Liya Geraskina - ในดินแดนแห่งบทเรียนที่ไม่ได้เรียน: เทพนิยาย “ในดินแดนแห่งบทเรียนที่ไร้การเรียนรู้” Liya Geraskina

ในดินแดนแห่งบทเรียนที่ไร้การเรียนรู้

แอล. เกราสกินา
ในดินแดนแห่งบทเรียนที่ไร้การเรียนรู้
ในวันที่เรื่องทั้งหมดนี้เริ่มต้นขึ้น ฉันโชคไม่ดีตั้งแต่เช้าเลย เรามีห้าบทเรียน และพวกเขาก็โทรหาฉันทีละคน และฉันได้คะแนนไม่ดีในทุกวิชา เพียงห้า deuces ต่อวัน! ฉันคงได้ผีสางสี่ตัวเพราะฉันไม่ได้ตอบอย่างที่ครูต้องการ แต่พวกเขาให้ผีสางตัวที่ห้าแก่ฉันอย่างไม่ยุติธรรมเลย
มันตลกด้วยซ้ำว่าทำไมฉันถึงถูกตบหน้าด้วยผีสางเคราะห์ร้ายตัวนี้ สำหรับวัฏจักรของน้ำบางชนิดในธรรมชาติ
ฉันสงสัยว่าคุณจะตอบคำถามนี้จากครูว่าอย่างไร:
- น้ำที่ระเหยจากพื้นผิวทะเลสาบ แม่น้ำ ทะเล มหาสมุทร และแอ่งน้ำไปอยู่ที่ไหน?
ฉันไม่รู้ว่าคุณจะตอบอะไร แต่สำหรับฉันชัดเจนว่าถ้าน้ำระเหยไป มันก็จะไม่อยู่ที่นั่นอีกต่อไป ไม่ใช่เพื่ออะไรที่พวกเขาพูดถึงคนที่จู่ๆ ก็หายตัวไปที่ไหนสักแห่ง: "เขาระเหยไป" ซึ่งหมายความว่า "เขาหายไป" แต่ด้วยเหตุผลบางอย่าง Zoya Filippovna ครูของเราเริ่มจับผิดและถามคำถามที่ไม่จำเป็น:
-น้ำไปไหน? หรืออาจจะไม่หายไปเลย? บางทีคุณอาจจะคิดให้รอบคอบและตอบถูก?
ฉันคิดว่าฉันตอบถูกอยู่แล้ว แน่นอนว่า Zoya Filippovna ไม่เห็นด้วยกับฉัน ฉันสังเกตเห็นมานานแล้วว่าครูไม่ค่อยเห็นด้วยกับฉัน พวกมันมีลบขนาดนั้น
ใครอยากจะรีบกลับบ้านถ้าคุณต้องแบกเอกสารสองใบไว้ในกระเป๋าเอกสาร? เช่น ฉันไม่รู้สึกเช่นนั้น นั่นเป็นเหตุผลที่ฉันกลับบ้านในอีกหนึ่งชั่วโมงต่อมาโดยกินช้อนโต๊ะ แต่ไม่ว่าจะเดินช้าแค่ไหนก็ยังกลับบ้าน เป็นเรื่องดีที่พ่อไปทัศนศึกษา ไม่อย่างนั้นบทสนทนาก็จะเริ่มขึ้นทันทีว่าฉันไม่มีตัวละคร พ่อจำสิ่งนี้ได้เสมอทันทีที่ฉันพาผีสางมา
- แล้วคุณเป็นใคร? - พ่อรู้สึกประหลาดใจ - ไม่มีตัวละครเลย คุณไม่สามารถดึงตัวเองมารวมตัวกันและเรียนได้ดี
“เขาไม่มีพินัยกรรม” แม่ของฉันเสริมและรู้สึกประหลาดใจเช่นกัน: “มันจะเป็นใคร”
พ่อแม่ของฉันมีบุคลิกที่เข้มแข็งและมีความตั้งใจที่เข้มแข็ง แต่ด้วยเหตุผลบางอย่างฉันก็ไม่มี นั่นเป็นสาเหตุที่ฉันไม่กล้าลากตัวเองกลับบ้านทันทีพร้อมผีสางห้าตัวในกระเป๋าเอกสาร
เพื่อจะถ่วงเวลาต่อไปจึงแวะตามร้านต่างๆตลอดทาง ที่ร้านหนังสือฉันได้พบกับ Lyusya Karandashkina เธอเป็นเพื่อนบ้านของฉันสองครั้ง เธออาศัยอยู่ในบ้านหลังเดียวกันกับฉัน และในชั้นเรียนเธอนั่งอยู่ข้างหลังฉัน ไม่มีความสงบสุขจากเธอทุกที่ - ทั้งที่โรงเรียนหรือที่บ้าน ลูซี่กินข้าวเที่ยงแล้วและวิ่งไปที่ร้านเพื่อซื้อสมุดบันทึก Seryozha Petkin ก็อยู่ที่นี่ด้วย เขามาเพื่อดูว่าได้รับแสตมป์ใหม่หรือไม่ Seryozha ซื้อแสตมป์และจินตนาการว่าตัวเองเป็นนักสะสมแสตมป์ แต่ในความคิดของฉัน คนโง่คนไหนก็สามารถสะสมแสตมป์ได้ถ้ามีเงิน
ฉันไม่ต้องการที่จะพบกับพวกเขา แต่พวกเขาสังเกตเห็นฉันและเริ่มพูดคุยเกี่ยวกับผลการเรียนที่ไม่ดีของฉันทันที แน่นอนว่าพวกเขาแย้งว่า Zoya Filippovna ทำตัวอย่างยุติธรรม และเมื่อฉันตรึงพวกมันไว้กับผนัง ปรากฎว่าพวกเขาไม่รู้ว่าน้ำระเหยไปอยู่ที่ไหน Zoya อาจจะตบพวกเขาด้วยผีสางเพื่อสิ่งนี้ - พวกเขาจะเริ่มร้องเพลงอย่างอื่นทันที
เราเถียงกันมันดูมีเสียงดังนิดหน่อย พนักงานขายขอให้เราออกจากร้าน ฉันออกไปทันที แต่พวกนั้นยังอยู่ พนักงานขายเดาได้ทันทีว่าใครในพวกเราที่มีการศึกษาดีกว่ากัน แต่พรุ่งนี้พวกเขาจะบอกว่าฉันทำให้เกิดเสียงดังในร้าน บางทีพวกเขาอาจจะพูดพล่ามว่าฉันแลบลิ้นใส่พวกเขาตอนจากกัน ใครๆ ก็ถามว่าที่นี่ไม่ดีเหรอ? Anna Sergeevna แพทย์ประจำโรงเรียนของเราไม่รู้สึกขุ่นเคืองกับสิ่งนี้เลย เธอยังขอให้เด็ก ๆ แลบลิ้นใส่เธอด้วย และเธอก็รู้อยู่แล้วว่าอะไรดีอะไรชั่ว
ตอนที่ฉันถูกไล่ออกจากร้านหนังสือ ฉันก็รู้ว่าฉันหิวมาก อยากกินมากขึ้นแต่อยากกลับบ้านน้อยลง
ระหว่างทางเหลือร้านเดียวเท่านั้น ไม่น่าสนใจ - เศรษฐกิจ มันมีกลิ่นน้ำมันก๊าดน่าขยะแขยง ฉันก็ต้องทิ้งเขาไปเหมือนกัน ผู้ขายถามฉันสามครั้ง:
- คุณต้องการอะไรที่นี่เด็กน้อย?
แม่เปิดประตูอย่างเงียบๆ แต่สิ่งนี้ไม่ได้ทำให้ฉันมีความสุข ฉันรู้ว่าเธอจะให้อาหารฉันก่อน จากนั้น...
มันเป็นไปไม่ได้ที่จะซ่อนผีทั้งสอง แม่พูดเมื่อนานมาแล้วว่าเธออ่านทุกสิ่งที่ฉันต้องการซ่อนจากเธอในสายตาของฉันรวมถึงสิ่งที่เขียนไว้ในไดอารี่ของฉันด้วย ประเด็นของการโกหกคืออะไร?
ฉันกินและพยายามไม่มองแม่ ฉันคิดว่าถ้าเธอสามารถอ่านเรื่องผีทั้งห้าในสายตาของฉันได้ในคราวเดียว
คุซย่าแมวกระโดดลงจากขอบหน้าต่างแล้วหมุนตัวมาแทบเท้าของฉัน เขารักฉันมากและไม่กอดฉันเลยเพราะเขาคาดหวังสิ่งที่อร่อยจากฉัน คุซย่ารู้ว่าฉันมาจากโรงเรียน ไม่ใช่จากร้านค้า ซึ่งหมายความว่าฉันไม่สามารถนำอะไรมาได้นอกจากเกรดไม่ดี
ฉันพยายามกินให้ช้าที่สุดเท่าที่จะทำได้ แต่ก็ไม่ได้ผลเพราะฉันหิวมาก แม่นั่งตรงข้ามมองมาที่ฉันและเงียบมาก ทีนี้พอกินผลไม้แช่อิ่มจนหมดช้อนก็เริ่มจะเริ่ม...
แต่โทรศัพท์ก็ดังขึ้น ไชโย! ป้าโปลยาโทรมา เธอจะไม่ปล่อยให้แม่ปิดโทรศัพท์ภายในเวลาไม่ถึงชั่วโมงใช่ไหม?
“นั่งทำการบ้านเดี๋ยวนี้” แม่สั่งแล้วหยิบโทรศัพท์ขึ้นมา
สำหรับบทเรียนเมื่อฉันเหนื่อยมาก! ฉันอยากพักผ่อนอย่างน้อยหนึ่งชั่วโมงแล้วเล่นในสนามกับพวกผู้ชาย แต่แม่ของฉันถือโทรศัพท์ด้วยมือของเธอและบอกว่าฉันควรนับการช็อปปิ้งของฉันเป็นวันหยุดพักผ่อน เธออ่านตาออกได้ขนาดนั้น! ฉันกลัวว่าเธอจะอ่านเรื่องผีสาง
ฉันต้องไปที่ห้องและนั่งทำการบ้าน
- ทำความสะอาดโต๊ะของคุณ! - แม่ตะโกนตามฉัน
พูดง่าย - เอาเลย! บางครั้งฉันก็แปลกใจเมื่อมองดูโต๊ะของตัวเอง สามารถใส่สิ่งของได้กี่ชิ้น? มีหนังสือเรียนฉีกขาด สมุดสี่แผ่น ปากกา ดินสอ และไม้บรรทัด อย่างไรก็ตาม พวกเขาเต็มไปด้วยตะปู สกรู เศษลวด และสิ่งของที่จำเป็นอื่นๆ มากมาย ฉันรักเล็บจริงๆ ฉันมีพวกมันทุกขนาดและความหนาต่างกัน แต่ด้วยเหตุผลบางอย่างแม่ไม่ชอบพวกเขาเลย เธอทิ้งพวกมันไปหลายครั้ง แต่พวกมันกลับมาที่โต๊ะของฉันเหมือนบูมเมอแรง แม่โกรธฉันเพราะฉันชอบเล็บมากกว่าตำราเรียน และใครจะตำหนิ? แน่นอนว่าไม่ใช่ฉัน แต่เป็นหนังสือเรียน คุณไม่จำเป็นต้องน่าเบื่อมาก
คราวนี้ฉันทำความสะอาดเสร็จเร็ว เขาดึงลิ้นชักโต๊ะออกมาแล้วตักข้าวของทั้งหมดที่อยู่ในนั้น รวดเร็วและสะดวกสบาย และฝุ่นก็ถูกลบออกไปทันที ตอนนี้ก็ถึงเวลาที่จะเริ่มเรียน ฉันเปิดไดอารี่แล้วผีสองตัวก็แวบขึ้นมาตรงหน้าฉัน เห็นได้ชัดเจนมากเพราะเขียนด้วยหมึกสีแดง ในความคิดของฉันนี่เป็นสิ่งที่ผิด ทำไมต้องเขียนสองตัวด้วยหมึกสีแดง? ท้ายที่สุดแล้วทุกสิ่งที่ดีก็จะถูกทำเครื่องหมายด้วยสีแดงเช่นกัน เช่น วันหยุดและวันอาทิตย์ในปฏิทิน ดูเลขสีแดงแล้วดีใจ ไม่ต้องไปโรงเรียน ห้าสามารถเขียนด้วยหมึกสีแดงได้ และสามสองและนับ - เป็นสีดำเท่านั้น! น่าทึ่งมากที่ครูของเราไม่สามารถคิดเรื่องนี้ด้วยตนเองได้!
โชคดีที่มีบทเรียนมากมาย วันนั้นอากาศแจ่มใส อบอุ่น เด็กๆ กำลังเตะบอลอยู่ในสนาม ฉันสงสัยว่าใครยืนอยู่ที่ประตูแทนฉัน? อาจเป็น Sashka อีกครั้ง: เขาเล็งไปที่ประตูของฉันมานานแล้ว มันตลกดี ทุกคนรู้ดีว่าเขาเป็นช่างทำรองเท้าแบบไหน
แมว Kuzya นั่งอยู่บนขอบหน้าต่างและจากนั้นดูเกมราวกับมาจากอัฒจันทร์ คุซก้าไม่พลาดแม้แต่นัดเดียว และพ่อกับแม่ก็ไม่เชื่อว่าเขาเป็นแฟนพันธุ์แท้ และไร้ประโยชน์ เขาชอบฟังเมื่อฉันพูดถึงฟุตบอลด้วย ไม่ขัดจังหวะ ไม่ออกไป แม้แต่เสียงฟี้อย่างแมวๆ และแมวจะส่งเสียงฟี้อย่างแมวเมื่อรู้สึกดีเท่านั้น
ฉันได้รับกฎเกี่ยวกับสระที่ไม่เน้นเสียง เราต้องทำซ้ำพวกเขา แน่นอนว่าฉันไม่ได้ทำสิ่งนี้ ไม่มีประโยชน์ที่จะทำซ้ำสิ่งที่คุณไม่รู้อยู่แล้ว จากนั้นฉันต้องอ่านเกี่ยวกับวัฏจักรของน้ำในธรรมชาตินี้ ฉันจำ Zoya Filippovna ได้ และตัดสินใจที่จะแก้ไขปัญหานี้ให้ดีขึ้น
ที่นี่ก็ไม่มีอะไรน่าพอใจเช่นกัน ผู้ขุดบางคนกำลังขุดคูน้ำบางประเภทโดยไม่ทราบสาเหตุ ก่อนที่ฉันจะมีเวลาเขียนเงื่อนไขต่างๆ ลำโพงก็เริ่มพูด เราอาจหยุดพักและฟังสักหน่อย แต่ฉันได้ยินเสียงใคร? เสียงของ Zoya Filippovna ของเรา! ฉันเบื่อเสียงเธอที่โรงเรียนนิดหน่อย! เธอให้คำแนะนำเด็กๆ ทางวิทยุเกี่ยวกับวิธีการเตรียมตัวสอบ และเล่าว่า Katya Pyaterkina นักเรียนที่เก่งที่สุดของเราทำอย่างไร เนื่องจากฉันไม่ได้ตั้งใจจะอ่านหนังสือสอบฉันจึงต้องปิดวิทยุ
งานนั้นยากและโง่เขลามาก ฉันเกือบจะเริ่มเดาได้ว่าควรจะแก้ไขอย่างไร แต่... ลูกฟุตบอลก็บินไปที่หน้าต่าง พวกที่เรียกฉันเข้าไปในสนาม ฉันคว้าลูกบอลและกำลังจะปีนออกไปทางหน้าต่าง แต่เสียงของแม่กลับทันที่ขอบหน้าต่าง
- วิทยา! คุณกำลังทำการบ้านใช่ไหม! - เธอตะโกนจากห้องครัว ที่นั่นมีบางอย่างกำลังเดือดและบ่นอยู่ในกระทะ แม่จึงไม่สามารถมามอบสิ่งที่ฉันมีสิทธิ์หนีได้ ด้วยเหตุผลบางอย่าง เธอไม่ชอบมันจริงๆ เมื่อฉันออกไปทางหน้าต่างและไม่ผ่านประตู คงจะดีถ้าแม่เข้ามา!
ฉันลงจากขอบหน้าต่าง โยนลูกบอลให้พวกนั้นแล้วบอกแม่ว่าฉันกำลังทำการบ้าน
ฉันเปิดหนังสือปัญหาอีกครั้ง ผู้ขุดห้าคนขุดคูน้ำหนึ่งร้อยเมตรในสี่วัน คุณสามารถคิดอะไรได้บ้างสำหรับคำถามแรก? ฉันเกือบจะเริ่มคิดอีกครั้ง แต่ฉันก็ถูกขัดจังหวะอีกครั้ง Lyuska Karandashkina มองออกไปนอกหน้าต่าง ผมเปียข้างหนึ่งของเธอถูกผูกด้วยริบบิ้นสีแดง และอีกข้างหนึ่งก็หลวม และนี่ไม่ใช่แค่วันนี้เท่านั้น เธอทำเช่นนี้เกือบทุกวัน เปียข้างขวาหลวมแล้วข้างซ้ายก็หลวม มันคงจะดีกว่าถ้าเธอใส่ใจกับทรงผมของเธอมากกว่ารูปลักษณ์แย่ๆ ของคนอื่น โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อเธอมีทรงผมของตัวเองมากมาย ลูซีบอกว่าปัญหาเกี่ยวกับคนขุดมันยากมากจนแม้แต่คุณยายของเธอก็ยังแก้ไขไม่ได้ แฮปปี้ลูสก้า! และฉันไม่มีคุณยาย
- มาตัดสินใจด้วยกัน! - Lyuska แนะนำและปีนเข้าไปในห้องของฉันผ่านหน้าต่าง
ฉันปฏิเสธ ไม่มีอะไรดีจะเกิดขึ้นจากนี้ จะดีกว่าที่จะทำด้วยตัวเอง
เขาเริ่มให้เหตุผลอีกครั้ง ผู้ขุดห้าคนขุดคูน้ำยาวหนึ่งร้อยเมตร สายสะพาย? เหตุใดเมตรจึงเรียกว่าเมตรเชิงเส้น ใครเป็นคนขับพวกเขา?
ฉันเริ่มคิดถึงเรื่องนี้และแต่งประโยคขึ้นมาว่า “คนขับรถในเครื่องแบบขับรถด้วยมิเตอร์วิ่ง…” จากนั้นแม่ของฉันก็กรีดร้องอีกครั้งจากห้องครัว ฉันจับตัวเองได้และเริ่มสั่นศีรษะอย่างรุนแรงเพื่อลืมคนขับในเครื่องแบบและกลับไปหาผู้ขุด ฉันควรทำอย่างไรกับพวกเขา?
- คงจะดีถ้าโทรหาคนขับปากาเนล แล้วพวกขุดล่ะ? จะทำอย่างไรกับพวกเขา? อาจจะคูณมันด้วยเมตร?
“ไม่จำเป็นต้องคูณหรอก” ลูซี่แย้ง “ยังไงซะคุณก็ไม่รู้อะไรเลย”
เพื่อที่จะโกรธเธอ ฉันยังคงเพิ่มจำนวนผู้ขุด จริงอยู่ ฉันไม่ได้เรียนรู้อะไรที่ดีเกี่ยวกับพวกเขา แต่ตอนนี้ คุณสามารถไปยังคำถามที่สองได้แล้ว จากนั้นฉันก็ตัดสินใจแบ่งเมตรออกเป็นเครื่องขุด
“ไม่จำเป็นต้องแบ่ง” ลูซี่เข้ามาแทรกอีกครั้ง “ฉันแบ่งแล้ว” ไม่มีอะไรทำงาน
แน่นอนว่าฉันไม่ฟังเธอและแบ่งแยกเธอ มันกลายเป็นเรื่องไร้สาระจนฉันเริ่มมองหาคำตอบในหนังสือปัญหา แต่โชคดีที่หน้าที่มีคำตอบเกี่ยวกับผู้ขุดถูกฉีกออก ฉันต้องรับผิดชอบตัวเองอย่างเต็มที่ ฉันเปลี่ยนแปลงทุกอย่างแล้ว ปรากฎว่างานนี้ต้องใช้คนขุดหนึ่งครึ่ง ทำไมหนึ่งทุ่มครึ่งล่ะ? ฉันจะรู้ได้อย่างไร! ท้ายที่สุดแล้ว ฉันต้องสนใจอะไรอีกว่ามีผู้ขุดกี่คนที่ขุดคูน้ำขนาดนี้? ใครบ้างที่ขุดกับผู้ขุดตอนนี้? พวกเขาจะเอารถขุดมาขุดคูน้ำให้เสร็จทันที และงานก็จะเสร็จอย่างรวดเร็ว และเด็กนักเรียนจะไม่ถูกหลอก เป็นไปได้ว่าปัญหาได้รับการแก้ไขแล้ว คุณสามารถวิ่งไปหาพวกได้แล้ว และแน่นอนว่าฉันจะวิ่งหนี แต่ Lyuska ก็หยุดฉันไว้
- เราจะเรียนบทกวีเมื่อไหร่? - เธอถามฉัน
- บทกวีอะไร?
- แบบไหน? ลืม? และ "ฤดูหนาว ชาวนามีชัย"? ฉันจำพวกเขาไม่ได้เลย
“นั่นเป็นเพราะพวกเขาไม่น่าสนใจ” ฉันกล่าว “บทกวีเหล่านั้นที่เด็กๆ เขียนในชั้นเรียนของเราจะถูกจดจำทันที” เพราะพวกเขามีความน่าสนใจ
Lyusya ไม่รู้จักบทกวีใหม่เลย ฉันอ่านให้เธอฟังเพื่อเป็นของที่ระลึก:
เราเรียนกันทั้งวัน
ความเกียจคร้าน ความเกียจคร้าน ความเกียจคร้าน
เบื่อแล้ว!
เราควรวิ่งเล่น
ฉันอยากจะเตะบอลข้ามสนาม
นี่คือข้อตกลง!
ลูซี่ชอบบทกวีมากจนเธอจำได้ทันทีเราเอาชนะ "ชาวนา" ได้อย่างรวดเร็ว ฉันกำลังจะปีนออกไปนอกหน้าต่างอย่างช้าๆ แต่ Lyusya จำได้อีกครั้ง - พวกเขาต้องแทรกตัวอักษรที่หายไปลงในคำ แม้แต่ฟันของฉันก็เริ่มปวดด้วยความหงุดหงิด ใครสนใจทำงานไร้ประโยชน์บ้าง? ตัวอักษรในคำนั้นข้ามไปราวกับตั้งใจซึ่งเป็นตัวอักษรที่ยากที่สุด ผมว่านี่มันไม่สุจริตนะ อยากได้เท่าไหร่ก็ต้องใส่เข้าไป
ป..เพื่อนในวันที่แสนลำบากของฉัน
สาวน้อยผู้โทรมของฉัน
ลูซี่รับรองว่าพุชกินเขียนบทกวีนี้ถึงพี่เลี้ยงของเขา คุณยายของเธอเล่าให้เธอฟังเรื่องนี้ Pencilhead คิดว่าฉันเป็นคนธรรมดาจริงๆ หรือ? เลยจะเชื่อว่าผู้ใหญ่ก็มีพี่เลี้ยงเด็ก คุณยายแค่หัวเราะเยาะเธอแค่นั้นเอง
แต่แล้ว "p...other" นี้ล่ะ? เราปรึกษากันและตัดสินใจใส่ตัวอักษร "a" เมื่อจู่ๆ Katya และ Zhenchik ก็บุกเข้ามาในห้อง ฉันไม่รู้ว่าทำไมพวกเขาถึงตัดสินใจเข้ามาใกล้ ยังไงซะฉันก็ไม่ได้เชิญพวกเขา สิ่งที่จำเป็นคือให้คัทย่าไปที่ห้องครัวแล้วรายงานแม่ของฉันว่าวันนี้ฉันเก็บผีได้กี่ตัว พวกเนิร์ดเหล่านี้ดูถูกฉันและ Lyusa เพราะพวกเขาเรียนเก่งกว่าเรา คัทย่ามีดวงตากลมโตและมีผมเปียหนา เธอภูมิใจกับผมเปียเหล่านี้ราวกับว่ามันถูกมอบให้เธอเพื่อผลการเรียนที่ดีและมีพฤติกรรมที่ยอดเยี่ยม คัทย่าพูดช้าๆ ด้วยน้ำเสียงร้องเพลง ทำทุกอย่างอย่างมีประสิทธิภาพและไม่เคยรีบร้อน และไม่มีอะไรจะเล่าเกี่ยวกับ Zhenchik เขาแทบจะไม่พูดด้วยตัวเขาเอง แต่เพียงพูดซ้ำคำพูดของคัทย่าเท่านั้น ยายของเขาเรียกเขาว่า Zhenchik และเธอก็พาเขาไปโรงเรียนเหมือนเด็กน้อย นั่นเป็นสาเหตุที่เราทุกคนเริ่มเรียกเขาว่า Zhenchik มีเพียงคัทย่าเท่านั้นที่เรียกเขาว่าเยฟเจนีย์ เธอชอบทำสิ่งที่ถูกต้อง
คัทย่าทักทายเธอราวกับว่าเราไม่ได้เจอกันวันนี้แล้วพูดเมื่อมองดูลีสยา:
- เปียของคุณหลุดออกอีกครั้ง มันยุ่ง. หวีผมของคุณ.
ลูซี่โขกหัวของเธอ เธอไม่ชอบหวีผม เธอไม่ชอบเวลาที่มีคนมาวิจารณ์เธอ คัทย่าถอนหายใจ Zhenchik ก็ถอนหายใจเช่นกัน คัทย่าส่ายหัว Zhenchik ก็สั่นเช่นกัน
“ในเมื่อเจ้าทั้งสองอยู่ที่นี่” คัทย่าพูด “เราจะดึงเจ้าทั้งสองขึ้นมา”
- ดึงขึ้นอย่างรวดเร็ว! - ลูซี่ตะโกน - ไม่เช่นนั้นเราจะไม่มีเวลา เรายังไม่ได้ทำการบ้านทั้งหมดเลย
- คำตอบของคุณสำหรับปัญหาคืออะไร? - Katya ถามเหมือน Zoya Filippovna ทุกประการ
“นักขุดหนึ่งคนครึ่ง” ฉันตอบอย่างจงใจหยาบคายมาก
“ผิด” คัทย่าคัดค้านอย่างใจเย็น
- เอาล่ะให้มันผิด คุณสนใจอะไร! - ฉันตอบและทำหน้าตาบูดบึ้งใส่เธอ
คัทย่าถอนหายใจอีกครั้งแล้วส่ายหัวอีกครั้ง แน่นอนว่า Zhenchik ก็เช่นกัน
- เธอต้องการมันมากกว่าใครๆ! - Lyuska โพล่งออกมา
คัทย่ายืดผมเปียของเธอแล้วพูดช้าๆ:
- ไปกันเถอะเยฟเจนี่ พวกเขายังหยาบคาย
Zhenchik โกรธเขินอายและดุเราด้วยตัวเขาเอง เราประหลาดใจมากกับสิ่งนี้จนเราไม่ตอบเขา คัทย่าบอกว่าพวกเขาจะจากไปทันที และนี่มีแต่จะทำให้สิ่งต่างๆ แย่ลงสำหรับเรา เนื่องจากเราจะยังคงอ่อนแออยู่
“ ลาก่อนผู้เลิกบุหรี่” คัทย่ากล่าวอย่างเสน่หา
“ ลาก่อนเจ้าพวกขี้เกียจ” Zhenchik ส่งเสียงแหลม
- ลมพัดเบาๆ ที่หลังของคุณ! - ฉันเห่า
- ลาก่อน Pyaterkins-Chetverkins! - Lyuska ร้องเพลงด้วยเสียงตลก
แน่นอนว่านี่ไม่ใช่ความสุภาพโดยสิ้นเชิง ท้ายที่สุดพวกเขาก็อยู่ในบ้านของฉัน เกือบจะถึงแล้ว สุภาพ - ไม่สุภาพ แต่ฉันก็ยังไล่พวกเขาออกไป และ Lyuska ก็วิ่งตามพวกเขาไป
ฉันถูกทิ้งให้อยู่คนเดียว น่าแปลกใจมากที่ฉันไม่อยากทำการบ้านมากนัก แน่นอน หากฉันมีเจตจำนงอันแรงกล้า ฉันคงจะทำมันเพื่อทำร้ายตัวเอง คัทย่าอาจมีเจตจำนงอันแข็งแกร่ง จำเป็นต้องสร้างสันติภาพกับเธอและถามว่าเธอได้มาอย่างไร สมเด็จพระสันตะปาปาตรัสว่าทุกคนสามารถพัฒนาเจตจำนงและอุปนิสัยได้หากเขาต่อสู้กับความยากลำบากและดูถูกอันตราย แล้วผมจะสู้กับอะไรล่ะ? พ่อพูด - อย่างเกียจคร้าน แต่ความเกียจคร้านเป็นปัญหาหรือไม่? แต่ฉันยินดีจะดูหมิ่นอันตราย แต่จะไปหามันได้จากที่ไหน?
ฉันไม่มีความสุขมาก โชคร้ายคืออะไร? ในความคิดของฉัน เมื่อบุคคลถูกบังคับให้ทำสิ่งที่เขาไม่ต้องการเลย นี่เป็นโชคร้าย
เด็กๆ กรีดร้องอยู่นอกหน้าต่าง พระอาทิตย์ส่องแสงและมีกลิ่นไลแลคแรงมาก ฉันรู้สึกอยากกระโดดออกไปนอกหน้าต่างแล้ววิ่งไปหาพวกเขา แต่หนังสือเรียนของฉันอยู่บนโต๊ะ พวกมันถูกฉีกขาด เปื้อนด้วยหมึก สกปรก และน่าเบื่ออย่างยิ่ง แต่พวกเขาก็แข็งแกร่งมาก พวกเขาขังฉันไว้ในห้องที่อับชื้น บังคับให้ฉันแก้ปัญหาเกี่ยวกับคนขุดดินบางคน ใส่ตัวอักษรที่หายไป ทำซ้ำกฎที่ไม่มีใครต้องการ และทำอะไรอีกมากมายซึ่งไม่น่าสนใจสำหรับฉันเลย จู่ๆ ฉันก็เกลียดหนังสือเรียนของฉันมากจนคว้ามันมาจากโต๊ะแล้วโยนมันลงบนพื้นอย่างแรงที่สุด
- หลงทาง! เบื่อแล้ว! - ฉันตะโกนด้วยเสียงที่ไม่ใช่ของตัวเอง
มีเสียงคำรามราวกับว่าถังเหล็กสี่หมื่นถังตกลงมาจากอาคารสูงสู่ทางเท้า Kuzya รีบวิ่งออกจากขอบหน้าต่างแล้วกดตัวลงที่เท้าของฉัน มันมืดลงราวกับว่าดวงอาทิตย์หายไป แต่มันก็แค่ส่องแสง จากนั้นห้องก็สว่างขึ้นด้วยแสงสีเขียว และฉันก็สังเกตเห็นคนแปลกหน้าบางคน พวกเขาสวมเสื้อคลุมที่ทำจากกระดาษยับและมีรอยเปื้อน มีจุดดำที่คุ้นเคยมากบนหน้าอกทั้งแขน ขา และเขา ฉันวาดขาที่มีเขาแบบเดียวกันทุกประการบนรอยเปื้อนที่ฉันติดไว้บนหน้าปกหนังสือเรียนวิชาภูมิศาสตร์
คนตัวเล็กยืนเงียบ ๆ รอบโต๊ะแล้วมองมาที่ฉันด้วยความโกรธ ต้องทำอะไรสักอย่างทันที ฉันจึงถามอย่างสุภาพว่า
- คุณจะเป็นใคร?
“ลองมองดูใกล้ๆ สิ บางทีคุณอาจจะรู้” ชายร่างเล็กตอบพร้อมกับมีรอยเปื้อน
“เขาไม่คุ้นเคยกับการมองเราอย่างระมัดระวัง” ชายอีกคนหนึ่งพูดด้วยความโกรธและขู่ฉันด้วยนิ้วที่เปื้อนหมึก
ฉันเข้าใจทุกอย่าง นี่คือหนังสือเรียนของฉัน ด้วยเหตุผลบางอย่างพวกเขามีชีวิตขึ้นมาและมาเยี่ยมฉัน ถ้าเพียงแต่คุณได้ยินว่าพวกเขาตำหนิฉัน!
- ไม่มีใครในโลกนี้ ไม่ว่าในระดับละติจูดหรือลองจิจูดก็ตาม จะจัดการหนังสือเรียนได้เหมือนคุณ! - ภูมิศาสตร์ตะโกน
- คุณกำลังเทหมึกเครื่องหมายอัศเจรีย์ใส่เรา คุณวาดเรื่องไร้สาระทุกประเภทและเครื่องหมายอัศเจรีย์บนหน้าของเรา” ไวยากรณ์ร้องไห้
- ทำไมคุณถึงโจมตีฉันแบบนั้น? Seryozha Petkin หรือ Lyusya Karandashkina เป็นนักเรียนที่ดีกว่าหรือไม่?
- ห้าผีสาง! - หนังสือเรียนตะโกนพร้อมกัน
- แต่วันนี้ฉันเตรียมการบ้านไว้แล้ว!
- วันนี้คุณแก้ไขปัญหาไม่ถูกต้อง!
- ฉันไม่เข้าใจโซน!
- ฉันไม่เข้าใจวัฏจักรของน้ำในธรรมชาติ!
ไวยากรณ์เป็นคนที่ควันมากที่สุด
- วันนี้คุณไม่ได้ใส่เครื่องหมายอัศเจรีย์ซ้ำกับสระที่ไม่เน้นหนัก ไม่รู้ภาษาแม่ของคุณ ประเสียหน้า จุลภาค โชคร้าย เครื่องหมายอัศเจรีย์ อาชญากรรม
ฉันทนไม่ไหวเวลามีคนตะโกนใส่ฉัน โดยเฉพาะในการร้องประสานเสียง ฉันรู้สึกขุ่นเคือง และตอนนี้ฉันรู้สึกขุ่นเคืองมากและตอบว่าฉันจะมีชีวิตอยู่ได้โดยปราศจากสระที่ไม่หนักแน่นและไม่มีความสามารถในการแก้ปัญหาและยิ่งกว่านั้นหากไม่มีวัฏจักรนี้
เมื่อถึงจุดนี้หนังสือเรียนของฉันก็มึนงง พวกเขามองฉันด้วยความหวาดกลัว ราวกับว่าฉันหยาบคายกับผู้อำนวยการโรงเรียนต่อหน้าพวกเขา จากนั้นพวกเขาก็กระซิบและตัดสินใจว่าต้องการฉันทันทีคุณคิดอย่างไร? ลงโทษ? ไม่มีอะไรแบบนั้น! บันทึก! พวกประหลาด! ใคร ๆ ก็ถามเพื่อช่วยประหยัดจากอะไร?
ภูมิศาสตร์บอกว่าเป็นการดีที่สุดที่จะส่งฉันไปยังดินแดนแห่งบทเรียนที่ไร้การเรียนรู้ คนตัวเล็กเห็นด้วยกับเธอทันที
- มีปัญหาและอันตรายในประเทศนี้หรือไม่? - ฉันถาม.
“มากเท่าที่คุณต้องการ” ภูมิศาสตร์ตอบ
- การเดินทางทั้งหมดประกอบด้วยความยากลำบาก “มันชัดเจนว่าสองและสองเป็นสี่” เลขคณิตกล่าวเสริม
“ทุกย่างก้าวที่นั่นคุกคามชีวิตด้วยเครื่องหมายอัศเจรีย์” ไวยากรณ์พยายามทำให้ฉันกลัว
มันคุ้มค่าที่จะคิดถึง ท้ายที่สุดจะไม่มีพ่อไม่มีแม่ไม่มี Zoya Filippovna!
จะไม่มีใครหยุดฉันแล้วตะโกนว่า “อย่าเดิน! อย่าวิ่ง! - และ "ไม่" ที่แตกต่างกันอีกนับสิบที่ฉันทนไม่ได้
บางทีในการเดินทางครั้งนี้ ฉันอาจจะพัฒนาเจตจำนงของตัวเองและได้รับอุปนิสัยได้ ถ้าฉันกลับมาจากที่นั่นอย่างมีอุปนิสัย พ่อของฉันจะประหลาดใจ!
- หรือบางทีเราอาจคิดอย่างอื่นให้เขาได้บ้าง? - ถามภูมิศาสตร์
- ฉันไม่ต้องการอีก! - ฉันตะโกน - เอาเป็นว่า. ฉันจะไปประเทศที่ยากลำบากและอันตรายของคุณ
ฉันต้องการถามพวกเขาว่าฉันจะสามารถเสริมสร้างเจตจำนงของฉันที่นั่นและมีอุปนิสัยได้มากจนฉันสามารถทำการบ้านโดยสมัครใจได้หรือไม่ แต่เขาไม่ได้ถาม ฉันเป็นคนขี้อาย
- ตัดสินใจแล้ว! - ภูมิศาสตร์กล่าวว่า
- คำตอบนั้นถูกต้อง เราจะไม่เปลี่ยนใจ” เลขคณิตกล่าวเสริม
“ไปเดี๋ยวนี้เลย” ไวยากรณ์พูดจบ
“โอเค” ฉันพูดอย่างสุภาพที่สุด - แต่จะทำอย่างไร? รถไฟคงไม่ไปประเทศนี้ เครื่องบินไม่บิน เรือไม่แล่น
“เราจะทำลูกน้ำนี้” ไวยากรณ์กล่าว “เหมือนที่เราเคยทำในนิทานพื้นบ้านรัสเซีย” มาเอาลูกบอลจุดกัน...
แต่เราไม่มีเรื่องพันกัน แม่ไม่รู้ว่าจะถักอย่างไร
- คุณมีอะไรทรงกลมในบ้านของคุณหรือไม่? - เลขคณิตถาม และเนื่องจากฉันไม่เข้าใจว่า "ทรงกลม" คืออะไร เธอจึงอธิบายว่า: มันเหมือนกับทรงกลม
- กลม?
ฉันจำได้ว่าป้าโปลยาให้ลูกโลกแก่ฉันในวันเกิดของฉัน ฉันแนะนำโลกนี้ จริงอยู่บนขาตั้ง แต่ก็ฉีกออกได้ไม่ยาก ด้วยเหตุผลบางประการภูมิศาสตร์รู้สึกขุ่นเคืองโบกมือและตะโกนว่าเธอไม่ยอมให้เป็นเช่นนั้น ว่าลูกโลกเป็นเครื่องช่วยการมองเห็นที่ยอดเยี่ยม! แล้วก็เรื่องอื่นๆ ที่ไม่ได้เข้าประเด็นเลย ในเวลานี้ ลูกฟุตบอลบินผ่านหน้าต่างไป ปรากฎว่ามันเป็นทรงกลมด้วย ทุกคนตกลงที่จะนับเป็นลูกบอล
ลูกบอลจะเป็นไกด์ของฉัน ฉันต้องติดตามเขาและติดตามต่อไป และหากฉันสูญเสียมันไป ฉันจะไม่สามารถกลับบ้านได้ และจะยังคงอยู่ในดินแดนแห่งบทเรียนที่ไร้การเรียนรู้ตลอดไป
หลังจากที่ฉันถูกจัดให้อยู่ในอาณานิคมที่ขึ้นอยู่กับลูกบอล ลูกทรงกลมนี้ก็กระโดดขึ้นไปบนขอบหน้าต่างของมันเอง ฉันปีนตามเขาไปและคุซย่าก็ติดตามฉันมา
- กลับ! - ฉันตะโกนใส่แมว แต่มันไม่ฟัง
“ฉันจะไปกับคุณ” แมวของฉันประกาศด้วยเสียงมนุษย์
“ทีนี้มาดูเครื่องหมายอัศเจรีย์กันดีกว่า” นักไวยากรณ์กล่าว - ทำซ้ำตามฉัน:
คุณบินได้ลูกฟุตบอล
อย่าข้ามหรือควบม้า
อย่าหลงทาง
บินตรงไปยังประเทศนั้น
ความผิดพลาดของ Vitya อยู่ที่ไหน?
เพื่อให้เขาเป็นหนึ่งในเหตุการณ์
เต็มไปด้วยความกลัวและวิตกกังวล
ฉันสามารถช่วยตัวเองได้
ฉันทำซ้ำข้อนี้ลูกบอลตกลงมาจากขอบหน้าต่างบินออกไปนอกหน้าต่างแล้วคุซย่ากับฉันก็บินตามไป ภูมิศาสตร์โบกมือลาฉันและตะโกน:
- หากเรื่องเลวร้ายสำหรับคุณจริงๆ โทรหาฉันเพื่อขอความช่วยเหลือ ให้เป็นอย่างนั้น!
ฉันกับคุซย่ารีบลอยขึ้นไปในอากาศ และลูกบอลก็ลอยไปต่อหน้าเรา ฉันไม่ได้มองลงไป ฉันกลัวหัวจะหมุน เพื่อไม่ให้น่ากลัวจนเกินไป ฉันก็เลยไม่ละสายตาจากลูกบอล ฉันไม่รู้ว่าเราบินนานแค่ไหน ฉันไม่อยากโกหก ดวงอาทิตย์ส่องแสงบนท้องฟ้าและ Kuzya กับฉันก็รีบวิ่งตามลูกบอลไปราวกับว่าเราถูกมัดด้วยเชือกและมันก็ลากเราไปด้วย ในที่สุดลูกบอลก็เริ่มตกลงมา และเราก็ร่อนลงบนถนนในป่า ลูกบอลกลิ้ง กระโดดข้ามตอไม้และต้นไม้ที่ล้ม เขาไม่ผ่อนปรนเราเลย อีกครั้งฉันไม่สามารถพูดได้ว่าเราเดินมานานแค่ไหน พระอาทิตย์ไม่เคยตกดิน เลยอาจคิดว่าเราเดินแค่วันเดียว แต่ใครจะรู้ล่ะว่าพระอาทิตย์เคยตกดินในประเทศที่ไม่รู้จักนี้หรือเปล่า?
ดีจังที่ Kuzya ติดตามฉัน! ดีแค่ไหนที่เขาเริ่มพูดเหมือนคน! เขาและฉันคุยกันตลอดทาง อย่างไรก็ตาม ฉันไม่ชอบที่เขาพูดมากเกินไปเกี่ยวกับการผจญภัยของเขา เขาชอบล่าหนูและเกลียดสุนัข ฉันชอบเนื้อดิบและปลาดิบ ฉันจึงคุยเรื่องสุนัข หนู และอาหารมากที่สุด ถึงกระนั้นเขาก็ยังเป็นแมวที่มีการศึกษาต่ำ ปรากฎว่าเขาไม่เข้าใจอะไรเกี่ยวกับฟุตบอลแต่เขาดูเพราะโดยทั่วไปเขาชอบดูทุกสิ่งที่เคลื่อนไหว สิ่งนี้ทำให้เขานึกถึงการล่าหนู ดังนั้นเขาจึงฟังฟุตบอลด้วยความสุภาพเท่านั้น

ในดินแดนแห่งบทเรียนที่ไร้การเรียนรู้ลียา เกราสกินา

(ยังไม่มีการให้คะแนน)

ชื่อเรื่อง: ในดินแดนแห่งบทเรียนที่ไร้การเรียนรู้

เกี่ยวกับหนังสือ “ในดินแดนแห่งบทเรียนที่ไร้การเรียนรู้” โดย Liya Geraskina

Liya Geraskina เป็นนักเขียนและนักข่าวชาวรัสเซียที่มีชื่อเสียง หนังสือของเธอชื่อ "In the Land of Unlearned Lessons" บอกเล่าเรื่องราวของเด็กชายคนหนึ่ง Vita Perestukin ที่ไม่ต้องการเรียนและโหยหาการผจญภัย เด็กก่อนวัยเรียนและเด็กวัยประถมจะสนุกกับการอ่านเรื่องนี้เป็นพิเศษ เนื่องจากมีบทกลอนตลกมากมายและโครงเรื่องที่สนุกสนาน นอกจากนี้ “ในดินแดนแห่งบทเรียนที่ไร้การเรียนรู้” ยังเป็นผลงานที่ให้ความรู้อย่างเหลือเชื่อเกี่ยวกับความสำคัญของการเรียนให้ดีในโรงเรียน และการได้รับความรู้ใหม่ๆ มีประโยชน์เพียงใด

ตัวละครหลักของหนังสือของ Lia Geraskina คือ Vitya นักเรียนที่ขี้เกียจและยากจนซึ่งไม่สนใจวิชาในโรงเรียนเลยและปฏิเสธที่จะทำงานเพื่อรับความรู้ใหม่ ๆ วันหนึ่ง หนังสือเรียนของเขาส่งเด็กชายไปยังดินแดนที่เรียกว่าดินแดนแห่งบทเรียนไร้การเรียนรู้ ที่นั่นเขาพบกับข้อผิดพลาดมากมายในโรงเรียน ซึ่งเขาประสบความโชคร้ายระหว่างเรียน ซึ่งรวมถึงความล้มเหลวทางคณิตศาสตร์ ข้อผิดพลาดทางภูมิศาสตร์ และการสะกดผิด ในตอนท้ายของการผจญภัย เด็กชายได้พบกับ Palace of Grammar ซึ่งเขาต้องเผชิญกับอันตรายที่ยิ่งใหญ่ที่สุด ในประโยคที่ส่งถึงเขาว่า "การประหารชีวิตไม่สามารถให้อภัยได้" ต้องใส่ลูกน้ำให้ถูกต้องมิฉะนั้นผลที่ตามมาจะแย่มาก วิทยาจะรับมือกับงานนี้ได้หรือไม่? หรือผู้แพ้เช่นเขาไม่มีโอกาสเลย?

“ในดินแดนแห่งบทเรียนที่ไร้การเรียนรู้” เป็นหนังสือเกี่ยวกับสภาพความเป็นอยู่ที่ทนไม่ได้ที่บุคคลจะพบตัวเองหากเขาไม่มีความรู้และประสบการณ์เพียงพอที่จะรับมือกับปัญหาต่าง ๆ และเอาชนะอุปสรรคที่เกิดขึ้นเป็นครั้งคราว บนเส้นทางชีวิตของเราทุกคน ในเรื่องราวของเขา ผู้เขียนสอนผู้อ่านว่าโดยหลักการแล้วความผิดพลาดในโรงเรียนเป็นสิ่งที่ไม่เป็นอันตราย แต่การละเลยและปฏิเสธที่จะแก้ไขข้อผิดพลาดเหล่านั้นอาจนำไปสู่ผลที่ตามมาที่โชคร้ายที่สุด ท้ายที่สุดแล้ว โรงเรียนเป็นเพียงก้าวแรกในชีวิตของเราแต่ละคน แต่จะเกิดอะไรขึ้นถ้าแม้ในช่วงเริ่มต้นของเส้นทางนี้ บุคคลไม่สามารถบรรลุอย่างมีศักดิ์ศรีและได้รับประโยชน์สูงสุดจากเส้นทางนั้น? ดังนั้นงานของ Lia Geraskina เรื่อง "In the Land of Unlearned Lessons" จึงไม่เพียงแต่เป็นเรื่องราวที่สนุกสนานและเป็นเทพนิยายที่เด็ก ๆ จะได้อ่านที่น่าสนใจเท่านั้น นอกจากนี้ยังเป็นเรื่องที่ค่อนข้างน่าขันและเป็นเรื่องราวที่มีประโยชน์และมีศีลธรรมซึ่งจะไม่ปล่อยให้ผู้ใหญ่เฉยเมย

บนเว็บไซต์ของเราเกี่ยวกับหนังสือ lifeinbooks.net คุณสามารถดาวน์โหลดได้ฟรีโดยไม่ต้องลงทะเบียนหรืออ่านหนังสือออนไลน์“ In the Land of Unlearned Lessons” โดย Leah Geraskina ในรูปแบบ epub, fb2, txt, rtf, pdf สำหรับ iPad, iPhone, Android และ Kindle . หนังสือเล่มนี้จะทำให้คุณมีช่วงเวลาที่น่ารื่นรมย์และมีความสุขอย่างแท้จริงจากการอ่าน คุณสามารถซื้อเวอร์ชันเต็มได้จากพันธมิตรของเรา นอกจากนี้คุณจะได้พบกับข่าวสารล่าสุดจากโลกแห่งวรรณกรรม เรียนรู้ชีวประวัติของนักเขียนคนโปรดของคุณ สำหรับนักเขียนมือใหม่ มีส่วนแยกต่างหากพร้อมเคล็ดลับและลูกเล่นที่เป็นประโยชน์ บทความที่น่าสนใจ ซึ่งคุณเองสามารถลองใช้งานฝีมือวรรณกรรมได้

สงวนลิขสิทธิ์. ห้ามทำซ้ำส่วนใดส่วนหนึ่งของเวอร์ชันอิเล็กทรอนิกส์ของหนังสือเล่มนี้ในรูปแบบหรือวิธีการใดๆ รวมถึงการโพสต์บนอินเทอร์เน็ตหรือเครือข่ายองค์กร เพื่อการใช้งานส่วนตัวหรือสาธารณะโดยไม่ได้รับอนุญาตเป็นลายลักษณ์อักษรจากเจ้าของลิขสิทธิ์

ในวันที่เรื่องทั้งหมดนี้เริ่มต้นขึ้น ฉันโชคไม่ดีตั้งแต่เช้าเลย เรามีห้าบทเรียน และพวกเขาก็โทรหาฉันทีละคน และฉันได้คะแนนไม่ดีในทุกวิชา ฉันคงได้ผีสางสี่คนเพราะฉันไม่ได้ตอบแบบที่ครูชอบ แต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 นั้นไม่ยุติธรรมเลย สำหรับวัฏจักรของน้ำบางชนิดในธรรมชาติ

ฉันสงสัยว่าคุณจะตอบคำถามนี้จากครูว่าอย่างไร:

– น้ำที่ระเหยออกจากพื้นผิวทะเลสาบ แม่น้ำ ทะเล มหาสมุทร และแอ่งน้ำไปที่ไหน?

ฉันไม่รู้ว่าคุณจะตอบอะไร แต่สำหรับฉันชัดเจนว่าถ้าน้ำระเหยไปก็จะไม่อยู่ที่นั่นอีกต่อไป ไม่ใช่เพื่ออะไรที่พวกเขาพูดถึงคนที่จู่ๆ ก็หายตัวไปที่ไหนสักแห่ง: "เขาระเหยไป" ซึ่งหมายความว่า "เขาหายไป" แต่ด้วยเหตุผลบางอย่าง Zoya Filippovna ครูของเราเริ่มจับผิดและถามคำถามที่ไม่จำเป็น:

-น้ำไปไหน? หรืออาจจะไม่หายไปเลย? บางทีคุณอาจจะคิดให้รอบคอบและตอบถูก?

ฉันคิดว่าฉันตอบเท่าที่ควร แน่นอนว่า Zoya Filippovna ไม่เห็นด้วยกับฉัน ฉันสังเกตเห็นมานานแล้วว่าครูไม่ค่อยเห็นด้วยกับฉัน พวกมันมีลบขนาดนั้น

แม่เปิดประตูอย่างเงียบๆ แต่สิ่งนี้ไม่ได้ทำให้ฉันมีความสุข ฉันรู้ว่าเธอจะให้อาหารฉันก่อน จากนั้น...

ฉันกินและพยายามไม่มองแม่ ฉันคิดว่าเธอสามารถอ่านเรื่อง Deuces ทั้งห้าในสายตาของฉันได้จริงหรือ?

คุซย่าแมวกระโดดลงจากขอบหน้าต่างแล้วหมุนตัวมาแทบเท้าของฉัน เขารักฉันมากและไม่กอดฉันเลยเพราะเขาคาดหวังสิ่งที่อร่อยจากฉัน คุซย่ารู้ว่าฉันมาจากโรงเรียน ไม่ใช่จากร้านค้า ซึ่งหมายความว่าฉันไม่สามารถนำอะไรมาได้นอกจากเกรดไม่ดี

โทรศัพท์ดังขึ้น ไชโย! ป้าโปลยาโทรมา เธอจะไม่ยอมให้แม่ของเธอวางสายภายในเวลาไม่ถึงหนึ่งชั่วโมง

“นั่งทำการบ้านเดี๋ยวนี้” แม่ของฉันพูดแล้วหยิบโทรศัพท์ขึ้นมา

ฉันต้องไปที่ห้องและนั่งทำการบ้าน

ฉันได้รับกฎเกี่ยวกับสระที่ไม่เน้นเสียง เราต้องทำซ้ำพวกเขา แน่นอนว่าฉันไม่ได้ทำสิ่งนี้ มันไม่มีประโยชน์ที่จะทำซ้ำสิ่งที่คุณไม่รู้อยู่แล้ว จากนั้นฉันต้องอ่านเกี่ยวกับวัฏจักรของน้ำในธรรมชาตินี้ ฉันจำ Zoya Filippovna ซึ่งเป็นนักเรียนที่ไม่ดีได้ และตัดสินใจที่จะคำนวณเลขคณิตให้ดีขึ้น ที่นี่ก็ไม่มีอะไรน่าพอใจเช่นกัน ฉันเริ่มแก้ไขปัญหาเกี่ยวกับผู้ขุดบางคน ก่อนที่ฉันจะมีเวลาเขียนเงื่อนไขต่างๆ ลำโพงก็เริ่มพูด ฉันอาจเบี่ยงเบนความสนใจไปเล็กน้อยแล้วฟัง... แต่ฉันได้ยินเสียงใครล่ะ? เสียงของ Zoya Filippovna! เธอให้คำแนะนำเด็กๆ ทางวิทยุ เรื่องการเตรียมตัวสอบ ฉันไม่มีความตั้งใจที่จะเตรียมตัว ฉันต้องปิดวิทยุ

ฉันเปิดหนังสือปัญหาอีกครั้ง นักขุดห้าคนขุดคูน้ำหนึ่งร้อยเมตรในสี่วัน... คุณคิดอะไรได้บ้างสำหรับคำถามแรก?

เขาเริ่มให้เหตุผล ผู้ขุดห้าคนขุดคูน้ำยาวหนึ่งร้อยเมตร สายสะพาย? เหตุใดเมตรจึงเรียกว่าเมตรเชิงเส้น ใครเป็นคนขับพวกเขา?

ฉันเริ่มคิดถึงเรื่องนี้และเกิดอาการแปลกๆ ขึ้น: “คนขับในเครื่องแบบขับรถโดยมีมิเตอร์วิ่ง”

คงจะดีไม่น้อยถ้าโทรหาคนขับ Paganel!

– เราควรทำอย่างไรกับผู้ขุด? อาจจะคูณด้วยเมตรหรือหารเมตรด้วยเครื่องขุด?..

มันกลายเป็นเรื่องไร้สาระจนฉันเริ่มมองหาคำตอบในหนังสือปัญหา แต่โชคดีที่หน้าที่มีคำตอบเกี่ยวกับผู้ขุดถูกฉีกออก ฉันต้องรับผิดชอบตัวเองอย่างเต็มที่ ฉันเปลี่ยนแปลงทุกอย่างแล้ว ปรากฎว่างานนี้ต้องใช้คนขุดหนึ่งครึ่ง ทำไมหนึ่งทุ่มครึ่งล่ะ? แต่สุดท้ายแล้ว ฉันต้องสนใจว่าจะมีคนขุดกี่คนที่ขุดคูน้ำขนาดนี้? ใครบ้างที่ขุดกับผู้ขุดตอนนี้? พวกเขาจะเอารถขุดมาปิดสนามเพลาะทันที และงานก็จะเสร็จเร็ว ๆ นี้ และเด็กนักเรียนก็จะไม่ถูกรบกวน เป็นไปได้ว่าปัญหาได้รับการแก้ไขแล้ว

เด็กๆ กรีดร้องอยู่นอกหน้าต่าง พระอาทิตย์ส่องแสงและมีกลิ่นไลแลคแรงมาก ฉันรู้สึกอยากกระโดดออกไปนอกหน้าต่างแล้ววิ่งไปหาพวกเขา แต่หนังสือเรียนของฉันอยู่บนโต๊ะ พวกมันถูกฉีกขาด เปื้อนด้วยหมึก สกปรกและน่าเบื่อ และพวกเขาก็แข็งแกร่งมาก พวกเขาขังฉันไว้ในห้องที่อับชื้น บังคับให้ฉันแก้ปัญหาเกี่ยวกับ navvies ของคนโบราณ กรอกตัวอักษรที่หายไป และทำอย่างอื่นอีกมากมาย ซึ่งไม่น่าสนใจสำหรับฉันเลย จู่ๆ ฉันก็เกลียดหนังสือเรียนของฉันมากจนคว้ามันลงจากโต๊ะแล้วโยนมันลงพื้น

และทันใดนั้นก็มีเสียงคำรามราวกับถังเหล็กสี่หมื่นถังตกลงมาจากอาคารสูงสู่ทางเท้า Kuzya รีบวิ่งออกจากขอบหน้าต่างแล้วกดตัวลงที่เท้าของฉัน มันมืดแล้ว แต่บัดนี้ดวงอาทิตย์ก็ส่องแสงออกไปนอกหน้าต่าง จากนั้นห้องก็สว่างขึ้นด้วยแสงสีเขียว และฉันก็สังเกตเห็นคนแปลกหน้าบางคน พวกเขาสวมเสื้อคลุมที่ทำจากกระดาษยับและมีรอยเปื้อน มีจุดดำที่คุ้นเคยมากบนหน้าอกทั้งแขน ขา และเขา ฉันวาดขามีเขาแบบเดียวกันทุกประการบนกระดาษซับที่ฉันวางไว้บนหน้าปกหนังสือเรียนวิชาภูมิศาสตร์

คนตัวเล็กยืนเงียบ ๆ รอบโต๊ะแล้วมองมาที่ฉันด้วยความโกรธ ต้องทำอะไรสักอย่างทันที ฉันจึงถามอย่างสุภาพว่า

- คุณจะเป็นใคร?

“ลองมองดูใกล้ๆ สิ บางทีคุณอาจจะรู้” ชายร่างเล็กตอบพร้อมกับมีรอยเปื้อน

“เขาไม่คุ้นเคยกับการมองเราอย่างระมัดระวัง” ชายอีกคนหนึ่งพูดด้วยความโกรธและขู่ฉันด้วยนิ้วที่เปื้อนหมึก

ฉันเข้าใจทุกอย่าง นี่คือหนังสือเรียนของฉัน ด้วยเหตุผลบางอย่างพวกเขามีชีวิตขึ้นมาและมาเยี่ยมฉัน ถ้าเพียงแต่คุณได้ยินว่าพวกเขาตำหนิฉัน!

- ไม่มีใครในโลกนี้ ไม่ว่าในระดับละติจูดหรือลองจิจูดก็ตาม จะจัดการหนังสือเรียนในแบบที่คุณทำ! - ภูมิศาสตร์ตะโกน

“คุณกำลังปาหมึกเครื่องหมายอัศเจรีย์ใส่พวกเรา” “คุณวาดภาพเรื่องไร้สาระทุกประเภทด้วยเครื่องหมายอัศเจรีย์บนหน้าของเรา” ไวยากรณ์ร้องไห้

- ทำไมคุณถึงโจมตีฉันแบบนั้น? Seryozha Petkin หรือ Lyusya Karandashkina เป็นนักเรียนที่ดีกว่าหรือไม่?

- ห้าผีสาง! - หนังสือเรียนตะโกนพร้อมกัน

- แต่วันนี้ฉันเตรียมการบ้านไว้แล้ว!

– วันนี้คุณแก้ไขปัญหาไม่ถูกต้อง!

– ฉันไม่เข้าใจโซน!

– ฉันไม่เข้าใจวัฏจักรของน้ำในธรรมชาติ!

ไวยากรณ์เดือดที่สุด:

– วันนี้คุณไม่ได้ใส่เครื่องหมายอัศเจรีย์ซ้ำกับสระที่ไม่เน้นหนัก ไม่รู้ภาษาแม่ของคุณ ประละอาย จุลภาค โชคร้าย เครื่องหมายอัศเจรีย์ อาชญากรรม

ฉันทนไม่ไหวเวลามีคนตะโกนใส่ฉัน ฉันโกรธเคือง. และตอนนี้ฉันรู้สึกขุ่นเคืองมากและตอบว่าฉันจะมีชีวิตอยู่ได้โดยปราศจากสระเน้นเสียงและไม่มีความสามารถในการแก้ปัญหาและยิ่งกว่านั้นหากไม่มีวัฏจักรนี้

เมื่อมาถึงจุดนี้หนังสือเรียนของฉันก็หมดสติไปทันที พวกเขามองมาที่ฉันด้วยความหวาดกลัว ราวกับว่าฉันหยาบคายกับผู้อำนวยการโรงเรียนที่อยู่ตรงหน้าพวกเขา จากนั้นพวกเขาก็เริ่มกระซิบและตัดสินใจว่าจะต้องถูกลงโทษทันทีคุณคิดไหม? ไม่มีอะไรแบบนั้น - บันทึก! พวกประหลาด? ใคร ๆ ก็ถามเพื่อช่วยประหยัดจากอะไร?

ภูมิศาสตร์บอกว่าเป็นการดีที่สุดที่จะส่งฉันไปยังดินแดนแห่งบทเรียนที่ไร้การเรียนรู้ ผู้คนก็เห็นด้วยกับเธอทันที

– มีปัญหาและอันตรายในประเทศนี้หรือไม่? – ฉันถาม.

ลียา เกราสกินา

ในประเทศแห่งบทเรียนที่ไม่ได้เรียนรู้

ในวันที่เรื่องทั้งหมดนี้เริ่มต้นขึ้น ฉันโชคไม่ดีตั้งแต่เช้าเลย เรามีห้าบทเรียน และพวกเขาก็โทรหาฉันทีละคน และฉันได้คะแนนไม่ดีในทุกวิชา เพียงห้า deuces ต่อวัน! ฉันคงได้ผีสางสี่ตัวเพราะฉันไม่ได้ตอบอย่างที่ครูต้องการ แต่พวกเขาให้ผีสางตัวที่ห้าแก่ฉันอย่างไม่ยุติธรรมเลย

มันตลกด้วยซ้ำว่าทำไมฉันถึงถูกตบหน้าด้วยผีสางเคราะห์ร้ายตัวนี้ สำหรับวัฏจักรของน้ำบางชนิดในธรรมชาติ

ฉันสงสัยว่าคุณจะตอบคำถามนี้จากครูว่าอย่างไร:

น้ำที่ระเหยจากผิวน้ำของทะเลสาบ แม่น้ำ ทะเล มหาสมุทร และแอ่งน้ำไปอยู่ที่ไหน?

ฉันไม่รู้ว่าคุณจะตอบอะไร แต่สำหรับฉันชัดเจนว่าถ้าน้ำระเหยไป มันก็จะไม่อยู่ที่นั่นอีกต่อไป ไม่ใช่เพื่ออะไรที่พวกเขาพูดถึงคนที่จู่ๆ ก็หายตัวไปที่ไหนสักแห่ง: "เขาระเหยไป" ซึ่งหมายความว่า "เขาหายไป" แต่ด้วยเหตุผลบางอย่าง Zoya Filippovna ครูของเราเริ่มจับผิดและถามคำถามที่ไม่จำเป็น:

น้ำไปไหน? หรืออาจจะไม่หายไปเลย? บางทีคุณอาจจะคิดให้รอบคอบและตอบถูก?

ฉันคิดว่าฉันตอบถูกอยู่แล้ว แน่นอนว่า Zoya Filippovna ไม่เห็นด้วยกับฉัน ฉันสังเกตเห็นมานานแล้วว่าครูไม่ค่อยเห็นด้วยกับฉัน พวกมันมีลบขนาดนั้น

ใครอยากจะรีบกลับบ้านถ้าคุณต้องแบกเอกสารสองใบไว้ในกระเป๋าเอกสาร? เช่น ฉันไม่รู้สึกเช่นนั้น นั่นเป็นเหตุผลที่ฉันกลับบ้านในอีกหนึ่งชั่วโมงต่อมาโดยกินช้อนโต๊ะ แต่ไม่ว่าจะเดินช้าแค่ไหนก็ยังกลับบ้าน เป็นเรื่องดีที่พ่อไปทัศนศึกษา ไม่อย่างนั้นบทสนทนาก็จะเริ่มขึ้นทันทีว่าฉันไม่มีตัวละคร พ่อจำสิ่งนี้ได้เสมอทันทีที่ฉันพาผีสางมา

แล้วคุณเป็นใคร? - พ่อรู้สึกประหลาดใจ - ไม่มีตัวละครเลย คุณไม่สามารถดึงตัวเองมารวมตัวกันและเรียนได้ดี

“เขาไม่มีพินัยกรรม” แม่ของฉันเสริมและรู้สึกประหลาดใจเช่นกัน: “มันจะเป็นใคร”

พ่อแม่ของฉันมีบุคลิกที่เข้มแข็งและมีความตั้งใจที่เข้มแข็ง แต่ด้วยเหตุผลบางอย่างฉันก็ไม่มี นั่นเป็นสาเหตุที่ฉันไม่กล้าลากตัวเองกลับบ้านทันทีพร้อมกับผีห้าตัวในกระเป๋าเอกสารของฉัน

เพื่อจะถ่วงเวลาต่อไปจึงแวะตามร้านต่างๆ ตลอดทาง ที่ร้านหนังสือฉันได้พบกับ Lyusya Karandashkina เธอเป็นเพื่อนบ้านของฉันสองครั้ง เธออาศัยอยู่ในบ้านหลังเดียวกันกับฉัน และในชั้นเรียนเธอนั่งอยู่ข้างหลังฉัน ไม่มีความสงบสุขจากเธอทุกที่ - ทั้งที่โรงเรียนหรือที่บ้าน ลูซี่กินข้าวเที่ยงแล้วและวิ่งไปที่ร้านเพื่อซื้อสมุดบันทึก Seryozha Petkin ก็อยู่ที่นี่ด้วย เขามาเพื่อดูว่าได้รับแสตมป์ใหม่หรือไม่ Seryozha ซื้อแสตมป์และจินตนาการว่าตัวเองเป็นนักสะสมแสตมป์ แต่ในความคิดของฉัน คนโง่คนไหนก็สามารถสะสมแสตมป์ได้ถ้ามีเงิน

ฉันไม่ต้องการที่จะพบกับพวกเขา แต่พวกเขาสังเกตเห็นฉันและเริ่มพูดคุยเกี่ยวกับผลการเรียนที่ไม่ดีของฉันทันที แน่นอนพวกเขาแย้งว่า Zoya Filippovna ทำตัวอย่างยุติธรรม และเมื่อฉันตรึงพวกมันไว้กับผนัง ปรากฎว่าพวกเขาไม่รู้ว่าน้ำระเหยไปอยู่ที่ไหน Zoya อาจจะตบพวกเขาด้วยผีสางเพื่อสิ่งนี้ - พวกเขาจะเริ่มร้องเพลงอย่างอื่นทันที

เราเถียงกันมันดูมีเสียงดังนิดหน่อย พนักงานขายขอให้เราออกจากร้าน ฉันออกไปทันที แต่พวกนั้นยังอยู่ พนักงานขายเดาได้ทันทีว่าใครในพวกเราที่มีการศึกษาดีกว่ากัน แต่พรุ่งนี้พวกเขาจะบอกว่าฉันทำให้เกิดเสียงดังในร้าน บางทีพวกเขาอาจจะพูดพล่ามว่าฉันแลบลิ้นใส่พวกเขาตอนจากกัน ใครๆ ก็ถามว่าที่นี่ไม่ดีเหรอ? Anna Sergeevna แพทย์ประจำโรงเรียนของเราไม่รู้สึกขุ่นเคืองกับเรื่องนี้เลย เธอยังขอให้เด็ก ๆ แลบลิ้นใส่เธอด้วย และเธอก็รู้อยู่แล้วว่าอะไรดีอะไรชั่ว

ตอนที่ฉันถูกไล่ออกจากร้านหนังสือ ฉันก็รู้ว่าฉันหิวมาก ฉันอยากกินมากขึ้นเรื่อยๆ แต่ฉันก็อยากกลับบ้านน้อยลงเรื่อยๆ

ระหว่างทางเหลือร้านเดียวเท่านั้น ไม่น่าสนใจ - เศรษฐกิจ มันมีกลิ่นน้ำมันก๊าดน่าขยะแขยง ฉันก็ต้องทิ้งเขาไปเหมือนกัน ผู้ขายถามฉันสามครั้ง:

คุณต้องการอะไรที่นี่เด็ก?

มันเป็นไปไม่ได้ที่จะซ่อนผีทั้งสอง แม่พูดเมื่อนานมาแล้วว่าเธออ่านทุกสิ่งที่ฉันต้องการซ่อนจากเธอในสายตาของฉันรวมถึงสิ่งที่เขียนไว้ในไดอารี่ของฉันด้วย ประเด็นของการโกหกคืออะไร?

ฉันกินและพยายามไม่มองแม่ ฉันคิดว่าถ้าเธอสามารถอ่านเรื่องผีทั้งห้าในสายตาของฉันได้ในคราวเดียว

คุซย่าแมวกระโดดลงมาจากขอบหน้าต่างแล้วหมุนตัวมาแทบเท้าของฉัน เขารักฉันมากและไม่กอดฉันเลยเพราะเขาคาดหวังของอร่อยจากฉัน คุซย่ารู้ว่าฉันมาจากโรงเรียน ไม่ใช่จากร้านค้า ซึ่งหมายความว่าฉันไม่สามารถนำอะไรมาได้นอกจากเกรดไม่ดี

ฉันพยายามกินให้ช้าที่สุด แต่ก็ไม่ได้ผลเพราะฉันหิวมาก แม่นั่งตรงข้ามมองมาที่ฉันและเงียบมาก ทีนี้พอกินผลไม้แช่อิ่มจนหมดช้อนก็เริ่มจะเริ่ม...

แต่โทรศัพท์ก็ดังขึ้น ไชโย! ป้าโปลยาโทรมา เธอจะไม่ปล่อยให้แม่ปิดโทรศัพท์ภายในเวลาไม่ถึงชั่วโมงใช่ไหม?

“นั่งทำการบ้านเดี๋ยวนี้” แม่สั่งแล้วหยิบโทรศัพท์ขึ้นมา

สำหรับบทเรียนเมื่อฉันเหนื่อยมาก! ฉันอยากพักผ่อนอย่างน้อยหนึ่งชั่วโมงแล้วเล่นในสนามกับพวกผู้ชาย แต่แม่ของฉันถือโทรศัพท์ด้วยมือของเธอและบอกว่าฉันควรนับการช็อปปิ้งของฉันเป็นวันหยุดพักผ่อน เธออ่านตาออกได้ขนาดนั้น! ฉันกลัวว่าเธอจะอ่านเรื่องผีสาง

ฉันต้องไปที่ห้องและนั่งทำการบ้าน

ทำความสะอาดโต๊ะของคุณ! - แม่ตะโกนตามฉัน

พูดง่าย - เอาเลย! บางครั้งฉันก็แปลกใจเมื่อมองดูโต๊ะของตัวเอง สามารถใส่สิ่งของได้กี่ชิ้น? มีหนังสือเรียนฉีกขาด สมุดสี่แผ่น ปากกา ดินสอ และไม้บรรทัด อย่างไรก็ตาม พวกเขาเต็มไปด้วยตะปู สกรู เศษลวด และสิ่งของที่จำเป็นอื่นๆ มากมาย ฉันรักเล็บจริงๆ ฉันมีพวกมันทุกขนาดและความหนาต่างกัน แต่ด้วยเหตุผลบางอย่างแม่ไม่ชอบพวกเขาเลย เธอทิ้งพวกมันไปหลายครั้ง แต่พวกมันกลับมาที่โต๊ะของฉันเหมือนบูมเมอแรง แม่โกรธฉันเพราะฉันชอบเล็บมากกว่าตำราเรียน และใครจะตำหนิ? แน่นอนว่าไม่ใช่ฉัน แต่เป็นหนังสือเรียน คุณไม่จำเป็นต้องน่าเบื่อมาก

คราวนี้ฉันทำความสะอาดเสร็จเร็ว เขาดึงลิ้นชักโต๊ะออกมาแล้วตักข้าวของทั้งหมดที่อยู่ในนั้น รวดเร็วและสะดวกสบาย และฝุ่นก็ถูกลบออกไปทันที ตอนนี้ก็ถึงเวลาที่จะเริ่มเรียน ฉันเปิดไดอารี่แล้วผีสองตัวก็แวบขึ้นมาตรงหน้าฉัน เห็นได้ชัดเจนมากเพราะเขียนด้วยหมึกสีแดง ในความคิดของฉันนี่เป็นสิ่งที่ผิด ทำไมต้องเขียนสองตัวด้วยหมึกสีแดง? ท้ายที่สุดแล้วทุกสิ่งที่ดีก็จะถูกทำเครื่องหมายด้วยสีแดงเช่นกัน เช่น วันหยุดและวันอาทิตย์ในปฏิทิน ดูเลขสีแดงแล้วดีใจ ไม่ต้องไปโรงเรียน ห้าสามารถเขียนด้วยหมึกสีแดงได้ และสามสองและนับ - เป็นสีดำเท่านั้น! น่าทึ่งมากที่ครูของเราไม่สามารถคิดเรื่องนี้ด้วยตนเองได้!

โชคดีที่มีบทเรียนมากมาย วันนั้นอากาศแจ่มใส อบอุ่น เด็กๆ กำลังเตะบอลอยู่ในสนาม ฉันสงสัยว่าใครยืนอยู่ที่ประตูแทนฉัน? อาจเป็น Sashka อีกครั้ง: เขาเล็งไปที่ประตูของฉันมานานแล้ว มันตลกดี ทุกคนรู้ดีว่าเขาเป็นช่างทำรองเท้าแบบไหน

แมว Kuzya นั่งอยู่บนขอบหน้าต่างและจากนั้นดูเกมราวกับมาจากอัฒจันทร์ คุซก้าไม่พลาดแม้แต่นัดเดียว และพ่อกับแม่ก็ไม่เชื่อว่าเขาเป็นแฟนพันธุ์แท้ และไร้ประโยชน์ เขาชอบฟังเมื่อฉันพูดถึงฟุตบอลด้วย ไม่ขัดจังหวะ ไม่ออกไป แม้แต่เสียงฟี้อย่างแมวๆ และแมวจะส่งเสียงฟี้อย่างแมวเมื่อรู้สึกดีเท่านั้น

ฉันได้รับกฎเกี่ยวกับสระที่ไม่เน้นเสียง เราต้องทำซ้ำพวกเขา แน่นอนว่าฉันไม่ได้ทำสิ่งนี้ ไม่มีประโยชน์ที่จะทำซ้ำสิ่งที่คุณไม่รู้อยู่แล้ว จากนั้นฉันต้องอ่านเกี่ยวกับวัฏจักรของน้ำในธรรมชาตินี้ ฉันจำ Zoya Filippovna ได้และตัดสินใจแก้ไขปัญหานี้ให้ดีขึ้น

ที่นี่ก็ไม่มีอะไรน่าพอใจเช่นกัน ผู้ขุดบางคนกำลังขุดคูน้ำบางประเภทโดยไม่ทราบสาเหตุ ก่อนที่ฉันจะมีเวลาเขียนเงื่อนไขต่างๆ ลำโพงก็เริ่มพูด เราอาจหยุดพักและฟังสักหน่อย แต่ฉันได้ยินเสียงใคร? เสียงของ Zoya Filippovna ของเรา! ฉันเบื่อเสียงเธอที่โรงเรียนนิดหน่อย! เธอให้คำแนะนำเด็กๆ ทางวิทยุเกี่ยวกับวิธีการเตรียมตัวสอบ และเล่าว่า Katya Pyaterkina นักเรียนที่เก่งที่สุดของเราทำอย่างไร เนื่องจากฉันไม่ได้ตั้งใจจะอ่านหนังสือสอบฉันจึงต้องปิดวิทยุ

งานนั้นยากและโง่เขลามาก ฉันเกือบจะเริ่มเดาได้ว่าควรจะแก้ไขอย่างไร แต่... ลูกฟุตบอลก็บินไปที่หน้าต่าง พวกที่เรียกฉันเข้าไปในสนาม ฉันคว้าลูกบอลและกำลังจะปีนออกไปทางหน้าต่าง แต่เสียงของแม่กลับทันที่ขอบหน้าต่าง

วิทยา! คุณกำลังทำการบ้านใช่ไหม! - เธอตะโกนจากห้องครัว ที่นั่นมีบางอย่างกำลังเดือดและบ่นอยู่ในกระทะ มารดาจึงไม่สามารถมามอบสิ่งที่ข้าพเจ้ามีสิทธิที่จะหลบหนีให้ข้าพเจ้าได้ ด้วยเหตุผลบางอย่าง เธอไม่ชอบมันจริงๆ เมื่อฉันออกไปทางหน้าต่างและไม่ผ่านประตู คงจะดีถ้าแม่เข้ามา!

ฉันลงจากขอบหน้าต่าง โยนลูกบอลให้พวกนั้นแล้วบอกแม่ว่าฉันกำลังทำการบ้าน

ฉันเปิดหนังสือปัญหาอีกครั้ง ผู้ขุดห้าคนขุดคูน้ำหนึ่งร้อยเมตรในสี่วัน คุณสามารถคิดอะไรได้บ้างสำหรับคำถามแรก? ฉันเกือบจะเริ่มคิดอีกครั้ง แต่ฉันก็ถูกขัดจังหวะอีกครั้ง Lyuska Karandashkina มองออกไปนอกหน้าต่าง ผมเปียข้างหนึ่งของเธอถูกผูกด้วยริบบิ้นสีแดง และอีกข้างหนึ่งก็หลวม และนี่ไม่ใช่แค่วันนี้เท่านั้น เธอทำเช่นนี้เกือบทุกวัน เปียข้างขวาหลวมแล้วข้างซ้ายก็หลวม มันคงจะดีกว่าถ้าเธอใส่ใจกับทรงผมของเธอมากกว่ารูปลักษณ์แย่ๆ ของคนอื่น โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อเธอมีทรงผมของตัวเองมากมาย ลูซีบอกว่าปัญหาเกี่ยวกับคนขุดมันยากมากจนแม้แต่คุณยายของเธอก็ยังแก้ไขไม่ได้ แฮปปี้ลูสก้า! และฉันไม่มีคุณยาย