرم دوست دارد خرید کند، اما من نه، زیرا او. تامی جین کوچک می گوید: فقط برای خودش چیزهایی می خرد.

در اینجا نیز در قسمت "مامان من دوست دارد خرید کند" انجام دهید معنایی دارد. دیگر اینکه در ترجمه در گفتار ظاهر نمی شود. واقعیت این است که عبارت «خرید کن» با عبارت ما «خرید کن» همخوانی دارد. اما هنگام ترجمه بیشتر از ساخت و ساز "برو خرید" استفاده می شود. در بخش «اما من نمی‌کنم»، چون او فقط چیزها را برای خودش قائل است، نه برای من، «انجام فقط به عنوان یک کمک عمل می‌کند.

• او را می شناسی؟ اون دختره خیلی خوشگله. - او را می شناسی؟ او بسیار زیبا است.

بنابراین، do / do به عنوان یک فعل معنایی در همان جایی که ما از فعل "to" در روسی استفاده می کنیم، عمل می کند. به عنوان کمکی - در جملات منفی، همانطور که از مثال های بالا مشاهده می شود. بیایید این نکته را با جزئیات بیشتری در نظر بگیریم.

• چرا اینقدر آهسته راه می روند؟ - نمی دانم، شاید وقت زیادی دارند و نباید عجله کنند. - چرا اینقدر آهسته می روند؟ - نمی دانم، شاید آنها زمان زیادی دارند و نیازی به عجله ندارند.

آیا اشتباهات افعال کمکی اینقدر بی ضرر هستند؟

در این حالت فعل do به عنوان کمکی در جمله منفی و پرسشی عمل می کند. توجه داشته باشید که بدون این فعل ساختن صحیح جمله منفی در Present Simple و همچنین پرسیدن سوال غیرممکن است. نه، مطمئناً می‌توانید فعل do/do را از دست بدهید، اما برای یک فرد انگلیسی زبان، به نظر می‌رسد: «من به جنگل برو، به سنجاب شلیک کن». به نظر می رسد که همه کلمات واضح است و حتی معنای آن نیز تسخیر شده است. اما فردی که اینطور صحبت می کند چقدر جدی گرفته می شود؟ آیا او جدی گرفته می شود و به عنوان یک برابر با او برخورد می شود؟ به ندرت. مردم ما عاشق مسخره کردن مهاجرانی هستند که به این زبان خوب صحبت نمی کنند. اما آنها فکر نمی کنند که از نظر انگلیسی ها خودشان نیز مضحک و مضحک به نظر می رسند. در اینجا به نکته مهم دیگری می رسیم. با فعل do همه چیز مشخص است.

با فعل does چه کنیم؟

این برای چیست؟ چرا دوتا هستن چگونه بفهمیم که یک فعل قرار داده شده است؟ حدس زدن، تلاش کردن ارزشش را ندارد. در زبان انگلیسی، مانند هر زبان دیگری، قوانین گرامری کاملاً مشخصی وجود دارد که طبق آنها استفاده از افعال do / do به وضوح محدود است. بنابراین، در جملات پرسشی و منفی فقط در صورتی می نویسیم که فاعل به صورت شرطی به سوم شخص مفرد ارجاع شود. به عنوان مثال، در مثال "به همین دلیل است که او تکالیف خود را به تنهایی انجام می دهد" در مورد ماشا صحبت کردیم که دوست دارد تکالیف خود را به تنهایی انجام دهد. ماشا یک اسم 3 شخص مفرد است، به همین دلیل است که در اینجا ظاهر می شود. در غیر این صورت، انجام می دهیم. نکته مهم دیگری که اغلب فراموش می شود. اگر جمله از قبل به‌عنوان یک فعل کمکی، انجام می‌دهد، پس پایان s به فعل معنایی اصلی جمله اضافه نمی‌شود. اگر فاعل یک اسم در 3 شخص مفرد باشد، پس از آن به فعل اصلی پایان s اضافه می کنیم. این همچنین به عنوان نشانگر زمان حال عمل می کند.

از هر دانش آموزی بپرسید سخت ترین چیز در مورد موضوع "زمان" چیست (خوب، به جز تعداد آنها)؟ بیانیه سوالات این موضوع دشوار است زیرا معلمان به ندرت طرحی واضح و شفاف برای ساختن یک سؤال ارائه می دهند. اگر یک بار برای همیشه آن را به خاطر بسپارید، می توانید هر سؤالی را در هر زمان به قیاس مطرح کنید.

بنابراین، سوالات عمومی و استفاده از فعل do

برای روشن بودن، اینها سوالاتی هستند که می توان به آنها پاسخ داد بله/خیر.

• فعل کمکی + فاعل + فعل معنایی + چه + کجا + کی؟

به نظر می رسد این است:

• افعال Do (does) + فاعل + فعل معنایی + چه + کجا + کی؟

یعنی فعل کمکی به سادگی از بالا بیرون می آید.

سوالات و جملات ویژه با فعل do

آنها تقریباً به همین روش ساخته می شوند. تنها تفاوت این است که در این سوالات به اصطلاح کلمه سوال ظاهر می شود. سپس این الگو تکرار می شود.

• کلمه استفهامی + فعل کمکی + فاعل + فعل معنایی + چه + کجا + کی؟

• چه / کجا / چه زمانی + فعل کمکی + فاعل + فعل معنایی + چه + کجا + کی؟
• چه / کجا / چه زمانی + افعال انجام می دهد (می کند) + فاعل + فعل معنایی + چه + کجا + کی؟

علاوه بر این، چنین طرحی همیشه حفظ می شود، حتی اگر چیزهای پیش پا افتاده بپرسیم:

• چه ادویه ای دوست داری؟ - البته زنجبیل. - چه ادویه ای دوست داری؟ - البته زنجبیل.

• خواهرت کجا آرایش می کند؟ - منظورت چیه؟ خودش این کار را می کند. - واقعا اینطور فکر می کنی؟ - من مطمئن هستم. - خواهرت موهاشو کجا درست میکنه؟ - منظورت چیه؟ خودش آنها را می سازد. -واقعا اینطور فکر می کنی؟ - من کاملا مطمئن هستم.

همانطور که می بینید، مثال بالا شامل سوالات عمومی و اختصاصی است. همچنین توجه می کنیم که مانند جملات منفی، اگر جمله حاوی فعل کمکی does باشد، پس از آن پایان s را به فعل اصلی اضافه نمی کنیم. به همین دلیل، یک تصویر جالب ظاهر می شود.

خواهرت کجا آرایش می کند؟ این جمله شامل انجام و انجام هر دو است. اما do کمکی است، زیرا ما در مورد یک خواهر صحبت می کنیم، و do معنایی است. واقعیت این است که در انگلیسی یک عبارت پایدار وجود دارد - to do smb "s hairdo. به معنای "موهای خود را در هر زمینه ای انجام دهید".

اشکال فعل do

فعل to do مانند تمام افعال انگلیسی دارای اشکال مختلفی است. به یاد داشته باشید که انجام دادن فقط یک مصدر است. اتفاقی که برای این فعل می‌افتد، مثلاً فعل Simple to do تغییر می‌کند و شکل did را به خود می‌گیرد. به همین دلیل است که ما چیزی به آن اضافه نمی کنیم. باید مانند تعدادی از افعال دیگر طبق جداول خاص آموزش داده شود.

• آن طرف خیابان راه می رفتند که مادر به جانی کوچولو گفت: کجا رفتی؟ - "من مجبور نیستم همه چیز را به شما بگویم." - "بله، اما من مادرت هستم. من از چیزهای شما چیزی نمی دانستم و به خاطر آن بسیار ترسیده بودم." - آنها در حال عبور از جاده بودند و دیالوگ زیر بین مامان و جنی کوچک انجام شد: - کجا رفتی؟ - من مجبور نیستم همه چیز را به تو گزارش کنم!» «بله، اما من مادرت هستم.» من از برنامه های شما چیزی نمی دانستم و این خیلی مرا ترساند.

همانطور که از مثال بالا می بینید، فعل کمکی did اینجا را نشان می دهد. به موازات این، در همان جمله، طبق قاعده اصلی هیچ پایانی به فعل اصلی اضافه نشده است. این منطقی است - اگر از قبل یک اشاره مستقیم به زمان و تفاوت های ظریف معنای معنایی جمله وجود دارد، چرا پایانی به این افعال ناگوار اضافه کنید؟ به همین دلیل است که چنین اشتباهی مانند افزودن پایان به زمان گذشته در سؤالات برای آمریکایی ها و انگلیسی ها احمقانه به نظر می رسد. همین تصویر در جملات منفی مشاهده می شود: من چیزی در مورد چیزهای شما نمی دانستم و به همین دلیل بسیار ترسیده بودم، به طور خاص، قسمت "نمی دانستم" به وضوح قاعده ای را که در بالا مورد بحث قرار گرفت را نشان می دهد.

اینجا مثال های بیشتری است:

• چی میخواستی بهم بگی؟ - مهمه؟ تو هرگز به من گوش نداده بودی، پس چرا الان پرسیدی؟ به هر حال نمیخوام بهت بگم - چی میخواستی بهم بگی - مهمه چون هیچوقت به حرفام گوش نکردی پس چرا الان میپرسی در هر صورت نمیخوام بهت بگم هر چیزی.

مشابه مثال قبلی "چی می خواستی به من بگویی؟" و "تو هرگز به من گوش نداده بودی، پس چرا الان پرسیدی؟" نشان می دهد که در حضور فعل کمکی did هیچ پایانی در جایی قرار نمی گیرد. اغلب افراد انجام را به عنوان یک فعل معنایی و به عنوان یک فعل کمکی اشتباه می گیرند.

برای اینکه موارد استفاده از افعال do (does) اشتباه نشود چه باید کرد؟

اول اینکه تنبل نباشید و جمله را ترجمه کنید. ثانیاً قوانین استفاده از افعال و الگوهای ساخت جمله را بیاموزید. سوم، زمان ها را یاد بگیرید. مخصوصاً یک فرد تحصیلکرده باید بداند که اگر did در ابتدای جمله یا عملاً در ابتدای جمله باشد، این یک سؤال است، به این معنی که باید یک فعل دوم معنایی ظاهر شود. اگر یک ذره منفی در کنار did وجود داشته باشد، این یک نفی است. باز هم باید فعل دیگری در این نزدیکی وجود داشته باشد که نیازی به افزودن چیزی نیست. اگر did به تنهایی می‌ماند، باید به همان روشی ترجمه شود.

به هر حال، این همه انجام نیست. مانند همه افعال، شکلی با پایان پایانی دارد. این فرم هم برای تعیین فرم های جیروند و هم برای تشکیل گروهی از زمان های طولانی استفاده می شود.

• آنها چه کار می کنند؟ - بچه ها فقط غذا می خورند. - آنها چه کار می کنند؟ - بچه ها فقط غذا می خورند.