ชั่วโมงเรียน "หนึ่งนาทีช่วยชั่วโมง ใช้เวลาของคุณอย่างมีเหตุมีผล"

แบบฟอร์มการดำเนินการ: วารสารปากเปล่า

ความคืบหน้าของกิจกรรม

ชั้นนำ:เราเปิดชั่วโมงเรียน "หนึ่งนาทีช่วยหนึ่งชั่วโมง"

อันดับแรกหน้าชื่อ "ราคานาที".คุณค่าของเวลาตอนนี้เพิ่มขึ้นอย่างมากเนื่องจากการไหลของข้อมูลเพิ่มขึ้น

ชาวอเมริกันมักใช้สำนวนที่ว่า "เวลาคือเงิน" อย่างไรก็ตาม วันนี้เราได้ยินบ่อยขึ้นเรื่อยๆ ว่า “เวลามีค่ากว่าเงิน” ในแง่หนึ่ง นี่เป็นเรื่องจริง: อืม คนที่หายไป หรือจำนวนหนึ่งถูกขโมยไปจากเขา แน่นอนว่าเขาขุ่นเคืองใจ แต่ความสูญเสียสามารถได้รับอีกครั้ง แต่คุณไม่สามารถนำสิ่งที่เสียไปและเสียเวลากลับคืนมาได้

(นักเรียนสองคนออกไป)

นักเรียน 1:นาฬิกายังคงนับวินาที

พวกเขานับนาที

นาฬิกาจะไม่ทำให้คุณผิดหวัง

ใครประหยัดเวลา.

นักเรียน 2:ใครจะรู้วิธีใช้ชีวิตตามนาฬิกา

และชื่นชมทุก ๆ ชั่วโมง

ไม่จำเป็นในตอนเช้า

ตื่นสิบครั้ง.

นักเรียน 3:และเขาจะไม่พูด

เขาขี้เกียจเกินกว่าจะลุก

ออกกำลังกาย ล้างมือ

และทำเตียง

นักเรียน 4:เขาจะแต่งตัวตรงเวลาไหม

ล้างแล้วกิน

และก่อนที่ระฆังจะดังขึ้น

นั่งโต๊ะเรียน

นักเรียน 5:มิตรภาพกับนาฬิกาเป็นสิ่งที่ดี!

ทำงาน พักผ่อน

ทำบทเรียนของคุณช้าๆ

และอย่าลืมหนังสือ!

นักเรียน 6:ดังนั้นในตอนเย็นจะเข้านอน

เมื่อถึงเวลา

คุณสามารถพูดได้อย่างมั่นใจ:

"มันเป็นวันที่ดี!"

ชั้นนำ:เวลามีค่าสำหรับผู้คน และพวกเขากำหนดมันโดยนาฬิกา ในยุคต่าง ๆ พวกเขาใช้นาฬิกาต่างกัน

นักเรียน 7:บางครั้งพวกเขาพูดว่า: "ตั้งแต่นั้นมามีน้ำไหลมาก" และเราเข้าใจว่าเวลาผ่านไปนานมาก และพวกเขาพูดอย่างนั้นเพราะเคยมีนาฬิกาน้ำ พวกเขาถูกจัดเรียงในรูปแบบของเรือสื่อสารสองลำ เวลาได้รับการยอมรับจากปริมาณน้ำที่ไหลจากเรือลำหนึ่งไปยังอีกลำหนึ่ง นาฬิกาทรายถูกจัดเรียงเหมือนนาฬิกาน้ำ: ทรายค่อยๆ เทออกจากภาชนะบนลงไปที่ส่วนล่าง

นักเรียน 8:ในสมัยก่อนมีการใช้นาฬิกาบนเรือ ซึ่งเรียกว่าขวด กะลาสีเรือซึ่งปฏิบัติหน้าที่ในเวลานี้ ประกาศเวลาทุกครึ่งชั่วโมงโดยตีระฆัง - "ทุบขวด" ต่อมามีนาฬิกาจักรกลและนาฬิกาอิเล็กทรอนิกส์ปรากฏขึ้น บางครั้งเวลาจะถูกกำหนดโดยการตีของนาฬิกา ดังนั้น สำนวนเก่าที่ว่า "ตีชั่วโมง".

ชั้นนำ:เวลาต้องไม่ถูกฆ่า กล่าวคือ ใช้ไปโดยเปล่าประโยชน์ สิ่งสำคัญคือต้องเลือกความรู้สึกของเวลาเอง เรียนรู้วิธีใช้ทุกชั่วโมง ทุกนาทีอย่างชาญฉลาด

คนที่รู้วิธีชื่นชมแม้เพียงเสี้ยววินาทีก็สามารถประสบความสำเร็จได้มากมาย มาฟังกันว่าคนดังพูดถึงยุคนั้นกันอย่างไร

“คุณสามารถหาเวลาได้เพียงพอเสมอ ถ้าคุณใช้มันให้ดี”

“ผู้ที่ไม่รู้จักใช้เวลาของตนอย่างเหมาะสม เป็นคนแรกที่บ่นเกี่ยวกับความขาดแคลนของเขา” (เจ. ลา บรูแยร์)

“การใช้เวลาให้คุ้มค่าทำให้เวลามีค่ามากขึ้น”

(เจ.-เจ. รุสโซ)

“คำสั่งทำให้จิตใจปลอดโปร่ง” (ร. เดส์การต)

“คนประมาททำทุกอย่างสองครั้ง” (อ. ซูโวรอฟ)

“พวกเขาเหนื่อยและเหนื่อยไม่มากเพราะพวกเขาทำงานหนัก แต่เพราะพวกเขาทำงานไม่ดี” (น. วเวเดนสกี้)

ชั้นนำ:ฉันหวังว่าข้อความเหล่านี้จะทำให้เราคิดเกี่ยวกับเวลาในรูปแบบใหม่ การทำงานของนาฬิกาไม่หยุดวินาทีเดียว เวลาไหลอย่างต่อเนื่อง มาฟังกันสักครู่ (เปิดนาฬิกาจับเวลา) ยาวแค่ไหนมาดูกัน! คุณทำอะไรได้บ้างใน 60 วินาที

(เด็กยกตัวอย่าง)

ชั้นนำ:หน้าถัดไปเรียกว่า: “ ใครขโมยเวลาจาก Yegorka?”

นักเรียน 9:เรารู้ว่าเวลาขยายได้

ขึ้นอยู่กับ

เนื้อหาแบบไหน

คุณเติมมัน

นักเรียน 10:เขามีสิ่งกีดขวาง

และบางครั้งก็ไหล

ยกเลิกการโหลด ว่างเปล่า

ชั่วโมงและวันเปล่าประโยชน์

นักเรียน 11:ให้เป็นระยะเท่าๆ กัน

สิ่งที่แยกวันของเรา

แต่วางบนตาชั่ง

หานาทีที่ยาวนาน

และชั่วโมงที่สั้นมาก

ฉาก "เกี่ยวกับ Yegorka"

(สี่สาวและเด็กชายเข้าร่วม.)

เด็กผู้ชาย. กาลครั้งหนึ่งมีนักเรียนธรรมดาคนหนึ่งชื่อเยกอร์กา

สาว 1. Yegorka ของเรากำลังร้องไห้อย่างขมขื่น ...

สาว2. Yegorka ของเราไม่พอใจ:

“การทำบทเรียน

ฉันไม่มีวันพอ!”

สาว3. คงจะมีวัน อย่างน้อยหนึ่งสัปดาห์ ...

เด็กผู้ชาย. นั่นจะเป็นเรื่องที่แตกต่างกันแล้ว!

เพื่อนจะไม่หัวเราะ

แล้วฉันจะทำทุกอย่างด้วยตัวเอง

สาว4. พอล ปัด...

สาว 1. ล้างจาน…

เด็กผู้ชาย. ฉันจะทำที่นอนเอง...

สาว3. ฉันดื่มกาแฟ - ฉันไม่ได้เผาตัวเอง ...

สาว4. เพราะความเร่งรีบ เช่น

ฉันไม่ได้แก้ตัวอย่างร้อยครั้ง

เด็กผู้ชาย.ฉันจะไปขึ้นเขา...

สาว 1. คงจะดีสำหรับ Yegorka ที่จะมีชีวิตอยู่ ...

เด็กผู้ชาย.อย่างน้อยก็หนึ่งชั่วโมง

เรามีวันที่ยาวนานขึ้น

สาว2. ดูจากภาพทั้งหมด...

สาว3. ฉันจะใส่รองเท้าสตั๊ด...

เด็กผู้ชาย. ฉันจะลูกไม้ด้วย

ไม่ใช่คุณยายของฉัน

ไม่ยากสำหรับฉัน ฉันทำได้

ฉันแค่ประหยัดเวลา

อย่างน้อยก็สักนาที

วันเวลายาวนานขึ้น

ฉันจะไม่เลวร้ายไปกว่าคุณ

อย่ามาสายสำหรับชั้นเรียน (นอนลงบนโซฟา)

สาว4. เราตกลงโดยไม่มีข้อโต้แย้ง:

Egor คิดถึงวัน!

สาว 1. ยังไม่เสร็จหลายสิ่ง!

สาว2. แต่เขาทำเวลาที่ไหน?

สาว3. ดูสิ Yegor ตื่นขึ้นมา ...

(Egorka กระโดดบนขาข้างหนึ่งมองหาบางอย่าง)

สาว 1. ฉันหามันไม่เจอเป็นเวลาครึ่งชั่วโมง

ถุงเท้าหาย.

เด็กผู้ชาย. ไม่เคยอยู่ด้วยกัน!

สาว2. เขาไม่ใส่ถุงเท้าด้วยกัน

สาว3. ในที่สุดก็เจอถุงเท้า

เด็กผู้ชาย. เข็มขัดอยู่ไหน?

สาว 4.ในการค้นหาของเขา เขาสูญเสียเท้าของเขา

สาว 1. Yegor ของเรากำลังมองหาสมุดบันทึก ...

สาว 2.เล่นกระเป๋าเอกสารกับเขาซ่อนหา ...

สาว 3.และเกมอะไร

ถ้าถึงเวลาวิ่งเข้าห้องเรียน?

(เยกอร์ก้าวิ่งหนีไป)

สาว 4.ที่นี่คว้าหนังสือใต้วงแขน

Yegor ของเราวิ่งข้าม

สาว 1.กลับทันใด...

(เยกอร์ก้ากลับมา)

เด็กผู้ชาย(ร้องไห้).

ฉันไม่ได้หยิบกล่องดินสอ ...

ไปโรงเรียนสายอีกแล้ว...

(ใบ Yegorka.)

สาว 2.ให้ Yegorka คำรามอย่างขมขื่น ...

สาว 3.เราไม่สงสารเขา...

สาว 4.ขโมยไม่ได้ไปหาเยกอร์

เด็กผู้หญิง(ด้วยกัน).

Egor ตัวเองขโมยเวลา!

ชั้นนำพวกคุณรู้วิธีให้เวลากับตัวเองอย่างไร? ใครในพวกคุณที่สามารถอธิบายคำว่า "เวลาคือความมั่งคั่งของเรา" ได้?

(เด็ก ๆ อธิบาย)

ชั้นนำแต่การที่บรรพบุรุษของเราเห็นคุณค่าของเวลานั้นพิสูจน์ได้จากคำพูดและสุภาษิตที่พวกเขาสร้างขึ้น

(เด็กกลุ่มหนึ่งเขียนสุภาษิตเกี่ยวกับเวลา)

หากคุณพลาดหนึ่งนาที คุณจะสูญเสียหนึ่งชั่วโมง

เวลาเป็นขุมทรัพย์สำหรับผู้ที่รู้ราคา

ทำให้เวลา - ชั่วโมงแห่งความสนุก

· ของหายหาได้ แต่เวลาที่เสียไป ไม่เคยเลย

· เวลาผ่านไป - ความสุขหายไป

หนึ่งนาทีช่วยประหยัดเวลาได้หนึ่งชั่วโมง

คำสั่งซื้อช่วยประหยัดเวลา

เมื่อเริ่มต้นธุรกิจ ให้คิดถึงจุดจบ

ชั้นนำและใครในพวกคุณที่รู้สุภาษิตและคำพูดเกี่ยวกับเวลาอื่น ๆ

(ผู้ชายเรียกพวกเขา.)

ชั้นนำอย่างที่คุณทราบ หนึ่งวันมี 24 ชั่วโมง ในจำนวนนี้ 8 ชั่วโมง - สำหรับการนอนหลับ อีก 8 ชั่วโมง (ด้วยการเดินทางไปและกลับ) - สำหรับโรงเรียน เหลือเวลาอีก 8 ชั่วโมง สามารถทำได้มากแค่ไหนในช่วงเวลานี้? มากมาย. ในช่วง 480 นาทีนี้ คุณจะมีเวลาเรียนรู้บทเรียน เดินเล่น อ่านหนังสือ ดูทีวี คุณสามารถทำทุกอย่างได้หากต้องการ แต่คุณจะประหยัดเวลาได้อย่างไร? มาดูวิธีประหยัดเวลากัน

นักเรียน 12.ไม่อยากตื่นเช้าเลยจริงๆ แต่คุณยังต้องขึ้นไป ดังนั้นอย่าเลียนแบบนกกระจอกเทศซึ่งซ่อนหัวไว้ในทรายเพื่อซ่อนตัวจากอันตราย ลุกขึ้นเดี๋ยวนี้ อย่าสงสารตัวเองเลย

นักเรียน 13เตรียมตัวเช้าเย็นได้เลย งานที่ไม่เห็นคุณค่าที่สุดคือการรีบไปเก็บกระเป๋านักเรียนในตอนเช้า มองหาสมุดโน้ตที่เหมาะสม หรือคิดว่าจะใส่เสื้อเชิ้ตหรือเสื้อตัวไหน สร้างนิสัยในการเตรียมทุกสิ่งที่คุณต้องการในตอนเช้าของวันก่อน ไม่เลวทุกวันก่อนนอนอย่างน้อยก็ในแง่ทั่วไปเพื่อคิดถึงวันพรุ่งนี้

นักเรียน 14.ใช้เวลามากมายในการค้นหาสิ่งที่ไม่คุ้นเคย ดังนั้นทุกอย่างต้องมีที่ของมัน

นักเรียน 15.อย่าเสียเวลากับการสนทนาที่ว่างเปล่าเป็นเวลานานทางโทรศัพท์ แบบเห็นหน้ากันหรือในบริษัท โดยเฉพาะในเวลาที่มีไว้สำหรับทำการบ้าน ตัดสินด้วยตัวคุณเอง: ทันทีที่คุณจดจ่ออยู่กับงานหรือหัวข้อของเรียงความ ทันใดนั้น พวกเขาก็คุยกันเป็นเวลา 15 นาที ตอนนี้คุณต้องเริ่มต้นจากศูนย์ วิธีที่ง่ายที่สุดในการเตือนเพื่อน: "โทรหลัง 20.00 น. และก่อนหน้านั้นฉันจะยุ่ง"

นักเรียน 16.การทำ 5-6 ชั่วโมงโดยไม่หยุดพักนั้นเป็นอันตรายและไม่ได้ผล ผ่านไปครึ่งชั่วโมง จัดการแบ่งเวลาให้ตัวเอง แต่พยายามผ่อนคลายไม่นอนบนโซฟาแต่ขยับตัว เข้าร้านเบเกอรี่ ปัดฝุ่น ล้างจาน กวาดพื้น ทำแบบฝึกหัดเพื่อแก้ไขท่าทางของคุณ หรือเพียงแค่เต้นเป็นจังหวะแต่ไม่ดังมาก

นักเรียน 17.แน่นอนคุณเคยได้ยินสำนวนที่ว่า "ความถูกต้องคือความเอื้อเฟื้อของกษัตริย์" ซึ่งหมายความว่าเราต้องไปถึงโรงเรียน วิทยาลัย ทำงาน ไปเยี่ยมตรงเวลาเสมอ นักธุรกิจไม่มีสิทธิที่จะล่วงละเมิดเวลาของผู้อื่นรวมทั้งเสียเวลาของเขาเอง

ชั้นนำมีหลายวิธีในการประหยัดเวลา แต่แม้กระทั่งคำแนะนำโดยพวกเขาจะช่วยประหยัดเวลาหนึ่งชั่วโมงหรือครึ่งวัน ที่นี่คุณมีเวลาว่างสำหรับการเดิน เย็บปักถักร้อย หรืออ่านหนังสือ เป็นเรื่องน่าละอายหากคุณต้องฆ่านาทีและชั่วโมงที่บันทึกไว้ด้วยการจ้องที่หน้าจอทีวี 480 นาทีนั้นมาก เว้นแต่คุณจะเสียเปล่าไปเปล่าๆ เรียนรู้ที่จะประหยัดเวลา: อย่านอนบนเตียงในตอนเช้า เตรียมทุกสิ่งที่คุณต้องการในตอนเช้าในตอนเย็น ให้ทุกอย่างอยู่ในที่ถาวร อย่าสนทนาทางโทรศัพท์ไม่รู้จบและพักผ่อนอย่างกระฉับกระเฉง ในกรณีนี้ คุณจะสังเกตเห็นว่าวันนั้นจะนานขึ้นมาก

มาเปิดหน้าชั่วโมงเรียนกันเถอะ "วันนี้เราไปเยี่ยม"เราเชิญแพทย์ประจำโรงเรียนมาเตือนเราอีกครั้งถึงกิจวัตรประจำวันของนักเรียน

(เรื่องของหมอโรงเรียน.)

ชั้นนำขอบคุณสำหรับโพสต์ที่น่าสนใจและเป็นประโยชน์ หวังว่าพวกเขาจะฟังคุณอย่างระมัดระวังและสรุปด้วยตัวเอง

มาเปิดกันเถอะ หน้าสุดท้ายชั่วโมงเรียนของเรา "องค์การแรงงาน".

นักเรียน 18.ปราชญ์กล่าวว่า: "ถ้าคนได้รับปลาตัวเดียวเขาจะอิ่มในหนึ่งวัน หากคุณให้ปลาสองตัวเขาจะอิ่มเป็นเวลาสองวัน ถ้าคุณสอนคนให้จับปลา เขาจะได้รับอาหารตลอดชีวิต” ในทุกประเทศและทุกเวลา คำถามคือ: “จะฝึกคนสำหรับอาชีพได้อย่างรวดเร็วและดีขึ้นได้อย่างไร” ในการทำเช่นนี้บุคคลต้องเลือกอาชีพที่เหมาะสมโดยคำนึงถึงความสามารถของเขาเรียนรู้ที่จะให้คุณค่ากับเวลาแจกจ่ายอย่างถูกต้องสลับงานและพักผ่อน ในหลาย ๆ ด้านหากบุคคลต้องการประสบความสำเร็จในการทำงานองค์กรที่ถูกต้องจะช่วยได้ ประการแรกคือการใช้เวลาอย่างถูกต้อง ความสามารถในการชื่นชมทุกนาที เป็นที่ทราบกันดีว่ายิ่งเวลาและแรงงานน้อยลงในการผลิตสิ่งใด ๆ ก็ยิ่งถูกลง เพื่อให้งานการศึกษางานใด ๆ ประสบความสำเร็จและไม่น่าเบื่อต้องปฏิบัติตามกฎต่อไปนี้

กฎแห่งความสำเร็จ

(มอบให้กับเด็กแต่ละคน)

1. เตรียมตัวให้พร้อมสำหรับการทำงาน

2. เตรียมพื้นที่ทำงานของคุณ

3. กำหนดลำดับงานบางอย่าง

4. เข้างานได้ทันที

5. ปฏิบัติต่อเธออย่างมีความรับผิดชอบมากขึ้น

6. ทำงานหนักแต่อย่าทำงานหนักเกินไป

7. สลับกิจกรรมต่าง ๆ

8. ป้องกันหรือขจัดการรบกวนที่อาจเกิดขึ้นในการทำงาน

9.อย่าพักงานจิตบ่อย

10. ทำงานทุกวัน อย่างเป็นระบบ แต่อย่าทำงานหนักเกินไป

11. จัดการส่วนที่เหลือในกระบวนการทำงานอย่างชำนาญ

นักเรียน 19.การปฏิบัติตามกฎง่ายๆ เหล่านี้จะช่วยให้คุณใช้เวลาอย่างชาญฉลาด หลีกเลี่ยงการโอเวอร์โหลดและเพิ่มประสิทธิภาพการเรียนของคุณในที่สุด

ชั้นนำบันทึกประจำวันของเราจบลงแล้ว แต่เวลาเดินไปข้างหน้าและชีวิตดำเนินต่อไป ในวัยเยาว์ ดูเหมือนไม่มีที่สิ้นสุด และเด็กชายและเด็กหญิงหลายคนเลิกยุ่งเกี่ยวกับเรื่องของตนจนกระทั่งในภายหลัง และอยู่มาวันหนึ่งพวกเขาก็ค้นพบว่าชีวิตส่วนใหญ่ได้มีชีวิตอยู่แล้ว อยู่อย่างไร้จุดหมาย หมองหม่น หม่นหมอง หลายคนมักตำหนิทุกคนและทุกอย่างในเรื่องนี้ และพวกเขาต้องโทษตัวเองเท่านั้น พวกเขามักจะขาดเวลาอย่างหายนะ เพราะพวกเขาไม่เห็นคุณค่า ไม่ช่วยชีวิต ไม่สามารถใช้มันอย่างเหมาะสม จัดระเบียบชีวิตของพวกเขาอย่างเหมาะสม เราจะดีใจถ้านิตยสารปากเปล่าของเราจะทำให้ใครบางคนมองย้อนไปในอดีตของพวกเขา

Shahsuvaryan Anait Mkhitarovna

แบบฟอร์มการดำเนินการ : วารสารปากเปล่า

ความคืบหน้าของกิจกรรม

ชั้นนำ:เราเปิดชั่วโมงเรียน "หนึ่งนาทีช่วยหนึ่งชั่วโมง"

(นักเรียนสองคนออกไป)

นักเรียน 1:นาฬิกายังคงนับวินาที

พวกเขานับนาที

นาฬิกาจะไม่ทำให้คุณผิดหวัง

ใครประหยัดเวลา.

นักเรียน 2:ใครจะรู้วิธีใช้ชีวิตตามนาฬิกา

และชื่นชมทุก ๆ ชั่วโมง

ไม่จำเป็นในตอนเช้า

ตื่นสิบครั้ง.

นักเรียน 3:และเขาจะไม่พูด

เขาขี้เกียจเกินกว่าจะลุก

ออกกำลังกาย ล้างมือ

และทำเตียง

นักเรียน 4:เขาจะแต่งตัวตรงเวลาไหม

ล้างแล้วกิน

และก่อนที่ระฆังจะดังขึ้น

นั่งโต๊ะเรียน

นักเรียน 5:มิตรภาพกับนาฬิกาเป็นสิ่งที่ดี!

ทำงาน พักผ่อน

ทำบทเรียนของคุณช้าๆ

และอย่าลืมหนังสือ!

นักเรียน 6:ดังนั้นในตอนเย็นจะเข้านอน

เมื่อถึงเวลา

คุณสามารถพูดได้อย่างมั่นใจ:

"มันเป็นวันที่ดี!"

“คุณสามารถหาเวลาได้เพียงพอเสมอ ถ้าคุณใช้มันให้ดี”

“การใช้เวลาให้คุ้มค่าทำให้เวลามีค่ามากขึ้น”

(เจ.-เจ. รุสโซ)

“คำสั่งทำให้จิตใจปลอดโปร่ง” (ร. เดส์การต)

“คนประมาททำทุกอย่างสองครั้ง” (อ. ซูโวรอฟ)

(เด็กยกตัวอย่าง)

ชั้นนำ:หน้าถัดไปเรียกว่า: “ ใครขโมยเวลาจาก Yegorka?”

นักเรียน 9:เรารู้ว่าเวลาขยายได้

ขึ้นอยู่กับ

เนื้อหาแบบไหน

คุณเติมมัน

นักเรียน 10:เขามีสิ่งกีดขวาง

และบางครั้งก็ไหล

ยกเลิกการโหลด ว่างเปล่า

ชั่วโมงและวันเปล่าประโยชน์

นักเรียน 11:ให้เป็นระยะเท่าๆ กัน

สิ่งที่แยกวันของเรา

แต่วางบนตาชั่ง

หานาทีที่ยาวนาน

และชั่วโมงที่สั้นมาก

ฉาก "เกี่ยวกับ Yegorka"

(สี่สาวและเด็กชายเข้าร่วม.)

เด็กผู้ชาย. กาลครั้งหนึ่งมีนักเรียนธรรมดาคนหนึ่งชื่อเยกอร์กา

สาว 1. Yegorka ของเรากำลังร้องไห้อย่างขมขื่น ...

สาว2. Yegorka ของเราไม่พอใจ:

“การทำบทเรียน

ฉันไม่มีวันพอ!”

สาว3. คงจะมีวัน อย่างน้อยหนึ่งสัปดาห์ ...

เด็กผู้ชาย. นั่นจะเป็นเรื่องที่แตกต่างกันแล้ว!

เพื่อนจะไม่หัวเราะ

แล้วฉันจะทำทุกอย่างด้วยตัวเอง

สาว4. พอล ปัด...

สาว 1. ล้างจาน…

เด็กผู้ชาย. ฉันจะทำที่นอนเอง...

สาว3. ฉันดื่มกาแฟ - ฉันไม่ได้เผาตัวเอง ...

สาว4. เพราะความเร่งรีบ เช่น

ฉันไม่ได้แก้ตัวอย่างร้อยครั้ง

เด็กผู้ชาย.ฉันจะไปขึ้นเขา...

สาว 1. คงจะดีสำหรับ Yegorka ที่จะมีชีวิตอยู่ ...

เด็กผู้ชาย.อย่างน้อยก็หนึ่งชั่วโมง

เรามีวันที่ยาวนานขึ้น

สาว2. ดูจากภาพทั้งหมด...

สาว3. ฉันจะใส่รองเท้าสตั๊ด...

เด็กผู้ชาย. ฉันจะลูกไม้ด้วย

ไม่ใช่คุณยายของฉัน

ไม่ยากสำหรับฉัน ฉันทำได้

ฉันแค่ประหยัดเวลา

อย่างน้อยก็สักนาที

วันเวลายาวนานขึ้น

ฉันจะไม่เลวร้ายไปกว่าคุณ

อย่ามาสายสำหรับชั้นเรียน (นอนลงบนโซฟา)

สาว4. เราตกลงโดยไม่มีข้อโต้แย้ง:

Egor คิดถึงวัน!

สาว 1. ยังไม่เสร็จหลายสิ่ง!

สาว2. แต่เขาทำเวลาที่ไหน?

สาว3. ดูสิ Yegor ตื่นขึ้นมา ...

(Egorka กระโดดบนขาข้างหนึ่งมองหาบางอย่าง)

สาว 1. ฉันหามันไม่เจอเป็นเวลาครึ่งชั่วโมง

ถุงเท้าหาย.

เด็กผู้ชาย. ไม่เคยอยู่ด้วยกัน!

สาว2. เขาไม่ใส่ถุงเท้าด้วยกัน

สาว3. ในที่สุดก็เจอถุงเท้า

เด็กผู้ชาย. เข็มขัดอยู่ไหน?

สาว 4.ในการค้นหาของเขา เขาสูญเสียเท้าของเขา

สาว 1. Yegor ของเรากำลังมองหาสมุดบันทึก ...

สาว 2.เล่นกระเป๋าเอกสารกับเขาซ่อนหา ...

สาว 3.และเกมอะไร

ถ้าถึงเวลาวิ่งเข้าห้องเรียน?

(เยกอร์ก้าวิ่งหนีไป)

สาว 4.ที่นี่คว้าหนังสือใต้วงแขน

Yegor ของเราวิ่งข้าม

สาว 1.กลับทันใด...

(เยกอร์ก้ากลับมา)

เด็กผู้ชาย(ร้องไห้).

ฉันไม่ได้หยิบกล่องดินสอ ...

ไปโรงเรียนสายอีกแล้ว...

(ใบ Yegorka.)

สาว 2.ให้ Yegorka คำรามอย่างขมขื่น ...

สาว 3.เราไม่สงสารเขา...

สาว 4.ขโมยไม่ได้ไปหาเยกอร์

เด็กผู้หญิง(ด้วยกัน).

Egor ตัวเองขโมยเวลา!

(เด็ก ๆ อธิบาย)

(เด็กกลุ่มหนึ่งเขียนสุภาษิตเกี่ยวกับเวลา)

หากคุณพลาดหนึ่งนาที คุณจะสูญเสียหนึ่งชั่วโมง

เวลาเป็นขุมทรัพย์สำหรับผู้ที่รู้ราคา

ทำให้เวลา - ชั่วโมงแห่งความสนุก

· ของหายหาได้ แต่เวลาที่เสียไป ไม่เคยเลย

· เวลาผ่านไป - ความสุขหายไป

หนึ่งนาทีช่วยประหยัดเวลาได้หนึ่งชั่วโมง

คำสั่งซื้อช่วยประหยัดเวลา

เมื่อเริ่มต้นธุรกิจ ให้คิดถึงจุดจบ

ชั้นนำและใครในพวกคุณที่รู้สุภาษิตและคำพูดเกี่ยวกับเวลาอื่น ๆ

(ผู้ชายเรียกพวกเขา.)

ชั้นนำ

(เรื่องของหมอโรงเรียน.)

มาเปิดกันเถอะ หน้าสุดท้ายชั่วโมงเรียนของเรา "องค์การแรงงาน".

กฎแห่งความสำเร็จ

(มอบให้กับเด็กแต่ละคน)

1. เตรียมตัวให้พร้อมสำหรับการทำงาน

2. เตรียมพื้นที่ทำงานของคุณ

3. กำหนดลำดับงานบางอย่าง

4. เข้างานได้ทันที

5. ปฏิบัติต่อเธออย่างมีความรับผิดชอบมากขึ้น

6. ทำงานหนักแต่อย่าทำงานหนักเกินไป

7. สลับกิจกรรมต่าง ๆ

8. ป้องกันหรือขจัดการรบกวนที่อาจเกิดขึ้นในการทำงาน

9.อย่าพักงานจิตบ่อย

10. ทำงานทุกวัน อย่างเป็นระบบ แต่อย่าทำงานหนักเกินไป

11. จัดการส่วนที่เหลือในกระบวนการทำงานอย่างชำนาญ

ดาวน์โหลด:

ดูตัวอย่าง:

หากต้องการใช้ตัวอย่างการนำเสนอ ให้สร้างบัญชี Google (บัญชี) และลงชื่อเข้าใช้: https://accounts.google.com

คำบรรยายสไลด์:

ประหยัดเวลาไม่กี่นาที

วัตถุประสงค์: เพื่อส่งเสริมการศึกษาการใช้เวลาของตนเองและผู้อื่นอย่างรอบคอบและมีเหตุผล

ราคานาที

"เวลาคือเงิน"

เวลามีค่ามากกว่าเงิน

นาฬิกายังคงนับวินาที พวกเขานับนาที นาฬิกาจะไม่ทำให้คุณผิดหวัง ที่ช่วยประหยัดเวลา ใครจะรู้วิธีใช้ชีวิตตามนาฬิกา และชื่นชมทุก ๆ ชั่วโมง คุณไม่จำเป็นต้องปลุกเขาในตอนเช้า ปลุกเขาสิบครั้ง

และจะไม่บอกว่าขี้เกียจลุกไปออกกำลังกาย ล้างมือ จัดเตียง จะได้มีเวลาแต่งตัว อาบน้ำ กินข้าว และก่อนที่เสียงกริ่งจะดังขึ้น นั่งลงที่โรงเรียน โต๊ะ

มิตรภาพกับนาฬิกาเป็นสิ่งที่ดี! ทำงาน พักผ่อน ทำการบ้านช้าๆ และอย่าลืมหนังสือ! ดังนั้นในตอนเย็นนอนลงบนเตียง เมื่อถึงเวลาคุณสามารถพูดได้อย่างมั่นใจว่า: "มันเป็นวันที่ดี!"

ตั้งแต่นั้นเป็นต้นมา น้ำได้ไหลลงใต้สะพานเป็นจำนวนมาก

สิ่งสำคัญคือต้องเลือกความรู้สึกของเวลาเอง เรียนรู้วิธีใช้ทุกชั่วโมง ทุกนาทีอย่างชาญฉลาด

คนดังในยุคนั้น

"คุณสามารถหาเวลาได้เพียงพอเสมอ ถ้าคุณใช้มันให้ดี" (I. เกอเธ่) "ใครก็ตามที่ไม่รู้ว่าจะใช้เวลาของตนอย่างเหมาะสมเขาจะเป็นคนแรกที่บ่นเกี่ยวกับความขาดแคลนของเขา" (J. La Bruyère) "การใช้เวลาอย่างเหมาะสมทำให้เวลามีค่ามากขึ้น" (ฌอง-ฌาค รุสโซ)

"คำสั่งทำให้จิตใจเป็นอิสระ" (R. Descartes) "คนประมาททำทุกอย่างเป็นสองเท่า" (A. Suvorov) "พวกเขาเหนื่อยและเหนื่อยไม่มากเพราะพวกเขาทำงานหนัก แต่เพราะพวกเขาทำงานไม่ดี" (น. วเวเดนสกี้)

“ ใครขโมยเวลาจาก Yegorka?”

เรารู้ว่าเวลานั้นสามารถขยายได้ ขึ้นอยู่กับประเภทของเนื้อหาที่คุณกรอก เขามีสิ่งกีดขวาง และบางครั้งก็ไหล Unloaded, ว่างเปล่า, ชั่วโมงและวันไร้สาระ

ให้มีช่วงเวลาเท่ากัน ที่แบ่งวันของเรา แต่วางบนตาชั่ง เราพบนาทีที่ยาว และชั่วโมงที่สั้นมาก

ฉาก "เกี่ยวกับ Yegorka"

ขโมยไม่ได้ไปหาเยกอร์ Egor ตัวเองขโมยเวลา!

"เวลาคือความมั่งคั่งของเรา"

คำพูดและสุภาษิตเกี่ยวกับเวลา

หากคุณพลาดหนึ่งนาที คุณจะสูญเสียหนึ่งชั่วโมง เวลาเป็นขุมทรัพย์สำหรับผู้ที่รู้คุณค่าของมัน เวลาทำการ - ชั่วโมงแห่งความสนุก ของหายหาได้ แต่เวลาที่เสียไปไม่มีวันเจอ

เวลาผ่านไปความสุขหายไป หนึ่งนาทีช่วยประหยัดเวลาได้หนึ่งชั่วโมง คำสั่งซื้อช่วยประหยัดเวลา การเริ่มต้นธุรกิจ คิดเกี่ยวกับจุดจบ

อย่างที่คุณทราบ หนึ่งวันมี 24 ชั่วโมง ในจำนวนนี้ 8 ชั่วโมง - สำหรับการนอนหลับ อีก 8 ชั่วโมง (ด้วยการเดินทางไปและกลับ) - สำหรับโรงเรียน เหลือเวลาอีก 8 ชั่วโมง สามารถทำได้มากแค่ไหนในช่วงเวลานี้? มากมาย. ในช่วง 480 นาทีนี้ คุณจะมีเวลาเรียนรู้บทเรียน เดินเล่น อ่านหนังสือ ดูทีวี คุณสามารถทำทุกอย่างได้หากต้องการ แต่คุณจะประหยัดเวลาได้อย่างไร? มาดูวิธีประหยัดเวลากัน

เรียนรู้ที่จะประหยัดเวลา: อย่านอนบนเตียงในตอนเช้า เตรียมทุกสิ่งที่คุณต้องการในตอนเช้าในตอนเย็น ให้ทุกอย่างอยู่ในที่ถาวร อย่าสนทนาทางโทรศัพท์ไม่รู้จบและพักผ่อนอย่างเต็มที่ ในกรณีนี้ คุณจะสังเกตเห็นว่าวันนั้นจะนานขึ้นมาก

"วันนี้เราไปเยี่ยม"

“องค์การแรงงาน”

“ถ้าคนให้ปลาหนึ่งตัวเขาจะอิ่มในหนึ่งวัน หากคุณให้ปลาสองตัวเขาจะอิ่มเป็นเวลาสองวัน ถ้าคุณสอนคนให้จับปลา เขาจะได้รับอาหารตลอดชีวิต”

“จะสอนอาชีพให้คนเร็วขึ้นและดีขึ้นได้อย่างไร”

การใช้เวลาอย่างเหมาะสมคือความสามารถในการชื่นชมทุกนาที

กฎแห่งความสำเร็จ

เตรียมตัวให้พร้อมสำหรับการทำงาน 2. เตรียมพื้นที่ทำงานของคุณ 3. สร้างลำดับงานบางอย่าง 4. รับงานทันที

5. ปฏิบัติต่อเธอด้วยความรับผิดชอบที่มากขึ้น 6. ทำงานหนักแต่อย่าทำงานหนักเกินไป 7. สลับกิจกรรมต่างๆ 8. ป้องกันหรือขจัดการรบกวนที่อาจเกิดขึ้นในการทำงาน

9. อย่าพักงานจิตบ่อย ๆ 10. ทำงานทุกวัน อย่างเป็นระบบ แต่ไม่อนุญาตให้ทำงานหนักเกินไป 11. จัดระเบียบส่วนที่เหลือในระหว่างการทำงานอย่างชำนาญ

นาฬิกาเดินต่อไปและชีวิตดำเนินต่อไป ทำให้ชีวิตของคุณถูกต้อง ดูเวลาที่คนต่างด้าวของคุณใหม่

MOU โรงยิม №25

“หนึ่งนาทีช่วยหนึ่งชั่วโมง!”

กิจกรรมนอกหลักสูตรสำหรับนักเรียนชั้นป.3-5

Tomacheva T.N.

อีร์คุตสค์ 2009

ที่ตั้ง:ห้องประชุม MOU Gymnasium No. 25

เป้าหมาย:

การก่อตัวของความสามารถในการวางแผนวันของคุณ

แนะนำเด็ก ๆ ให้รู้จักกับประเภทของนาฬิกา

การพัฒนาความสามารถในการวิเคราะห์ หาข้อสรุป สรุป;

ส่งเสริมการเคารพเวลาด้วยวิธีการต่างๆ (เช่น ดนตรี ภาพยนตร์ - ศิลปะ ฯลฯ)

อุปกรณ์:โปรเจ็กเตอร์, หน้าจอ, แล็ปท็อป, การนำเสนอ, ชิ้นส่วนวิดีโอ, ข้อความที่มีงานสำหรับกลุ่ม, เครื่องเมตรอนอม, ปากกาสักหลาด, แผ่น A4, ม้านั่ง, นาฬิกาปลุก, ผ้าห่ม, หนังสือ, กระเป๋า, ชุดแพทย์

ความคืบหน้าของกิจกรรมนอกหลักสูตร

ทางเข้าไปที่ห้องประชุม: "เช้า" (จากทีวี "Office Romance")

1. ครู: สวัสดีตอนบ่ายแขกที่รักเพื่อนร่วมงานทุกคน ฉันดีใจมากที่ได้พบพวกคุณทุกคน ไม่มีใครจะเถียงกับความจริงที่ว่านาทีที่ผ่านมาจะไม่กลับมาหาเรา วันนี้เราจะมาพูดถึงสิ่งที่มีค่าที่สุดที่ช่วยคนในชีวิต - เกี่ยวกับเวลาและหัวข้อคือ: "หนึ่งนาทีช่วยหนึ่งชั่วโมง!" (สไลด์ 1).

– คุณคิดว่าเวลาคืออะไร? ใช่ เราสามารถพูดคุยเกี่ยวกับเวลาได้เป็นเวลานานมาก นี่คือการเปลี่ยนแปลงของฤดูกาล นี่คืออายุของเรา - วันนี้คุณอายุ 9, 10 ปี และคุณจะไม่สังเกตเห็นว่าเวลาผ่านไปเร็วแค่ไหนและจะผ่านไปแล้ว 20 ปี และคำจำกัดความที่สั้นที่สุดอาจกล่าวได้ว่าเวลาคืออดีต ปัจจุบัน และอนาคตของเรา .

2. - (Slide2) อุปกรณ์นี้ชื่ออะไรและมีไว้เพื่ออะไร? (แสดงเครื่องเมตรอนอม) เครื่องเมตรอนอมวัดได้แม้กระทั่งจังหวะ (จังหวะ)

มาตามจังหวะด้วยเมโทรนอมกัน ตอนนี้เราอยู่ในจังหวะเดียวกัน! ทำได้ดี!

และจังหวะในชีวิตของแต่ละคนตลอดจนในดนตรีก็ต่างกันออกไป (Video fragment1)

3. ในการ์ตูนที่ทุกคนรู้จัก (สไลด์ 3) ความยาวของงูเหลือมวัดได้หลายวิธี แต่ที่สำคัญที่สุดงูเหลือมชอบวัดตัวเองในนกแก้ว - มี 38 ตัว

- แต่เวลาวัดได้อย่างไร? (สไลด์ 4) คำตอบของเด็ก

เป็นชั่วโมง - หนึ่งชั่วโมงหลังจากนั้น (แม้แต่อุปกรณ์ที่ใช้วัดเวลาก็ถูกเรียก) - ครู: อะไรอีก?

ภายในชั่วโมง - นาที (มี 60 รายการ) ภายในแต่ละนาที - วินาที (เช่นละ 60)

ชั่วโมงรวมกันเป็น "กลางวันและกลางคืน - หนึ่งวัน"; - ทำไมพวกเขาถึงพูดอย่างนั้น?

ครู:

วันแล้ววันเล่าและสัปดาห์แล้วสัปดาห์เล่า - เดือน;

12 เดือน - ตลอดทั้งปี

ปีแล้วปีเล่า - ในศตวรรษ;

ศตวรรษ - ในยุค (1,000 ปี) ...

4. เวลามีค่าสำหรับผู้คน และพวกเขากำหนดมันด้วยนาฬิกา นาฬิกาต่าง ๆ ถูกใช้ในยุคต่างๆ และเกี่ยวกับความหลากหลายของพวกเขา Liza Borisova นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 7 ได้เตรียมการนำเสนอสำหรับคุณ (วิดีโอ - ส่วน 2)

คุณรู้อะไรอีก

5. งาน: และนาฬิกาอะไรวัดเวลาในเทพนิยายนี้ ถ้าเทพนิยายนี้เป็นละครเพลง

การฟัง :( ฉาก "เที่ยงคืน" จากบัลเล่ต์ "Cinderella" โดย S. Prokofiev) หลังจากคำตอบ (สไลด์ 5)

6. คุณค่าของเวลาตอนนี้เพิ่มขึ้นอย่างมาก แม้แต่คนอเมริกันก็มักจะพูดว่า: "เวลามีค่ามากกว่าเงิน" (สไลด์ 6)

ทำไม (คำตอบของเด็ก) ท้ายที่สุด การสูญเสียสามารถได้รับอีกครั้ง แต่เวลาที่เสียไปไม่สามารถคืนได้ ในทุก ๆ นาทีที่ผ่านไป คุณสามารถทำความดีได้มากมาย

7. และตอนนี้เรามาดูกันว่าจะเกิดอะไรขึ้นกับผู้ที่เสียเวลา (วิดีโอส่วน 3) "The Tale of Lost Time" เป็นช่วงเวลาแห่งการเปลี่ยนแปลง

เทพนิยายนี้ชื่ออะไร? และถ้าคุณยังไม่ได้ดูให้แน่ใจว่าได้ตรวจสอบ

คุณเคยได้ยินสำนวนนี้ไหม: (สไลด์ 7) “ความเที่ยงตรงเป็นความเอื้อเฟื้อของกษัตริย์”? คุณเข้าใจมันได้อย่างไร? พยายามใช้คำเหล่านี้

อย่าล่วงละเมิดเวลาของคนอื่นและอย่าเสียเวลาของคุณเอง

8. อะไรคือความลับที่นี่ที่ใครบางคนมีเวลาทุกที่ - และเรียนที่โรงเรียนได้ดีและเข้าร่วมวงต่าง ๆ และเข้านอนตรงเวลา แต่บางคนไม่ได้ - ทุกคนมีครั้งเดียว!

และความลับนั้นง่ายมาก! ความสามารถในการวางแผนเวลาของคุณ Anna Belyanina นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 จะเล่าเรื่องกิจวัตรประจำวันให้คุณฟัง (สไลด์ 8)

ระบอบการปกครองรายวัน:

เวลา 7.00 - ตื่น

ตั้งแต่ 7.00 - 7.30 น. - นอน ออกกำลังกายตอนเช้า สระผม แต่งตัว หวีผม

อาหารเช้าตั้งแต่ 7:30 น. ถึง 7:50 น.

8 ถึง 8.30 - คุณใช้เวลาครึ่งชั่วโมงในอากาศก่อนนั่งเรียน

8.30 - 11.30 น. - ทำการบ้าน

11.30 - 12.00 น. - อาหารกลางวัน

หลังอาหารกลางวัน ค่อยๆ ไปโรงเรียนเพื่อสูดอากาศบริสุทธิ์ แล้วคุณจะร่าเริงและเอาใจใส่ กลับจากโรงเรียนก็ไปอย่างช้าๆ

หลังอาหารเย็นกับครอบครัว คุณมีเวลาช่วยแม่ทำงานบ้านและอ่านหนังสือ

อย่าลืมเข้านอนตอน 22.00 น. ไม่ทันแล้ว! ทุกคนต้องการการนอนหลับสนิทโดยเฉพาะผู้ที่อยู่ในโรงเรียน

(สไลด์ 9) สิ่งสำคัญ:

เข้านอนและตื่นตรงเวลา

ทำยิมนาสติกในตอนเช้า

อารมณ์ตัวเอง.

ปฏิบัติตามระบอบการปกครองของวันอย่างเคร่งครัด

เล่นกีฬาในเวลาว่างของคุณ

ครู: (สไลด์ 10) นักเขียนชาวเยอรมัน I. เกอเธ่กล่าวว่า: คำสั่งสอนวิธีประหยัดเวลา คุณประหยัดเวลาของคุณหรือไม่?

9. แต่บรรพบุรุษของเราให้คุณค่ากับเวลาอย่างไร พวกเขาพูดว่า สุภาษิตและ คำพูด

งานกลุ่ม.

ฉันแนะนำให้สร้าง 2 กลุ่ม

งาน: ใครจะจำสุภาษิตและคำพูดเกี่ยวกับเวลาได้มากขึ้น (หนึ่งบอก)

รายงานการทำงานกลุ่ม

ส่วนที่เหลือในเวลานี้ฟังและร้องเพลงพร้อมกับนักแสดงเพลงของ V. Shainsky "ในขณะที่นาฬิกากำลังเคาะ" เพลงนี้เกี่ยวกับอะไร (สไลด์ 11,12,13) ปิดโปรเจ็กเตอร์ด้วยกระดาษแผ่นหนึ่ง

10. และตอนนี้ Lera Chebotareva นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 11 จะแนะนำวิธีประหยัดเวลาให้คุณ

นาทีพลศึกษา:

เพื่อให้ตื่นเช้าได้ง่ายขึ้น

คุณต้องใส่ทุกอย่างลงในกระเป๋า

ในตอนเย็น - สมุดบันทึก ปากกา - ทุกอย่างเรียบร้อย!

เข้านอน - อย่ารีบ

เขียนแผนสำหรับวันพรุ่งนี้

หากวันเริ่มต้นด้วยการชาร์จ

แล้วมันจะดีเอง

(Slide14) อย่าเสียเวลา!

เวลา - ไม่ว่าง!

11. ภารกิจ: บางครั้ง เมื่อพบว่าตัวเองไม่มีนาฬิกา หลับและตื่นขึ้นในสภาพอากาศที่มีเมฆมาก คุณมองออกไปนอกหน้าต่าง - และคุณไม่สามารถเข้าใจ: กลางวัน เช้า หรือเย็น-กลางคืนในสนาม อีกอย่างคือดนตรี!

ตอนนี้กี่โมงของวัน?

“Morning” เป็นผลงานของ E. Grieg นักแต่งเพลงจากนอร์เวย์

การฟัง (ส่วนย่อย) หลังจากตอบ(สไลด์ 15)

12. ภารกิจ: (สไลด์ 16) และเช้าของทั้งประเทศก็เริ่มต้นขึ้น เพลงหลักของรัฐมันเรียกว่าอะไร? (เพลงสวด) ให้นึกถึงบรรทัดแรก: (คำตอบของเด็ก) ปิดโปรเจ็กเตอร์

13. ฉาก "ใครขโมยเวลาจาก Yegorka"

ช่วยให้คุณตรวจสอบความถูกต้องของคำข้างต้นทั้งหมด:

นักเรียน . เรารู้ว่าเวลานั้นยืดเยื้อ

ขึ้นอยู่กับ

เนื้อหาแบบไหน

คุณเติมมัน

เขามีการอุดตัน

และบางครั้งก็ไหล

ยกเลิกการโหลด ว่างเปล่า

ชั่วโมงและวันเปล่าประโยชน์

ให้ช่วงเวลาเท่ากัน

สิ่งที่แยกวันของเรา

แต่วางบนตาชั่ง

หานาทีที่ยาวนาน

และชั่วโมงที่สั้นมาก

4 สาว 4 หนุ่ม. บอย1. กาลครั้งหนึ่งมีนักเรียนธรรมดาคนหนึ่งชื่อเยกอร์กา

สาว1. Yegorka ของเรากำลังร้องไห้อย่างขมขื่น

Girl2. Yegorka ของเราไม่พอใจ

บอย2. การทำบทเรียนวันนั้นไม่เพียงพอสำหรับฉัน

สาว3.น่าจะมีวันอย่างน้อยหนึ่งสัปดาห์...

Boy3. ...นั่นคงเป็นอีกเรื่องแล้ว เพื่อนจะไม่หัวเราะ

แล้วฉันจะทำทุกอย่างด้วยตัวเอง

Girl4. พอลกวาด?

Girl1. คุณล้างจานหรือเปล่า

Boy4. ฉันจะทำที่นอนเอง...

บอย1. ฉันจะไปโรงเรียนเอง

Girl3. เขาดื่มกาแฟ - ไม่ได้เผาตัวเอง

Girl4. เพราะความเร่งรีบ เช่น ฉันคงไม่แก้ตัวอย่างนี้สักร้อยครั้ง

บอย2.ฉันจะไปขึ้นเขา...

Girl1. คงจะเป็นการดีที่จะมีชีวิตอยู่ Egorka

Boy3. อย่างน้อยอีกหนึ่งชั่วโมงต่อวันเรามี ...

Girl3. ... ฉันจะสวมรองเท้าบู๊ตของตัวเอง

Boy4. ฉันจะผูกเชือกด้วย ไม่ใช่ยายของฉัน

ไม่ยากสำหรับฉัน ฉันทำได้ ฉันแค่ประหยัดเวลา

อย่างน้อยก็สักนาที วันก็จะยาวนานขึ้น

ฉันจะไม่แย่ไปกว่าคุณ ฉันจะไม่ไปเรียนสาย

(ล้มตัวลงนอน.)

Girl4. เราเห็นด้วยกับสิ่งนั้นโดยไม่มีข้อโต้แย้ง Yegor ขาดวัน

Girl1. ยังไม่เสร็จหลายสิ่ง!

Girl2. แล้วเขาใช้เวลาอยู่ที่ไหน?

Girl3. ดูสิ Yegorka ตื่นแล้ว

(Egorka กระโดดบนขาข้างหนึ่งมองหาบางอย่าง)

Girl4. ครึ่งชั่วโมงฉันหาถุงเท้าที่หายไปไม่พบ

บอย1.พวกเขาไม่เคยอยู่ที่นั่น!

Girl1. ไม่ใส่ถุงเท้ากลับ

สาว2.ในที่สุดก็เจอถุงเท้า

Boy2. เข็มขัดอยู่ไหน?

Girl3. ในการค้นหาของเขา เขาสูญเสียเท้าของเขา

Girl4. Yegor ของเรากำลังมองหาสมุดบันทึก

Girl1. เล่นกระเป๋าเอกสารกับเขาซ่อนหา

Girl2. และเป็นเกมอะไร ถึงเวลาที่เขาต้องวิ่งไปเรียนแล้ว

(เยกอร์ก้าวิ่งหนีไป)

สาว3.ที่นี่คว้าหนังสือไว้ใต้วงแขนของเขา

Yegor ของเราวิ่งข้าม

สาว4.กลับทันใด. (เยกอร์ก้ากลับมา)

บอย3. (ร้องไห้.)ฉันไม่ได้หยิบกล่องดินสอ ฉันไปโรงเรียนสายอีกแล้ว

(ใบ Yegorka.)

สาว1.ให้ Yegorka คำรามอย่างขมขื่น

Denvochka2. เราไม่สงสารเขาเลย

Girl3. ขโมยไม่ได้ไปหาเยกอร์

เด็กผู้หญิง (ด้วยกัน). Egor ตัวเองขโมยเวลา (ทุกคนจากไป)

ใครคอยนับนาที

เวลาจะไม่ทำให้คุณผิดหวัง

ใครประหยัดเวลา.

ใครจะรู้วิธีใช้ชีวิตตามนาฬิกา

และชื่นชมทุก ๆ ชั่วโมง

ไม่จำเป็นในตอนเช้า

ตื่นสิบครั้ง.

และเขาจะไม่พูด

เขาขี้เกียจเกินกว่าจะลุก

ออกกำลังกาย ล้างมือ

และทำเตียง

เขาจะแต่งตัวตรงเวลาไหม

ล้างแล้วกิน

และก่อนที่ระฆังจะดังขึ้น

นั่งที่โต๊ะทำงานที่โรงเรียน

มิตรภาพกับชั่วโมงเป็นสิ่งที่ดี

ทำงาน พักผ่อน

ทำบทเรียนของคุณช้าๆ

และอย่าลืมหนังสือ

ดังนั้นในตอนเย็นจะเข้านอน

เมื่อถึงเวลา

คุณสามารถพูดได้อย่างมั่นใจ:

"มันเป็นวันที่ดี."

14. (สไลด์ 17-23)เพลง"ระฆัง"

เป็นสิ่งสำคัญมากในชีวิตที่จะมีเวลาสังเกตความงามรอบตัวคุณ

15. -มาสรุปการประชุมของเราด้วยกัน

- (สไลด์ 24) งานของคุณคือการเดาคำที่ซ่อนอยู่ในภาพ!?

เวลาจะบอกเราเอง

เกี่ยวกับทุกสิ่งในโลก

เกี่ยวกับ สโนว-ไวท์ (เมฆ)

อู๋ (ดวงอาทิตย์)และเกี่ยวกับฤดูร้อน

เกี่ยวกับพายุฝนฟ้าคะนอง ( แม่น้ำ)

ในร็อคกี้ (ชายฝั่ง)เต้น

(สไลด์ 25) หน้าตาเป็นยังไง (ภูเขา)อย่างวางตัว

(ถนน)ม้วนริบบิ้น...

(ลิ่ม)นกกระเรียนบินหนีไป

และในมือ (เกล็ดหิมะ)กำลังละลาย

(สไลด์ 26) เกี่ยวกับสีเหลือง (แผ่น)วงกลม

และแสงสว่างใน (หน้าต่าง)ไหม้ทั้งคืน

พวกเขาออกไปข้างนอกในตอนเช้าได้อย่างไร (โคมไฟ),

ไปทะเล (เรือ)…

ชอบคุณ (กองไฟ)เพื่อนร้องเพลง

(สไลด์ 27) และในทุ่งหญ้า (ดอกไม้)บาน...

หน้าจะเกิดเสียงกรอบแกรบอย่างไร (หนังสือ)

ทุกช่วงเวลาในชีวิตมีค่าแค่ไหน!

เพลง: "Fear7SeaOfTime" โดย GrRoyalHunt

สังเกต (ฟัง แต่ง เล่น ร้อง)

และกลายเป็นคนที่ยอดเยี่ยมที่อาศัยอยู่บนโลก!

(สไลด์ 28) แต่ถึงแม้คุณจะไม่ได้ยินเสียงนาฬิกา -

เวลายังคงผ่านไป อย่าสูญเสียมัน!

ชื่นชมทุกนาทีเพื่อที่ผู้ใหญ่จะไม่เสียใจที่เสียเวลา

เวลาของการประชุมของเราสิ้นสุดลงแล้ว (สไลด์ 29) แต่นาฬิกากำลังเดินและชีวิตดำเนินต่อไป

พบกันเร็ว ๆ นี้!

เป้าหมาย:

1) แนะนำให้เด็กรู้จักกับคุณค่าใหม่ สร้างความคิด หน่วยของเวลา ชั่วโมง นาที4
2) พัฒนาทักษะการคำนวณความสามารถในการแก้ปัญหา
3) พัฒนาความสามารถในการสังเกต เปรียบเทียบ หาข้อสรุป
4) เพื่อปลูกฝังความสนใจในบทเรียนคณิตศาสตร์เพื่อสอนให้คุ้มค่าเวลา

วิธีการสอน:ทางวาจา ภาพ ปัญหา การสืบพันธุ์

อุปกรณ์: นักเรียนแต่ละคนมีนาฬิการุ่น Znayka, นักคณิตศาสตร์, นาฬิกาปลุก, นาฬิกาจับเวลา, นาฬิกาทราย, นาฬิกาอิเล็กทรอนิกส์, นาฬิกากลไก, แผ่นปริศนา

ระหว่างเรียน

ฉันช่วงเวลาองค์กร

- ลุกขึ้นกันเถอะ มาสงบสติอารมณ์กันเถอะ เรานั่งเงียบๆ
- วันนี้มีแขกรับเชิญในบทเรียนที่มาดูว่าคุณจะแก้ปัญหาและตัวอย่างได้อย่างไร

II ข้อความของหัวข้อของบทเรียน

ได้รับสายที่รอคอยมานาน -
บทเรียนเริ่มต้นขึ้น!
นี่คือความคิดและงาน
เกมส์ เรื่องตลก ทุกอย่างสำหรับคุณ!
เราขอให้คุณโชคดี -
ไปทำงานมีช่วงเวลาที่ดี!

- หัวข้อของบทเรียนของเราถูกเข้ารหัส ดูกระดานให้ละเอียด

บนกระดานมีตัวเลขหลายตัว แต่ละหมายเลขมีตัวอักษร หากต้องการทราบหัวข้อของบทเรียน เราจำเป็นต้องจัดเรียงตัวเลขจากน้อยไปหามาก (เช่น จากจำนวนที่น้อยที่สุดไปหาจำนวนมากที่สุด)

- ทำได้ดี! หัวข้อของบทเรียนของเราคือ “ชั่วโมง นาที." (ผมตั้งกระทู้ในบอร์ดครับ)

III บัญชีปากเปล่า

ลองนับปากเปล่าที่จุดเริ่มต้นของบทเรียน
- นักเรียน 2 คนไปที่กระดาน แก้ตัวอย่างแบบฟอร์ม:

7 = 27
+9 = 59
35 – = 30
77 – = 70
49 + 1 =
89 + 1 =

- ในขณะที่พวกเขากำลังทำงานที่กระดานดำ เราจะแก้ปัญหาและตัวอย่างด้วยวาจา:

- เทอมแรกคือ 10 เทอมที่สอง - 8. ผลรวมคืออะไร?
– ลด 77 ลบ 7. ต่างกันอย่างไร?
- ฉันคิดเลขออกแล้ว ถ้าคุณลบ 1 ออก คุณจะได้ 99 ฉันคิดเลขอะไร (100)
- ฉันคิดเลขออก ถ้าคุณบวก 60 เข้าไป คุณจะได้ 63 ฉันคิดเลขอะไร (3)
- ในบรรดา 100 sk-ko des? หน่วย? (10 ธ.ค.0 ยูนิต)
- ในหมายเลข 84 sk-ko des, ed? 45? 39?
– ในบรรดา 5des.6 หน่วย? ตัวเลขนี้คืออะไร? 7d.1หน่วย? 2d. 8 ยูนิต

2) เกม "เงียบ"

- ทำได้ดี! และตอนนี้งาน:

3) ลุงฟีโอดอร์เขียนจดหมายถึงแม่และพ่อ 15 ฉบับในแหลมไครเมีย และอีก 5 ฉบับในพรอสตอควาชิโน ลุงฟีโอดอร์เขียนจดหมายถึงพรอสตอควาชิโนกี่ฉบับ (ยี่สิบ)

- คุณรู้ได้อย่างไร?
- ไก่ Ryaba วางไข่ง่าย ๆ 100 ฟองในหนึ่งปีและไข่ทองคำน้อยกว่า 20 ฟอง Ryaba Hen วางไข่ทองคำกี่ฟอง? (80)-
- ทำได้ดี! เสร็จสิ้นภารกิจ ทีนี้มาดูนักเรียนที่ทำงานกระดานดำกัน

IV ทำงานในหัวข้อของบทเรียน

- ดูสิ Znayka Mathematician กำลังมาเยี่ยมเราอีกครั้ง เขาเอาอะไรมาให้เรา? (เตือน.)
- และกระดาษอีกแผ่นที่มีบันทึก ลองฟังสิ่งที่เขียนที่นี่

สองพี่น้องเคียงข้างกัน
พวกเขาวิ่งวนเป็นวงกลม
สั้นแค่ครั้งเดียว
อันข้างบนนี้ทุกชั่วโมง

ยู.มันเกี่ยวกับอะไร?

ง.เกี่ยวกับเข็มนาฬิกา

ยู.ไอ้ตัวเล็กวิ่งเป็นวงกลมคืออะไร?

ง.เข็มชั่วโมง.

ยู.ทำไมพี่สาวที่สูงกว่าวิ่งเร็วกว่า?

ง.เข็มนาที.

ยู.เข็มชั่วโมงเคลื่อนที่อย่างไร?

ง.จากหมายเลขหนึ่งไปยังอีกหมายเลขหนึ่ง จากแดชใหญ่อันหนึ่งไปสู่แดชอันใหญ่อีกอัน

ยู.เกิดอะไรขึ้นกับเข็มนาที?

ยู.เธอเคลื่อนไหวอย่างไร?

ง.จากเส้นประหนึ่งไปยังเส้นประเล็กน้อยอีกเส้นหนึ่ง

ยู.มีขีดคั่นบนหน้าปัดกี่อัน? นับ.

ง.(5 นาทีใช่ 5 นาที - มันจะเป็น 10 นาที 10 นาทีใช่ 5 นาที - มันจะเป็น 15 นาทีและแม้กระทั่ง 5 นาที - มันจะเป็น 20 นาที ... ..) 60 นาทีจะผ่านไป

ยู.ระยะทางจากเส้นประเล็กจุดหนึ่งไปยังเส้นประเล็กอีกเส้นหนึ่งเรียกว่า ....

ง.นาที.

ยู.และวงกลมทั้งหมดที่เธอผ่าน ....

ง.ชั่วโมง.

ยู.แล้วในหนึ่งชั่วโมงมีกี่นาที? (60)

(ฉันแขวนโปสเตอร์ไว้บนกระดาน: 1 ชั่วโมง 60 นาที)

ยู.ดูว่า Znayka Mathematician ยิ้มอย่างไร (กำลังลงรูปค่ะ) เขาอยากจะบอกว่าคุณเก่ง เราพบหัวข้อใหม่

ยู.ทดสอบตัวเองด้วยการอ่านหนังสือ &ตำรา หน้า 27 เปิดดู

ยู. 1 ชั่วโมงมีกี่นาที?

ยู.เข็มชั่วโมงเคลื่อนที่อย่างไร?

ยู.เข็มนาทีเคลื่อนที่อย่างไร?

V นาทีพลศึกษา.

คุณเหนื่อยไหม?
แล้วทุกคนก็ยืนขึ้นพร้อมกัน
เรากระทืบเท้า
พวกเราปรบมือ

เขย่าหัว ติ๊กต๊อก ติ๊กต๊อก
เรายกมือขึ้น
เราลดมือลง
นั่งลงกันเถอะ!

ยู.และตอนนี้เราเปิดสมุดบันทึก วันนี้เป็นวันที่ 2 ตุลาคม งานของชั้นเรียน จดหัวข้อของบทเรียน

ยู.และตอนนี้เราได้เตรียมนาฬิการุ่นต่างๆ

- นาฬิกาแสดงเวลาใดหากเข็มชั่วโมงชี้ไปที่หมายเลข 9 และเข็มนาทีชี้ไปที่หมายเลข 12 (แสดง)
- มันตรงเวลา 12 นาฬิกา (11 โมงเช้า 6 โมงเย็น) แต่เข็มจะตั้งอย่างไรในหนึ่งชั่วโมง?

ยู.เพื่อนๆ นี่อะไรอยู่ในมือฉัน? (นาฬิกาจับเวลา.)

ยู.เพื่อให้คุณได้รับความคิดที่เป็นรูปธรรมเกี่ยวกับระยะเวลาหนึ่งนาทีที่สัญญาณของฉัน คุณต้องเริ่มและเขียนตัวเลขให้เสร็จในแถวโดยเริ่มจากหนึ่ง

หลังจากนั้นครู่หนึ่ง ครูก็พบว่าใครและกี่คนสามารถจดตัวเลขได้

ยู.และตอนนี้นับตัวเลขเริ่มต้นจาก 21 ออกเสียงตัวเลขสองหลักในกระซิบ - 21, 22 ...

ยู.สรุป: ใน 1 นาที คุณสามารถอ่าน 60–70 คำ ตั้งชื่อตัวเลขตั้งแต่ 21 ถึง 81 แก้ตัวอย่าง 15-20 ตัวอย่าง

นาทีไม่ใช่หน่วยเวลาเล็ก ๆ หากใช้อย่างชาญฉลาด

ยู.คุณเข้าใจความหมายของสุภาษิตนี้อย่างไร?

"หนึ่งนาทีช่วยหนึ่งชั่วโมง"

ยู.เรา. 27 ปากเปล่าแก้ N 2

ยู.และตอนนี้เรามาทำงานกัน หน้า 27 N 4

ยู.อ่านปัญหาอย่างละเอียด ตั๋วถูกซื้อที่ไหน? คำสองคำหลักที่เราจะแยกออกมาเพื่อแก้ปัญหานี้คืออะไร?

ง.โรงภาพยนตร์และโรงละคร

ยู.เรารู้หรือไม่ว่าตั๋วหนังถูกซื้อไปกี่ใบ?

ง.ใช่. 7.

ยู.เรารู้หรือไม่ว่าตั๋วโรงละครถูกซื้อไปกี่ใบ?

ง.ใช่. 5.

ยู.เรารู้หรือไม่ว่าเราซื้อตั๋วทั้งหมดกี่ใบ?

ง.เลขที่

ยู.รายการสั้นเสร็จสิ้นหรือไม่ ขาดอะไรไป?

ง.วงเล็บปีกกาและเครื่องหมายคำถาม

ยู.มาแก้ปัญหาที่กระดานดำกันเถอะ

7 + 5 = 12 (ข.)

คำตอบ: 12 ใบ

การตรวจสอบ:

หมายเลข 7 หมายถึงอะไร? (ตั๋วที่ซื้อในโรงภาพยนตร์)
เลข 5 หมายถึงอะไร? (ตั๋วที่ซื้อสำหรับโรงละคร)
ตัวเลข 12 หมายถึงอะไร? (ตั๋วทั้งหมด.)

ยู.คุณทราบได้อย่างไรว่ามีการซื้อตั๋วทั้งหมดกี่ใบ?

ง.ฉันอยู่ที่ 7+5

ยู.ทำได้ดี! ฉันรู้สึกทราบซึ้ง.

ยู.สร้างปัญหาย้อนกลับ

ง.ซื้อตั๋ว 12 ใบ ในจำนวนนี้มีตั๋วไปโรงหนัง 7 ใบ ที่เหลือไปโรงหนัง คุณซื้อตั๋วโรงละครกี่ใบ?

ยู.แสดง cr. เขียนที่กระดานดำถึงงาน และเด็กๆ ก็ช่วยเขา

ยู.การตัดสินใจเขียนโดยนักเรียน 2 คน และเด็ก ๆ จดวิธีแก้ปัญหาลงในสมุดจด

12 - 7 \u003d 5 (ข.)

คำตอบ: ซื้อตั๋วเข้าโรงละคร 5 ใบ

การตรวจสอบ:

ตัวเลข 12 หมายถึงอะไร? (รวมตั๋วที่ซื้อ)
หมายเลข 7 หมายถึงอะไร? (ตั๋วที่ซื้อในโรงภาพยนตร์)
เลข 5 หมายถึงอะไร? (ตั๋วที่ซื้อสำหรับโรงละคร)

ยู.คุณรู้ได้อย่างไร?

ง.ผมลบ 7 จาก 12 ได้ 5

ยู.ทำได้ดี! ฉันรู้สึกทราบซึ้ง.

ยู. 2 ปัญหาผกผันที่คุณจะเขียนที่บ้านและแก้ปัญหาได้

VI นาทีพลศึกษา.

ติ๊กต๊อก ติ๊กต๊อก
ใครในบ้านสามารถทำได้?
มันคือลูกตุ้มในนาฬิกา
ตีทุกจังหวะ.

(เอียงไปทางซ้ายและขวา)

และนกกาเหว่านั่งอยู่ในนาฬิกา
เธอมีกระท่อมของเธอเอง

(เด็กนั่งอยู่ในหมอบลึก)

เวลานกขัน
หลบหลังประตูอีกแล้ว

(หมอบ.)

ลูกศรเคลื่อนที่เป็นวงกลม
พวกเขาไม่ได้สัมผัสกัน

(ลำตัวหมุนไปทางขวา)

เราจะกลับมากับคุณ
ทวนเข็มนาฬิกา

(ลำตัวหมุนไปทางซ้าย)

และนาฬิกาก็เดินไป

(เดินเข้าที่.)

บางครั้งพวกเขาก็ตกอยู่ข้างหลัง

(ชะลอฝีเท้าลง)

และบางครั้งก็รีบ
เหมือนอยากหนี!

(วิ่งเข้าที่.)

หากพวกเขาไม่ถูกนำ
จากนั้นพวกเขาก็ยืนขึ้น

(เด็กหยุด.)

เกมนี้จบลงแล้ว
ถึงเวลาที่เราจะนั่งลง

VII การรวมบัญชีผ่าน

ยู.พวกนาฬิกาไม่ได้มีลักษณะที่คุ้นเคยสำหรับเราเหมือนตอนนี้ ก่อนหน้านี้ เวลาถูกกำหนดโดยดวงอาทิตย์และถูกเรียกว่านาฬิกาแดด ต่อมาชาวอียิปต์คิดค้นนาฬิกาน้ำ จากนั้นก็เป็นนาฬิกาทราย ซึ่งยังคงใช้ในยาเพื่อกำหนดระยะเวลาที่กำหนดสำหรับขั้นตอนเฉพาะ ปัจจุบันมีนาฬิกาหลายประเภทตั้งแต่แบบกลไกไปจนถึงแบบอิเล็กทรอนิกส์

ยู.ตอนนี้จะมีงานเช่นนี้ แถวที่ 1 แก้ตัวอย่างด้วยนาฬิกาทราย แถวที่ 2 ด้วยอิเล็กทรอนิกส์ แถวที่ 3 โดยกลไก มาดูกันว่าแถวไหนจะเสร็จเร็วขึ้น

- ตัดสินใจ.
- เมื่อนักเรียนแก้ตัวอย่างแล้ว เราจะตรวจสอบ
- มาเช็คกัน
- นักเรียน 3 คนบนกระดานดำลงนามคำตอบเหนือตัวอย่างที่ครูเขียนไว้ล่วงหน้า
- หากมีข้อผิดพลาดในตัวอย่างเราแก้ไขให้ถูกต้อง
- ทำได้ดี! เราเสร็จงานนี้ด้วย

VIII ผลลัพธ์

ตอนนี้เราจะสรุปบทเรียนของเรา

ยู.วันนี้เราทำอะไรในชั้นเรียน

ง.เราแก้ปัญหาและตัวอย่าง ทำความคุ้นเคยกับหน่วยเวลา

ยู.เราแก้ปัญหาแบบไหน?

ง.ปัญหาผกผัน

ยู.วันนี้คุณรู้จักหน่วยเวลาใด (ชั่วโมง นาที)

ยู.ทำไมถึงเรียกว่านาที? (เพราะระยะทางผ่านจากเส้นประเล็ก ๆ หนึ่งไปยังอีกเส้นหนึ่ง)

ยู.ทำไมถึงเป็นชั่วโมง? (เพราะเธอไปทั้งวงกลม)

ยู.คำตอบของคุณแสดงให้เห็นว่าบทเรียนที่คุณเรียนรู้นั้นไม่เลวและบรรลุเป้าหมาย

ทรงเครื่อง การจัดเกรด.

- ผู้ที่ฉันให้คะแนนระหว่างบทเรียน ฉันจะใส่ไว้ในไดอารี่ของคุณในช่วงพัก
- ขอบคุณสำหรับบทเรียน

X การบ้าน.

– หน้า 27, N4(3); N3 (1, 2, 3).

XI การสำเร็จบทเรียนขององค์กร

"เอาล่ะทุกคนลุกขึ้นได้แล้ว" บทเรียนจบลงแล้ว

สำหรับคำถามของเรียงความว่าสุภาษิตเป็นจริงหรือไม่ว่านาทีช่วยหนึ่งชั่วโมงโดยผู้เขียน Elena Naimovaคำตอบที่ดีที่สุดคือ พลาดนาที - เสียชั่วโมง รู้ราคานาทีและคะแนนวินาที
ของหาย หาได้ เสียเวลา ไม่เคย
เรียนรู้ที่จะเคารพทุกนาทีและใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์
__
หัวข้อฟรี "เกี่ยวกับงานอดิเรกยามว่าง" - เรียงความ "ฉันชอบทำอะไรในเวลาว่าง"
เมื่อเลิกเรียนวันหยุดสุดสัปดาห์หรือวันหยุดฉันไม่เคยมีคำถาม: จะทำอย่างไรเพื่อไม่ให้เบื่อ? วันของฉันมักจะถูกจัดกำหนดการเป็นนาที และฉันแค่มีความสุขกับมัน เพราะฉันจัดการสิ่งที่น่าสนใจและมีประโยชน์มากมาย
ฉันเรียนภาษาอังกฤษตั้งแต่อายุสี่ขวบ และตอนนี้ฉันมีบทเรียนเพิ่มเติมกับครูสามครั้งต่อสัปดาห์ ฉันมั่นใจว่าความรู้ภาษาต่างประเทศที่ดีจะเป็นประโยชน์กับฉันในอนาคตอย่างแน่นอน
และฉันยังไปเยี่ยมชมส่วนคาราเต้กับเพื่อน ที่นั่นเราไม่เพียงแต่เชี่ยวชาญเทคนิคการป้องกันตัวเท่านั้น แต่ยังเรียนรู้ที่จะควบคุมตนเองในสถานการณ์ที่ยากลำบาก พัฒนาความแข็งแกร่งและความคล่องแคล่วของเราเอง
ในตอนเย็นฉันชอบเล่นเกมคอมพิวเตอร์ ฉันมีคอมพิวเตอร์ที่บ้าน นอกจากนี้ เพื่อนของฉันและฉันมักจะไปที่ชมรมคอมพิวเตอร์เพื่อเล่นด้วยกัน
สำหรับฉันดูเหมือนว่าเพื่อนที่ดีและสิ่งที่น่าสนใจคือผู้พิทักษ์ที่เชื่อถือได้จากความเบื่อหน่ายและความสิ้นหวัง
ในโรงเรียนของรัสเซีย นักเรียนมีวันหยุดสี่ครั้งต่อปี ปีการศึกษาแบ่งออกเป็นสี่ไตรมาส วันหยุดฤดูใบไม้ร่วงและฤดูใบไม้ผลิสั้นมาก ทั้งเหล่านั้นและอื่น ๆ มีเพียง 7 วันเท่านั้น แต่ฉันและเพื่อนร่วมชั้นมีเวลาพอที่จะไปที่ไหนสักแห่งและมีช่วงเวลาที่ดี ปกติเราจะไปบ้านพักตากอากาศหรือเมืองอื่นเพื่อเปลี่ยนสถานการณ์
วันหยุดฤดูหนาวเป็นเวลาสองสัปดาห์ ในเวลานี้ เป็นการดีที่จะเล่นสเก็ต เล่นสกี และเล่นฮอกกี้ ในช่วงวันหยุดฤดูหนาว ฉันชอบไปดูหนังและโรงละคร พิพิธภัณฑ์ หอศิลป์ และคอนเสิร์ตฮอลล์
วันหยุดฤดูร้อนจะยาวนานที่สุด พวกเขามีอายุสามเดือน ในฤดูร้อนฉันมีเวลาว่างมากจนสามารถทำอะไรได้มากมาย - ฉันสามารถพักผ่อนนอกเมือง ไปเที่ยวและท่องเที่ยว
บางครั้งในฤดูร้อน พ่อแม่ของฉันและฉันไปเที่ยวไกล และเราเยี่ยมชมเมืองรัสเซียโบราณหรือเดินทางโดยเรือ ฉันชอบนั่งเรือ โดยปกติเราไปที่ Astrakhan โดยรถไฟแล้วแล่นเรือไปมอสโคว์โดยทางเรือ มันทอดสมออยู่ในทุกเมือง เราขึ้นฝั่งและไปเที่ยวสักชั่วโมงหรือสองชั่วโมง เราเยี่ยมชมสถานที่ท่องเที่ยวและเรามีโอกาสที่จะเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับประวัติศาสตร์ของเมืองหรือสถานที่นั้น
แต่ส่วนใหญ่เราใช้วันหยุดฤดูร้อนนอกเมือง ในความคิดของฉัน ไม่มีอะไรดีไปกว่าธรรมชาติของรัสเซีย เรามีบ้านในชนบทหลังเล็กๆ ในสถานที่ที่งดงามซึ่งอยู่ไม่ไกลจากเมือง Zagorsk มีแม่น้ำและทะเลสาบ ฉันและเพื่อนๆ มักจะว่ายน้ำที่นั่นและไปพายเรือ ฉันยังรักการอาบแดด
ในทะเลสาบมีปลาเยอะมาก บางครั้งฉันก็ไปตกปลา ฉันชอบนั่งเงียบ ๆ รอให้ปลาจับและฟังเสียงนกร้องบนต้นไม้ เมื่อฉันจับปลาได้ ฉันจะปล่อยมันทันที เพราะฉันตกปลาเพื่อความสนุก
เวลาอากาศร้อนๆ มักจะเข้าป่า ที่นั่นอากาศเย็นสดชื่น ฉันชอบเดินในร่มเงาของต้นไม้และเก็บเห็ดและผลเบอร์รี่ ฉันมีสุนัขชื่อแจ็ค
เขามีความสุขมากเมื่อฉันพาเขาไปที่ป่ากับฉัน แจ็คชอบไล่ล่าผีเสื้อและแมลงปอ บางครั้งฉันก็เล่นกับเขา ฉันโยนไม้ให้เขาแล้วเขาก็กลับมาหาฉัน
แต่เมื่อฤดูร้อนปีที่แล้ว พ่อแม่ของฉันตัดสินใจไปที่อื่นเพื่อเปลี่ยน พวกเขาตัดสินใจไปที่แหลมไครเมีย ฉันคิดว่านั่นเป็นความผิดพลาดครั้งใหญ่ที่สุดที่พวกเขาเคยทำ โดยสรุปคือสิ่งที่เกิดขึ้น
สำหรับการเริ่มต้น มันยากมากที่จะหาที่พัก เราเช่าห้องในบ้านที่ห่างไกลจากทะเล มันเป็นที่เดียวที่เราจัดการได้ ถนนไปชายหาดใช้เวลาประมาณครึ่งชั่วโมง แต่เมื่อมันปรากฏออกมาสองสามวันต่อมามันก็ไม่สำคัญ