Кіріспе

Ұзақ уақыт бұрын қарабайыр адам өзінің алғашқы үй жануары - итті тапты. Ал келесі қолға үйретілген жабайы еуропалық қабан - біздің үй шошқаларының барлық тұқымдарының арғы тегі. Қабандар - сақ жануарлар, бірақ кейде олар бақшаны, егістік алқапты аралау үшін адамның үйіне келеді. Жаңа тас дәуірінде қасқыр немесе шақал сияқты жабайы шошқалар адамдардың тұрғын үйлеріне жақындаған болуы мүмкін. Ал қарабайыр аңшылар жас шошқаларды қолға үйретуге болатынын болжады. Бірде қарабайыр адам баласын сүтпен тамақтандырып жатқан ешкіні көреді. Бәлкім, осы ақ сұйықтық – сүт үшін адамдар жем беретін ешкіні ұстап, лагерьге әкелген. Олар ешкілерді сауып, тамаққа сүт жинай бастады. Қолға үйретілген ешкі жабайы ешкіге қарағанда көбірек сүт берді, өйткені ол лақ өскеннен кейін де сауыла берді. Ұзақ уақыт ешкі сүт беретін жалғыз жануар болды. Үй қойының тарихы да соншалықты көне. Қазіргі барлық тұқымдардың түп ата-бабалары Азия мен Жерорта теңізі елдерінде қолға үйретілген және қолға үйретілген жабайы муфлон мен арқар қойлары болды. Қойды үй жануарына айналдыру арқылы адам не алды? – Өмірге қажеттінің бәрі: май, ет, сүт, сүт өнімдері, қой терісі, былғары, ланолин, ең бастысы – жүн және жүн өнімдері деп айта аламыз. Қойдың арқасында адамдарға планетаның шөлді және шөлейт аймақтарын игеру мүмкін болды. Ешкі мен қойларды әдетте ұсақ мал деп атайды. Бұқа мен сиыр – ірі қара мал. Олар да ерте заманда қолға үйретілген, бірақ кейінірек. Жабайы бұқалар - Еуропада, Азияда, Африкада өмір сүрген турлар адамдарды күштерімен қызықтырды. Дәл солар біздің сиырлардың барлық тұқымдарының тектілері болды. Бірақ тек тарихи дәуірлерде ғана сиыр сүтін жей бастады. Ал оған дейін мал тартқыш күш қызметін атқарып, өңдеушінің жұмысына көмектесетін. Үйірлері мекендеген далаларды аң аулау және жырту нәтижесінде Тұрды адам толығымен жойып жіберді. Ежелгі уақытта Үндістан тұрғындары азиялық буйволды, ал Азияның таулы аймақтарының тұрғындары жабайы жүнді бұқаны қолға үйреткен. Ал бүгінде осы үй жануарларынсыз өмір сүре алмас едік. Бұл жинақта үй жануарлары туралы материалдар жинақталған: олардың жабайы ата-бабалардан шығу тарихы, олардың өмір салты мен әдет-ғұрпының ерекшеліктері туралы қызықты мәліметтер, өлеңдер, жұмбақтар, мақал-мәтелдер. Бұл материал мұғалімдер мен ата-аналарға балалардың адамның достары туралы түсініктерін кеңейтуге және жүйелеуге, білуге ​​құштарлық пен танымдық қызығушылықты дамытуға көмектеседі деп сенемін.

«СІЗ ҚАЛАЙ ӨМІР ЕТЕДІҢІЗ?»

Жылқылар, аттар, қалайсыңдар?

Жылқылар, аттар, не шайнап жатырсыңдар?

Жарайды, біз өмір сүргенше

Бірақ, кешіріңіз, ренжімеңіз,

Ал біз ептілікпен кеміреміз

Жаңа сәбіз.

Қалайсыңдар, мысықтар?

Мысықтар не шайнап жатырсыңдар?

Жарайды, біз өмір сүргенше

Бірақ кешіріңіз, тістемеңіз.

Біз аздап ішеміз

Ыдыстағы сүт.

Құстар, құстар, қалайсыңдар?

Құстар, құстар, не ішіп жатырсыңдар?

Жарайды, біз өмір сүргенше

Жаңбыр тамшыларын ішу

Ал біз саған ән айтамыз

Таңертең және кешке.

Ешкі

Үй ешкілерінің ата-бабалары жабайы ешкілер - Маркхорн және Безоар болды. Жабайы ешкілер тасты таулардың тұрғындары. Шатқалдар олардың баспанасы және қоректену орны ретінде қызмет етеді. Олар жақсы секіреді және қауіп төнген жағдайда тау шыңдарына тез көтеріледі. Үй жануарлары ата-бабаларымен үлкен ұқсастықты сақтап қалды. Бұл бояу, сақал, қатты мүйіздер, тік беткейде қозғалу және тіпті ағаштарға өрмелеу.

Көптеген елдерде ешкілер жапырақтарды жеуге, жүзімдіктер мен көкөніс дақылдарына зиян келтіруге бейім болғандықтан, олар жаман атаққа ие болды. Бірақ олар да көп жеңілдіктер береді. Ежелгі заманнан бері дәрігерлер ешкі сүтін ағзаға оңай сіңіретіндіктен балалар мен науқастарға ұсынады. Сиыр сүтіне аллергиясы бар адамдар әдетте ешкі сүтін жақсы қабылдайды. Ешкіні қарапайым емес, өнімділігі төмен болғандықтан кедейлердің сиыры деп атаған.

Ешкілер ерекше күтімді қажет етпейді, бірақ олар өз иелеріне тым үйір және шымыр келеді, бұл өздеріне күтім жасауды қиындатады. Олардың арасында бөтен жануарлар бар. Тамақ ішіп жатқанда, тамақтан бір нәрсе жерге түссе, ешкі оны жемейді, арам қолдан үгінді алмайды. Ешкі қыдырмай, қамауда өмір сүре алмайды.

Ешкі өнімдерінің негізгісі – сүт, ірімшік, ет, мамық (мохер) және тері.

Поэзия

қоңырау соғу,

Ол менен қашып кетті.

Кешкі қараңғыда шалғын ериді,

Оны қайдан іздеу керек ... МЕН - МЕН!

Пазлдар

* Сақалмен туған

Ешкім таң қалмайды.

* Сақалмен, қарт емес,

Бұқа емес, мүйізді

Олар сиыр емес, сауады,

Лико тартады,

Және ол аяқ киім тоқпайды.

Мақал-мәтелдер

• Махаббат соқыр.
• Жүнін сипасаң ешкімен тіл табысасың.
• Ешкіні үйретпе: ол оны арбадан түсіреді.

Жылқы

Жылқы ежелден адам өмірінде маңызды рөл атқарған. Үй жылқысының арғы атасы - тарпан, ол көп ұзамай оңтүстік орыс даласында өмір сүрген. Оның егжей-тегжейлі сипаттамасы және тіпті фотосуреттері сақталған. Брезенттердің түсі сұр тышқан, артқы жағында қара бауы бар, аяқтары қара және тік тұрды. Олардың құйрығы ұзын, бірақ қалың емес еді. Жергілікті тұрғындар егінді таптап, далада жиналған шөптерді қиратып жатқан брезенттерді қуып, құртып жіберді. Ұсталған тарпандар тұтқынға жақсы шыдамай, тез өлді. Оларды тежеп, дағдыландыру мүмкін болмады.

Ат қандай жұмыс істемеді? Ол соғысып, пошта, жолаушылар мен түрлі жүктерді тасиды, жер жыртты, тырмалады, егін салды, шөп шабады, басқа да малдарды бақты, жарыстарға қатысып, ет қамтамасыз етті, халықты емдік қымызбен емдеген. Қымыз – ашытылған бие сүті – құнарлылығы жоғары диеталық сусын. Оны ежелден батырлық сусын деп атаған.

Жылқы жылдам қозғалып, үлкен жүкті көтере алады. Олар ұялшақ, оларда орындар мен заттар туралы таңғажайып есте сақтау қабілеті бар. Жылқы мысықтан жақсы естиді, иіс сезімі иттен жұқа, уақыттың өтуіне, ауа райының өзгеруіне сезімтал.

Жылқының ең маңызды және қызықты «деталы» - тұяқ. Ал жылқының жұмыс қабілеттілігі мен спорттық жетістігі ғана емес, денсаулығы да оның күйіне байланысты. Аяқ-қолды жарақаттамау үшін жылқыны тігеді. Ұзақ тынығудан кейін аттар бір түрлі қыздыру жасайды - олар созылады, терімен дірілдейді, терең тыныс алады. Құлындарын мұқият қорғап, қорғайды.

Көрсету - жылқылардың ақпаратты берудің ең кең таралған тәсілі. Жылқыға ерекше көңіл бөлетін, «Жылқы күнін» атап өтетін елдер бар.

Поэзия

Жүйріктеп, жалмен ойнап,

Ол тез, әдемі секіреді.

Қуып жетпеңіз, жетпеңіз ....

Оның қалай секіргенін қараңыз: I-GO-GO!

Мақал-мәтелдер

• Сіз құйрықты ұстай алмайсыз - құйрықты ұстай алмайсыз.
• Жылқы – сый, қасық – сый.
• Атты қамшымен айдама, сұлымен айда.
• Жақсы ат, бірақ қураған шөпті жейді.
• Күш арқылы ат секірмейді.
• Тұяқты жылқы бар жерде тырнақтай рак бар.
• Ат жүгіреді – жер дірілдейді.
• Не желкесін, не жылқыны ая.

Жұмбақ

Ұста емес, ұста емес,

Ал ауылдағы алғашқы жұмысшы. (Жылқы)

мысық

Мысық адам қолға үйретілгеннен бері аз өзгерген және оның ата-тегіне өте ұқсас. Барлық үй мысықтарының арғы атасы - нубиялық жабайы мысық, ол әлі күнге дейін Африкада тұрады.

Ежелгі мысырлықтар мысықтың кеміргіштерді жоюдағы керемет қабілетін жоғары бағалады. Сондықтан ол қасиетті жануарлардың қатарына қосылды. Ол кезде мысықтар сәнді храмдарда өмір сүріп, ең жақсы тағамды жеді.

Ресейде мысық әрқашан үйдегі жайлылық пен әл-ауқаттың бейнесі болды. Барлық үй жануарларының ішінде тек мысықтар әрекет еркіндігін пайдаланады. Мысық - әрі сенімді, әрі айлакер, мейірімді және жыртқыш, үй және жабайы. Ол бірден бірнеше тінтуірдің тесіктерін бақылап, олардың тұрғындарының нәзік қимылдарын ұстай алады. Мысық тайпасы классикалық музыкаға әуес екен.

Мысықтар тез өсіп, дамиды. Мысықтың табандарының қызықты құрылымы. Жануар өткір тырнақтарды қайыра алады, сондықтан кез келген бетке жүгіргенде оған тек табан жастықшаларымен және саусақтарымен тиеді, ал тырнақтар сынбайды немесе түтікпейді. Мысықтың құйрығы ерекше мобильді және жануардың күйін сипаттаудан басқа, құлау және секіру кезінде тұрақтандырғыш рөлін атқарады. Мысықтар қол тигізуге өте сезімтал және оларды тартуды жек көреді. Тіпті үлкен биіктіктен құлаған мысықтар сынбайды. Құлау кезінде ол аяғы мен құйрығын денеге басып, ұшады, айналады, осылайша құлауды баяулатады, содан кейін аяқ-қолын түзетіп, табанында тұрады.

Мысықтың 15-тен астам «сөздерден» және көптеген интонациялардан тұратын өз тілі бар.

Мысық көптеген жұмбақтарға толы. Ол белгілі бір оқиғаларды болжай алады. Ол шектеулі кеңістікте ғана емес, сонымен қатар кең аумақтарда да басқарылады. Ана - мысық өте қамқор: ол өз ұрпағын тек жеуге қалдырады, бірақ ол үнемі қамқорлықта болады, кез келген уақытта балаларына асығуға дайын. Ересек мысықтар күніне екі рет тамақтанады. Ол күнделікті жүнін жалап, денесінің үнемі тазалығына қамқорлық жасайды. Тырнақтарын қайрай отырып, мысық жиһазды жиі бұзады. Тырнақтарды кесу мүмкін емес (тек ескі және белсенді емес мысықтарда), сондықтан кішкентай котяттарды арнайы тақталарда қайрауға үйретуге болады.

Мысықтар пайдалы, адал, сүйетін, таза, салыстырмалы түрде қарапайым, жоғары дамыған, «ақылды», әдемі жануарлар.

Адам кішкентай достарына опасыздық жасамауы керек, оларды баспанасыз, тамақсыз қалдыру керек. Котенканы үйге әкелмес бұрын, оның болашақ тағдыры туралы мұқият ойлану керек. Мысықтың бақытты болуы үшін оны жақсы көру керек.

Поэзия

«Мысық»

Котенка скрипка

Доппен:

Бұл оған қарай жүгіреді

Бұл допта

Лақтыра бастайды

Оны итер

Бүйірге секіреді...

мүмкін емес

Болжам

Бұл тышқан емес

Және доп.

«Мысық»

Мен орманнан мысық тауып алдым.

Ол жіңішке мияулады,

Ол мияулап, қалтырап кетті.

Оны ұрып-соққан шығар

Немесе оларды үйге кіргізуді ұмытып кетті,

Әлде қашып кетті ме?

Таңертеңгі күн жаңбырлы болды,

Барлық жерде сұр шалшықтар...

Солай болсын, байғұс жануар,

Мен сіздің қиындықтарыңызға көмектесемін!

Мен оны үйге апардым

Толық тамақтанды...

Менің котенкам көп ұзамай болды

Бір қарағанда қарапайым!

Жүн барқыт сияқты

Құйрық - құбыр ...

Қандай жақсы

(Е. Благина)

Пазлдар

* Көз, мұрт, құйрық, тырнақ,

Және ол тазартқышты жуады. (мысық)

*Барлығы жүнді,

төрт табан,

Өзі мұртты

Қалпақ астындағы екі яхта. (мысық)

* Мен таза жууды білемін

Сумен емес, тілмен.

Мияулау! Мен қаншалықты жиі армандаймын

Жылы сүт қосылған табақша. (мысық)

Мақал-мәтелдер

Әрбір тышқан мысықтан қорқады.

Мысық кеткенде тышқандар жаттығуға шығады.

Мысық тек тышқандарда және батыл.

Әр күн жексенбі емес.

Мысық кімнің етін жегенін иіскейді.

Суықта мысық тышқандарды ұстамайды.

Ит

Үнді қасқыры иттердің көптеген тұқымдарының атасы болып табылады: полицейлер, тазылар, тазылар, терьерлер мен лапдогтардың барлық түрлері, шпицтер, пудельдер. Ал біздің солтүстік қасқыр тайғанақ пен шопан иттердің арғы тегі. Итті алғаш қолға үйреткен қарабайыр тайпалар. Адамдар мен қасқырлар қатар өмір сүріп, күнкөрістерін бір жолмен – аңшылықпен тапқан. Қасқырлар үлкен жануармен сәтті күрескен жағдайда өз үлесін есептеп, адамдарға жақынырақ болуға тырысты. Өз кезегінде қасқырдың күшігін тапқан аңшылар оларды үйге әкеліп, «жаңбырлы күнде» өмір сүруге қалдырған. Бірақ ер адам қолға үйретілген қасқырдың етінен басқа бір құнды қасиеті бар екенін тез түсінді - ол аңшыға жақсы көмекші бола алады. Ит адамға, әсіресе оның қалыптасуының басында үлкен қызмет көрсетті. Сондықтан «адамды ит әкелді» деп бекер айтпаған.

Иттің тамаша иіс сезімі бар, мұрны «тоңазытқыш» рөлін атқарады. Жануарлар ыстықта мұрындарымен дем алады, ауыздарымен дем шығарады.

Ит ақылды, ол денсаулығын жақсартуға қандай дәрі-дәрмектер көмектесетінін жиі біледі. Ол табиғи емші. Оның сілекейінің бактерицидтік қасиеті бар, ит жалап емдейді.

Ит адамгершілігі мол. Оның балаларға деген ерекше сүйіспеншілігі бар.

Ит адамға берілген, эмоционалды, қызғаншақ, риясыз, музыканы жақсы көреді. Көптеген ғылыми жаңалықтар итпен байланысты. Ит ғарышты игеруге белсене қатысты. Қазір олар таудағы құтқару қызметінде, қой бағуда, шекараны қорғауда, судан құтқаруда, т.б. Кейбір елдерде иттерге олардың адалдығы мен берілгендігі үшін ескерткіштер орнатылған.

Кинология – иттер туралы ғылым – қазіргі ит шаруашылығының негізі.

Қазіргі уақытта әлемде иттердің 400-ге жуық тұқымы бар. Олар үш топқа бөлінеді - сервистік, аңшылық және жабық-декоративті.

Ит өсіру қиын жұмыс. Иттің денсаулығына қамқорлық жасау, ең алдымен, адам ауруларының алдын алу шарасы болып табылады. Төрт аяқты жануарларды диванға, төсекке, креслоға, ас үйге отырғызу, сондай-ақ оларды құшақтап сүйіп тұру гигиеналық талаптарға сәйкес келмейді.

Үйсіз ит - опасыздыққа ұшырап, қайғы-қасірет пен үмітсіздікке ұшыраған дос.

Нәзік инстинкт, жақындап келе жатқан қауіпті болжай білу, ақыл-парасат пен батылдық, шексіз сенім мен иесіне адалдық итті адамның төрт аяқты достарының арасында бірінші орынға қояды.

Поэзия

Менің үйренген итім бар

Барбос есімді ит.

Егер мен бір нәрсе туралы қателессем

Ол қатты үреді: Уф-уф!

Мақал-мәтелдер

Тауықты ұрысып, итті ұру.

Кішкентай ит қартайғанша күшік болады.

Әр ит үргенді тістей бермейді.

Ақырдағы ит өзі жемейді, басқаға бермейді.

Ит қожайынының гүлденуін білмейді.

Арық ит - иесі үшін масқара.

Пазлдар

* Иесімен достасады

Үй күзетілген.

Подъезд астында тұрады

Және сақиналы құйрық. (Ит)

*сөйлемейді, ән салмайды,

Ал иесіне кім барады -

Ол сізге хабарлайды. (Ит)

Сиыр

Сиырлар - артиодактильді күйіс қайыратын жануарлар. Олардың арғы тегі – «Тұр» жабайы бұқа. Бұл салмағы 800 килограмнан асатын ірі және күшті жануарлар, биік құрттары, үлкен басы, алға қойылған күшті мүйіздерімен безендірілген. Қара немесе қою қоңыр түсті ұзын шаштар, әсіресе маңдайда тығыз, турларға өте керемет көрініс береді.

Ірі қара малды қолға үйрете бастағанда адам шошқа, қой, ешкілерді қолға үйретіп, ұстаған. Шошқадан ет, қой мен ешкіден ет, сүт алды, алынған жүн мен терісін өңдеді. Күш жағынан бұқа адамнан бірнеше есе артық, оның көмегімен егінге жер жыртуға болады. Алайда, сиырлар жер жыртып қана қоймай, халықты сүтпен қамтамасыз етті. Рас, адамдар бұған бірден бармады - ақыр соңында, сиыр сүті ол кезде аздап берілді, ал бұзауларға қажет болды.

Ірі қара малдың күшіне деген қажеттілік жойылған кезде, олар оны негізінен ет үшін өсіре бастады, сонымен қатар сүт және сүт өнімдерін өзгерте бастады: кілегей, май, ірімшік, сүзбе, қаймақ, йогурт. Алғашқыда халық мал басын көбейтті, бірақ оны шексіз көбейту мүмкін емес. Ал адам сиырларды «қайта жасау» мен жақсартуды белсендірек бастады.

Сүт – әсіресе балалардың тамақтануында таптырмас азық-түлік өнімі. Бір литр сүттің түзілуі үшін емшектен 500 литрдей қан өтеді, сүттің түзілуі үшін қажет. Ірі қара малдың шөпті, шөпті және басқа да өсімдік тағамдарын өңдеп, ет пен сүтке айналдыруға керемет қабілеті бар.

Поэзия

«Сиыр»

Таң шалғынды аралап,

Бізді сүт әкеледі.

Таң мұнарада өмір сүрер еді,

Ал ол ... қорада: МУ - Му!

«Ауру сиыр»

Бүгін таңертең сиыр түшкірді -

Ол суық тиген, жағдайы жақсы емес.

Сиырды төсекке жатқызайық.

Тезірек оған дәрі берейік.

Температураны термометрмен өлшеңіз

Ал сиыр қайтадан сау болады.

ЧЕХ ХАЛЫҚ ӘНІ:

Сүт бер, Буренушка,

Кем дегенде, аздап - төменгі жағында.

Мені мысықтар күтіп тұр

Кішкентай жігіттер.

Оларға бір қасық кілегей беріңіз

Кішкене шығармашылық.

Барлығына денсаулық береді

САУЫН СИЫР!!!

Пазлдар

*Ауланың ортасында швабра бар:

Алдында шанышқылар, артында сыпырғыштар. (сиыр)

* Шөп шайнайды, қатты ән салады,

Алдында шанышқылар, артында сыпырғыштар,

Ол шөп жеді - ол сүт берді. (сиыр)

*Қызыл сүт

Күндізгі шайнау және түнгі шайнау:

Өйткені, шөп оңай емес

Сүтке айналдыру. (сиыр)

* Олар шалғындарда серуендеу үшін мүйіздерді қуып жіберді,

Ал мүйіздер кешке сүтпен келді.

(сиыр табыны)

Мақал-мәтелдер

Жіптегі өгіз бол.

Сиырды таяқпен ұру - сүт ішпеу.

Сиырдың тілінде сүт.

Сиыр қара, бірақ сүті ақ.

Кімнің сиыры мылдайды, ал сенікі үнсіз қалады.

Үй қоян

Үй қоянының арғы тегі жабайы жер асты қояны. Үйде қоян өсіру дәстүрі ерте заманнан бастау алады. Ежелгі Қытайдың өзінде қоян киелі жануар деп жарияланған. Ежелгі Грецияда қояндарға арнап құрбандық үстелдері тұрғызылған. Римдіктер қояндарды дәмді еті үшін қояндар деп аталатын қорықтарда ұстады, бірақ тұтқында қояндар жақсы өспейді, сондықтан римдіктер оларды жабайы қояндарға қуана ауыстырды. Жабайы қояндар қорада өмір сүрді және өмір сүрді, үйде оларды торда ұстады. Қазір жабайы және үй қояндары жер шарының түкпір-түкпіріне дерлік қоныстанды, үй қояндарының жүзден астам тұқымдары бар.

Табиғатта бұл қысқа құлақ қоянға ұқсайтын орташа жануар. Артқы аяқтары қояндарға қарағанда айтарлықтай қысқа. Дененің жоғарғы бөлігінің түсі әдетте қоңыр-сұр, кейде қызғылт реңкпен болады. Іші ақ немесе ашық сұр. Құйрығы жоғарыда қоңыр-қара, төменгі жағында ақ.

Жабайы қояндар негізінен үйірме болып тіршілік етеді. Олар негізінен бұталы өсімдіктері бар жерлерге – сайларға, қараусыз қалған карьерлерге қоныстанады. Олар ормандарда, бақтарда, саябақтарда сирек кездеседі, ал шұңқырлары бұзылған алқаптарда өте сирек кездеседі. Қояндар үшін қазуға қолайлы топырақтың табиғаты маңызды. Олардың төлдері жалаңаш және соқыр болып туады.

Ресейде қояндар 11 ғасырда пайда болды. Оларға біздің елімізде Екінші дүниежүзілік соғыстан кейін ерекше көңіл бөлінді. Қоян – диеталық ет көзі, малдың терісі де бағалы.

Қояндардың өмір сүру ұзақтығы 5-7 жыл. Олар өте мобильді, мойын омыртқасы нәзік. Қоянның рационында шөп, шырынды жем, түйіршіктелген жем және тіс қайрау тас болуы керек.

Мен оған мүлде ұрысқан емеспін.

Бірақ, шамасы, ол қорқады ...

Ол бақшада сәбіз жеп отырды.

Қорқынышпен ол шеберлік көрсетті -

Сондықтан ол төсек арқылы қашып кетті,

Ал мен оның соңынан ердім.

Мен оны жақсы көремін - өте жақсы

Үлпілдек, кішкентай бума.

Мен оған коликке дейін күлдім.

Үй, қызыл, сүйкімді қоян.

Үлпілдек кішкентай жануар

Пәтерде lope - on - lope.

Бұл кішкентайдың құлағы бар

Бұршақ еденде барлық жерде.

Пазлдар

жылдам секіру,

жылы үлбір,

Қызыл көз.

Міне, болжаңыз

Свиттерге кімнің мамығы

Бас киімдер, қолғаптар үшін

Бұл сендерге жараса ма? (Үй қоян)

* Біртұтас мамық, ұзын құлақ,

Ептілікпен секіреді, сәбізді жақсы көреді.

Мақал-мәтелдер

Қоян сұр: ол қазірдің өзінде қиындықтарды көрді.

Қоян қорқақ емес, өзін құтқарады.

Итсіз қоянды ұстай алмайсың.

Екі қоянды қусаң, бірін ұстамайсың.

Қояндай қорқақ, мысықтай құмар.

Сіз қояннан жылдам болмайсыз, бірақ олар оны да ұстайды.

Шошқа

Шошқалар – күйіс қайырмайтын артиодактильдер тұқымдасына жатады. Үй шошқаларының арғы атасы қалың бұталарда немесе қамысты мекендейтін жабайы шошқа болды. Оның ежелгі атауы - қабан. Жабайы қабанның әртүрлі жерлерде оңай қоныстануының таңғажайып қабілеті, ең алдымен, оның барлық қоректік болуына байланысты. Оның тамақпен дерлік проблемалары жоқ. Оған бәрі жарасады: желді, жаңғақтар, тұқымдар, тамырлар, өсімдік пияздары, жидектер, саңырауқұлақтар, шөптер, жабайы алма және алмұрт ағаштарының жемістері, жәндіктердің личинкалары, бақалар, ұсақ кеміргіштер, құс жұмыртқалары.

Жабайы шошқалар (қабандар), үй шошқаларынан айырмашылығы, жіңішке, ұзын қоңыр дөрекі шаштармен жабылған, олардың астында қалың мамық өседі. Олардың күшті азу тістері бар өте ұзын тұмсығы (тұмсығы) және жабайы шошқаларға жер қазу үшін қажет «жама» бар. Олармен бірге жеуге жарамды түйнектер мен тамырларды қазып алады. Жануардың аяқ-қолдарының саусақтары батпақты жерлерді құлатпай өте алатындай етіп жасалған. Қабан бес-алты шақырым жүзе алады.

Жабайы шошқалардан айырмашылығы, үй шошқаларының тұмсығы мен аяқтары қысқа, денесі қалың болады. Бірақ бәрібір, олардың жабайы ата-бабаларынан қалған әдеті әлі де бар - жерді қазып, шалшыққа шомылу.

Шошқа екінші (иттен кейінгі) үй жануары болды. Жабайы шошқалар басқа жануарларға қарағанда адамдардан аз қорқады. Оларды ежелгі егіншілер өсіре бастаған түрлі өсімдіктердің дақылдары азғырды. Жабайы қабандар жиі «түнгі ұрылар» болды, олар олармен шайқасты, бірақ олар қыңырлықпен адамдарға барды.

«Ұсталған» торайлар, олардың қоректік табиғатының арқасында,

жайылымда қоректену қиын болған жоқ, олар жаңа өмір салтына оңай бейімделді. Адам шошқа өсіріп, олардан ет ала бастады.

Шошқалардың ыстық климатта өмір сүруі өте қиын, өйткені олардың терлеуі шектеулі.

Торайлар дүниеге келе салысымен ананың емшегіндегі ең жақсы орынға таласады. Шошқа ең «ақылды» жануарлардың ондығына кіреді, олар таза және мысықтар мен иттерден кейін екінші орында. Шошқалар есірткі іздеу үшін пайдаланылады, олар циркте тамаша дайындалған.

Шошқаның көптеген қасиеттері бар.

«Егер ит бағынышты болса, мысық екіжүзді, маймыл қу болса, шошқаның мінез-құлқы жағдайды түсінуден туындайды: ол мейірімділік пен сүйіспеншілікке берілгендікпен, еңбекқорлықпен жауап береді және ренжіту үшін қарыз болмауға тырысады», - дейді ғалымдар. .

көркем әдебиет

құлақты шошқа

Емен ағашына ұя салды,

Торайлар торайлары,

Дәл алпыс

Торайларды жіберді

Барлығы кішкене бөліктерде

Шошқалар сайрап жатыр

Олар ұшқысы келеді.

ұшты, ұшты

Және ауаға отырды.

Пазлдар

* Алдыңғы патч,

Артында - ілмек,

Ортасында, артқы жағында

Артқы жағында қылшық бар (Шошқа).

*Өтірік айтады

Қатты жейдеде.

құйрықты претзел,

Шошқа мұрын

Ештеңе ауырмайды

Және бәрі жылайды (Шошқа)

* Никель бар, бірақ сіз ештеңе сатып ала алмайсыз (Шошқа).

* Үйректің жамау бар,

Екі құймақ және бір кәмпит

Шілтерсіз аяқ киім

Қылшықтан жасалған костюм (Шошқа).

Мақал-мәтелдер

• Паротит болар еді, қылшық болады.
• Шошқаға да жаға сал, бәрі жылқы болмайды.
• Шошқаны үстелге қойыңыз - ол және оның аяғы үстелге.
• Шошқа кірді табады

Поэзия

«Шошқа»

Шошқа шалшықта жуады

Ал кешкі асқа асығыңыз

Мен оған кебек пісіремін

Ол маған: ой-ой!

Қой

Үй қойларының тектері жабайы қойлар «муфлон» және «арқар». Жабайы ата-бабалар алқаптарда өмір сүрсе, қазір Азияның таулы аймақтарында тұрады. Тіпті 5-6 мың жыл бұрын Египет пен Вавилон қалаларының тұрғындары биязы жүннен жасалған костюмді ең сәнді киім деп санаған. Өлім азабында елден тірі биязы жүнді қойларды әкетуге тыйым салынды. 15 ғасырда қойдың құрметіне «Алтын жүн» ордені тағайындалды.

Мыңдаған жылдар бойы адамдар жабайы ата-бабаларына ұқсамайтын көптеген үй қойларының тұқымдарын дамытты. Қой басқа малға қарағанда жайылымдық жемшөпті барынша пайдаланады. Олар өте мобильді және төзімді, олар ұзақ ауысулар жасай алады және шөлді және шөлейтті таулы жайылымдардың сирек шөптерін пайдалана алады. Қойлар табын жануарлары. Олар өте сақ және ұялшақ. Жайылым кезінде олар жиі бастарын көтереді, сондықтан қауіпті өте тез байқайды. Қойлар жыртқыштардың шабуылына ұшыраған кезде өздеріне төтеп бере алмайды, төбелес кейде ойнақы сипатта болатын табындарда байқалады. Оларда аналық инстинкт жақсы дамыған.

Қойдан өнеркәсіпке қажетті бағалы шикізат – жүн, қаракөл, қой терісі, май, сүт алынады. Ең негізгі өнім – жүн, ол фабрикаға жіберіледі. Жүннен тоқылған көйлектерді, жемпірлерді, бас киімдерді, шұлықтарды, шалбарларды, курткаларды және басқа да жіп пен жүн маталарынан тоқылған бұйымдарды киеміз. Қой терісінен әртүрлі тондар жасалады. Смушки – жаңа туған қозылардың терілері, толқынды бұралған жүннің әдемі өрнектерімен жабылған.

Қойлар жасаған заманауи «жаңалықтар» белгілі. Мәселен, олар Орал өңірінен минералды су көзін ашты.

ӘЗЕРБАЙЖАН ХАЛЫҚ ӘНІ

қызыл қой,

Жүнге сақина беріңіз

Бер, қой, сүт,

Пеш ботқаны дайындайды.

НЕМІС ХАЛЫҚ ӘНІ

Қозы жол бойымен жүрді,

Төменгі туралы аяғы ауырады.

Ол ыңғайсызданып бұрылды

Және басын ұрды.

Мен түйінге тап болдым -

Ол бөшкесін шаншып алды.

Біз оны таңып қойдық

Біз оған дәрі бердік.

Ал қозы: «Ми!

Анама қоңырау шал!

Поэзия

Өзеннен баяу жүру

Пальтода ол пештегідей жылы.

Ол саятшылыққа келеді

Және мені шақырады: BE-BE!

«Баран және мен»

Тоғайдағы орманда төрт қой

Екеуміз отырып бауырсақ шайнадық.

Қой үш күн бойы бауырсақ шайнады.

Қой мені көмекке шақырды:

Тезірек келіңіз, бауырсақтарды жеңіз,

Әйтпесе, біз өмір бойы ашық жерде отырамыз.

Мақал-мәтелдер

• Қой қасқырға жаман өмірге шағымданады.
• Ал қасқырлар тоқ, қойлар аман.
• Қасқырды сұр болғаны үшін емес, қой жегені үшін ұрады.
• Қойдың көз жасы қасқырға төгіледі.
• Жүн қырқылады, терісі сыланады.
• Қара қойдан, тым болмаса бір түйір жүн.

Пазлдар

* Жиналған қалың шөптер,

Шалғындар жиырылды

Иә, мен өзім бұйрамын,

Тіпті бұйра мүйіз. (Қозы)

*Сатып алу үшін

Жылы футболкалар болды

Надияға жүннен жасалған көйлек кию үшін,

Қыста Жүсіп түкті болуы үшін

пальто киіңіз.

Сатушы түсіндіреді

Біз өсуіміз керек ……… .. (Қой)

* Таулардың үстінде, аңғарлардың үстінде

Терісі мен кафтаны бар. (Қой)

* Ыстықта да, суықта да жоқ кім

Ол пальтосын шеше ме? (Қой)

Әдебиет:

1. Аннемари Фогель; Хайнц - Эберхард Шнайдер

«Мысықты жақсы көретіндерге кеңес», Мәскеу 1987 ж.

2. Рахманов А.И. «Үйдегі хайуанаттар бағының бұрышы», Смоленск 1997 ж

3. Гершун В.И. «Үй жануарлары туралы әңгімелер», Мәскеу 1992 ж.

4. Дмитриев Юрий «Үй жануарлары планетасындағы көршілер»,

Мәскеу 1990 ж

5. «Торғай» журналы 10.03. «Қарапұз» баспасы.

6. Оборин В.И. «Ойлан және түс», Чусовская баспаханасы 1993 ж

Жұмыстың толық нұсқасын жүктеп алуға болады.

Бірде кішкентай қой Беляночка үлпілдек ақ бұлттарға, жасыл шөптерге, қуанышты ашық күнге таң қалды.

Ол тіпті қуаныштан көзін жұмып та қойды. «Қандай жақсы! Қой болу керемет!» Кенет ол Мишаны көрді. Ол Миша екеуі біршама ұқсас болды, өйткені Миша күн бойы шалғында серуендеп, гүлдерге қарап, айналадағының бәрін тамашалады.

Белянка сәлемдесуге келгісі келді, бірақ Мишаның әпкесі Юлия жақындап келе жатқан қызды байқады.

- Эй Мишка! Ояну! Үнемі араласып жүрсең, Белянка сияқты боласың! – деп ағасының иығын дөрекі шайқап, айқайлады
«Аа... не?» Бала немқұрайлы көзін жұмып қалды.
— Аха! Жүн басып, семіресің, сөйлеуді ұмытасың. Білесіз бе? Болашақ адам емес, ақымақ қой!

«Тоқта! Сонда қой, мен бе?!..» деп ойлады Белянка.

- Мен емес...
«Сосын мен күрек алып, төсек қазу үшін бақшаға шықтым!» Юлия артына бұрылып, үйге қарай жүрді.

«Мен білмеймін! Ештеңе жасап жатқан жоқпын! Мен ешкімге керек емеспін! Барлығы мен сияқты болудан қорқады! Әй, мен неге қой болып тудым?! Мысық болар еді! Барлығы оларды жақсы көреді, олар адамдарға пайдасын тигізеді ... »

Сосын қойға таң атты: «Дәл солай!!! Мен мысық боламын! Мен бәрін мысықтар сияқты істеймін, адамдар мені бірден жақсы көреді!»

Кішкентай ақ қыз сенімді жүрісімен оның жақсы досы Мурзик мысық тұратын жертөлеге барды. Қойлар қараңғы жертөлеге кірген бойда ашық күн мен жасыл шөпсіз, аздап қорқынышты және ерекше болды.

-Ол бол! Эй, мұнда біреу бар ма? ол қанатты.
-Кім барады?
-Ол бол! Қой Bee-lyanka!
- Белянка, сен бе?! – Мурзик қараңғылықтан шықты.
- Муур! Сізді көптен бері көрмедім! Мууур! Қалайсыз? Уррр .... - деп күбірлей бастады.
-Мен келмедім-оған солай. Мен келдім! - деді ол байсалды түрде.

Мурзик таң қалып артқа шегінді:

- Қандай іс бойынша? Сізде ерекше ештеңе жоқ сияқты! Шалғында жайылып жүрсің, бұлтқа тамсанасың! Е, бұл сізге жақсы!

«Тіпті ол мені ештеңе істемейді деп ойлайды!» — деді ол құрбысына ренжіген көзбен қарап.

- Мен одан да көп білемін nah-e-bee-толығырақ! Мен мысық болып, тышқандарды ұстап, адамдарға көмектесемін! Ақ қатты қанды. Мурзик оған бірінші рет көргендей қарады.
- Тыңда! Мүмкін сіз күннің астында қатты қызып кеткен шығарсыз? Мысық бола алмайсың, мысық болып туылуың керек!
«Маған мысық болуды үйрет!» Егер сен оған үйретпесең, мен саған және оның жылқысымен достығымызға ренжіп қаламын!
- Жарайды, мен тырысамын! Қараңызшы, мысықтар бөтен иістерді жуу үшін үнемі өздерін жалайды, біз де тышқандарды ұстап, шебердің балаларымен ойнаймыз.

Беляночка Мурзикке құрметпен қарады. «Онда емес, қанша жағдай болғаны белгілі болды!»

«Мына тышқанды ана жақта ұстауға тырыс», - деп мысық құйрығын сілкіп жіберді де, семіз тышқанды нұсқап: «Асықпа!» Мақсат, мақсат... секір!

Кішкентай ақ шашты қыз жүгіріп келіп, бар күшімен секірді. Ол «ақылды» тышқанның үстінен секіріп, бар күшімен тікелей қабырғаға соғылды. Ол соққан жағын ауырды. Бірақ бұл басқа нәрсе болды... Белянка қабырғаны кішкене тесікпен тесіп... ақыры, кішкене саңылау, бірнеше тақтайшаны қағып кетті... жарайды... Бірақ неге екені белгісіз Мурзик қатты ашуланды:

«Қайда секіретініңді білесің бе?» Бұл мен үшін бүкіл қабырғаны жарып жіберді! Мен әлі де қыста осында тұруым керек! Тыңда, шалғынға бар, бұлттарға қара! Ақылдың бұлттылығы біткен кезде оралыңыз!

Көңілсіз сезімде қойлар жертөледен шығып кетті. «Жарайды, жарайды! Ойлап көріңізші, тышқан ұстай алмады! Бұған Мурзик кінәлі, ол мені дұрыс үйрете алмады! - бірақ Ақ Ақ оның ойларынан бірден ұялды, - Ол менің ебедейсіз ақымақ қой екенімді білмеді ... сұмдық ... »

Кенет қойлар ит үйін көрді. «Мен мысық бола алмадым. Бірақ адамдарға пайда әкелетін басқа да көптеген әдістер бар! Вон Жорик, күзетші иті де пайда әкеледі! Мен оған барамын!»

Кішкентай Уайт ұзақ ойлады - ол шынымен кім?

Кішкентай ақ қыз стендке көтерілді.

- Уф уфф! Ақ, уф, уф! – Жөрік жүгіріп шықты, – Бұлттарың қалай? Бүгін оларға ғашық болдыңыз ба?

«Неліктен олардың бәрі маған бұл бұлттармен жабысты?» — деп ойлады ол ашулана.

- Бэй! Сәлеметсіз бе! Мен саған көмектесемін – оның үйін күзетуге! Мен пайдалы болғым келеді!
- Жарайды, көріңіз! Кешке дейін үйді бақылаңыз, мен іспен қашып жатқанда! Бірдеңе болса, айқайлаңыз: «Уф, уф», қалай түсіндіңіз? Қайталаңыз!
— Бигав! Уф би!
-Жарайды, келе жатыр! Жарайды, бәрі, сізге сәттілік, мен жүгірдім! – Жорик стендтен жүгіріп шықты. Бір орында отырып, үй күзетуден өлгенше шаршады. Ал сол жерде, көрші дуалдың артында әдемі Қоңыз оны ұзақ уақыт күтті ...

Кішкентай ақ қыз абайлап кабинаға отырды. Жаздың аптап ыстығы оны үнемі тыныштандыратын. Қойлар күндіз ұйықтағанды ​​жақсы көретін! «Тоқта! Мен не туралы ойлап отырмын? Мен итпін! Иттер күндіз ұйықтамайды ... ұйықтамайды ... ұйықтамаймын ... мен ұйықтамаймын ... жоқ ... жоқ ... ».

Қойдың көзі өзінен-өзі жабылды. Олар тек ымырт түскенде, жабайы үргеннен ашылды:

Уф уфф!!! Мен саған ұйықтама дедім, уф, уф! – Жорик барын салып үрді, – Үйді күзете де алмайсың! Уф, мен жоқта бірдеңе болып қалса ше!? Түлкі келер ме еді, әлде қасқыр?!!
«Бірақ ешкім келмеді...» Белянка өзін ақтауға тырысып, стендтен ұялмай шегінді.
- Саған сенуге болмайды! WOF WOF! Шығыңыз да, маған көмектесуге тырысуды доғарыңыз! Ешқашан!

Қой мұңайып үйге қарай ұмтылды. «Менен ештеңе шықпайды ... Балалар дұрыс айтты, мен пайдасызмын!»

«Кудах-тах-тах, кудах-тах-тах!» - кенет артта естілді. Ақ келіншек күрт бұрылды. Оның артында тауық Рыжуха тұрды.
- Ақ шаштылар көмектесіңдерші! Кішкене тауық еті тұра тұрыңыз, жұмыртқаларыма отырыңыз, өтінемін, әйтпесе мен оларды жалғыз қалдыруға қорқамын, бірақ мен шыдамсыз шөлдедім! Мен ішемін, дереу кудах-тах-тах жүгіріп келемін!

«Тағдыр маған тағы бір мүмкіндік береді! Белянка: «Егер мен Қызылбасқа көмектесе алсам, тауық болып, адамдарға пайдамды тигізсем - менің тағдырым!» деп ойлады.

Қойлар Қызылбастың соңынан тауық қорасына кірді.

- Отыр кудах-тах-тах! Мен жақында ораламын!

Кішкентай ақ қыз жұмыртқаларға мұқият отыра бастады. Ол бұрынғыдай сақ болды, бірақ….Кранч! Қойлар жұмыртқаға отыра салысымен-ақ быт-шыт болды. Барлық!!! Ақ келіншек кінәлідей басын төмен түсірді.

— Ах! Қай-та-тах!!! – Әлі кете қоймаған қызылша бар дауысымен айқайлап, – Бәрін құрттың! Мен оларды бір апта бойы жұлып алдым! Кетіңіз! Мен сенен енді ешқашан ештеңе сұрамаймын!

Қой тауық қорасынан жебедей жүгірді.

Сыртта қараңғы түсіп кетті. Ақ шашты қыз басын төмен түсіріп, туған шалғынына қарай ұмтылды. «Мен бәрін құртып жатырмын!» ол ойлады. Кенет қой оның иесін көрді:

- Белянка! Қайда кеттіңіз?! Мен сені көптен бері іздеп жүрмін! Мен оны сіздің жүніңізден жемпір, шұлық және қолғап тоқатын етіп кескім келді!

Қойлар өз құлақтарына сенбеді. Бұл ақыры пайдалы болады!!! Үй иесі қайшыны алып, кесуге кірісті де:

- Міне, қыс болады, балалар сіздің жүніңізден заттармен жүреді! Сен болмасаң не істер едік қой қой? Тыныш, тыныш, Беляночка, дірілдеме, сәл артық - сәл артық! Болды, кесіп таста. Беляночканы жүгір, жүр!

Келесі күні

Шалғында екі бала таласып жатыр екен.

– Қой жүнінен жасалған қолғаптар менікі болады! Сізде қалпақ бар! Миша айқайлады.
- Жоқ, менікі! Сізге жемпір тоқылған болады! Ал жалпы мен үлкенмін, демек, солай болады! Ал орамал да менікі болады! – деп қыз Юлия оған бірден қарсылық білдірді

Сол кезде аналары үйден шығып:

- Балалар, Беляночкаға рахмет айтыңдар! Онсыз қалпақ та, орамал да болмас еді!
Рахмет, Белянка! — деп жігіттер бір ауыздан айқайлады.

Ақ қыз рахаттана көзін жұмып алды. «Қой болған қандай жақсы!» — деп ойлады ол көзімен бұлттардың соңынан еріп.

Қатені тапсаңыз, мәтін бөлігін бөлектеп, басыңыз Ctrl+Enter.

«Маған қойдың суретін салшы!» - Кішкентай ханзада, Антуан де Сент-Экзюпери.

Қойдың физиологиясы

Бір қызығы, қойлардың сегізаяқтар сияқты төртбұрышты қарашықтары бар. Бұл жануарлардан басқа мангуст пен ешкінің де тік бұрышты окулярлары бар.

Қойлар физиологиялық тұрғыдан тереңдікті қабылдай алмайды және көлеңкеден және қараңғы мен жарық арасындағы өткір контрасттардан аулақ болуға тырысады. Олар әрқашан жарықтың бағытымен қозғалуға тырысады.

Қозы бұршағын көбіне сопақ пішінді және бір-біріне жабыспайтын қой саңырауқұлағы деп атайды.

Қойлардың есте сақтау қабілеті өте жақсы және болашаққа жоспар құра алады.

Қойлар естиді. Қатты дыбыстардан қатты қорқады. Олардың өмірінің үштен бір бөлігі «ойлы» күйде өтеді және тыныштық пен тыныштықты талап етеді. Қауіп-қатерден қашқан қой абайсызда шалқасынан құлап кетуі мүмкін, егер оған көмектеспесе, тұрып немесе аударылып, кейін шалқасынан ұзақ жатып өлуі мүмкін.

Қойлар суда жүруді немесе тар тесіктерден өтуді ұнатпайды. Олар желмен төмен және төмен қарай жылжығанды ​​жөн көреді.

Жаңа туған қозы анасын дауысынан таниды. Қойлар өте жиі егіз туады.

Қой - табындық жануар, ол өзін жақсы сезінбейді, тіпті егер ол жалғыз тұратын болса, қатты күйзеліске ұшырайды. Жақын жерде басқа қойларды көрсе, дабыл өшеді.

Мифологиядағы және діндегі қой

Ежелгі грек мифологиясының кейіпкерлерінің бірі Криус – алтын жүнді қошқар, ол Посейдон мен Феофанның ұлы саналған. Ол соғыс құдайы Ареске құрбан болды. Оның ұшу қабілеті болғаны мифологиядан белгілі. Дәл осында Фрикс пен Гелла Колхидаға барды. Гекатеустың айтуынша, ол адам дауысымен сөйлей алатын, Фриксті жігерлендіріп, өзі құдайларға құрбандыққа шалуға бұйырған.

Бұл оқиғаның тарихи түсіндірмесі Криус Фрикстің тәлімгері болды, ол кемеде Фриксті Колхидаға (Азия) жеткізе алды, ал Гелла аман қалмай, жолда қайтыс болды. Крия терісін сыпырып құдайларға құрбандыққа шалынды. Содан кейін оның терісін алтын жалатып, ғибадатханаға іліп қойды. Эратосфеннің айтуынша, қошқардың өзі алтын терісін шешіп, оны Фрикске беріп, аспанға көтеріліп, шоқжұлдыздардың біріне айналды. Овен шоқжұлдызын гректер Криустың құрметіне атайды, оның терісінен Алтын Жүн алынған.

Қошқар мүйіздерін Ежелгі Азия халқы күшті сиқырлы жәдігер деп есептеген. Сонымен, Ежелгі Египет иконографиясында негізгі құдайлар (Хнум – адамдарды жаратушы, Амон – Күн құдайы) және Египет билеушілерінің кейбірі қошқар басы бар адам кейпінде бейнеленген. Көптеген ересек қойлар үлкен жылдамдықпен бір-бірімен соқтығысқан үлкен айналмалы мүйіздердің көмегімен заттарды сұрыптаса да, қарлы қойлар қандай да бір себептермен мұны істегісі келмейді.

Христиан дінінде қойларды жиі атауға лайық. Көбінесе католиктік діни қызметкерлердің отары мойынсұнғыш қойлармен салыстырылады. Киелі кітап мәтінінде қой кем дегенде 200 рет айтылады. Жаңа өсиетте адамдар қойлармен, ал Иса Бағушы мен Бағушымен салыстырылады. «Жақсы Бағушы оларды үйлеріне әкеледі, және олардың Құдайы Жаратқан Ие сол күні өз халқын қойлар сияқты құтқарады». Кейбір христиан әулиелері бақташыларға, ал кейбіреулері қойларға қамқорлық жасайды. Иса Мәсіх жиі Құдайдың құрбандық Тоқтысы ретінде бейнеленген.

Славян мифологиясында қошқар өліммен байланысты. Ежелгі орыс нанымы бойынша, өлгеннен кейін өзін-өзі өлтіру қойға айналады, оны шайтан өз арбасына апарады. Өз-өзіне қол жұмсау туралы олар: «Қошқарға қарғыс атсын» деді.

Мадагаскарда осы күнге дейін қой жемейді, өйткені аборигендік нанымдарда ата-бабалардың рухы бейнеленген.

Болжамдардағы қойлар

Сәуегейлікте (скапулиманттық) қойдың иығы адамның тағдырын болжаудың негізгі құралы ретінде қолданылады. Ағылшын тілінде тіпті арнайы өрнек сақталған, ол сөзбе-сөз: «иық пышағында оқу» дегенді білдіреді. Сәуегейлік кезінде суға қайнатып, ет пен шеміршек қалдықтарынан тазартып, оң жақ қой етінің иығын ашық отта сүйегі жарылғанша ұстайды. Осыдан кейін сиқыршы нәтижелерді «зерттеуге» кіріседі. Негіз ретінде «өмір сызығы» ретінде белгіленген ең ұзын бойлық жарықшақ таңдалады. Негізгі сызықтың оң жағындағы көлденең жарықтар адам өміріндегі қуанышты оқиғаларды білдіреді; сол жақта - кедергілер мен жаман белгілер. Қара дақ өлімнің белгісі, ол «өмір сызығына» неғұрлым жақын болса, адам соғұрлым тез өлуі мүмкін.

Астрономиядағы қойлар

Овен – көктемгі күн мен түннің теңелуі. Бұл жердегі жылдың ең атаулы күндерінің бірі (21 наурыз). Дәл осы күннен бастап Солтүстік жарты шарда жаз мезгілі басталады. Көптеген халықтар, соның ішінде славяндар, бұл күні Жаңа жылды тойлады.

Қойларды қолға үйрету

Ежелден бері адам мен қой бір-бірінен ажырамас өмір сүрген сияқты, бірақ олай емес. Үй жануарларының басқа түрлері сияқты қой да бастапқыда жабайы жануар болған. Қойды 6-8 мың жыл бұрын, ғалымдардың айтуынша, қазіргі Түркия аумағында адамдар қолға үйреткен.

ДНҚ зерттеулерінен кейін қолға үйретілген қойлардың хромосома саны тек муфлонмен бірдей болатыны белгілі болды. Қысқа жүнді қойлар муфлондардан, май құйрықты және ұзын тері тұқымдылардан, оның ішінде биязы жүнді тұқымдардан, арқарлардан, қазіргі семіз құйрықты қойлардан арқардан шыққан деген болжам бар.

Қойдан адам жүн, ет, тері, сүт, ірімшік (брынза) алады. Қой еті қой еті деп аталады. Кастрацияланған қошқарлар валухтар деп аталады.

Қой шаруашылығы – мал шаруашылығының маңызды саласының бірі. Қой шаруашылығы көптеген елдерде қолданылады және көптеген елдердің экономикасында маңызды рөл атқарады. Ең көп қой саны қазіргі уақытта Қытай (144 млн бас) және Австралия (98 млн) сияқты елдерде.

Көптеген адамдар табиғи жүннен тоқылған жылы заттармен орауды ұнатады. Және бұл таңқаларлық емес, өйткені жүннің негізгі қасиеті - жылуды сақтау. Ғалымдар әлі күнге дейін табиғи меринос жүнінің орнына шикізатты синтетикалық жолмен көбейте алмайды. Жыл сайын Golden Bale аукционында осы жүннен элиталық маталар жасалады. Аса жұқа (қалыңдығы 18-19 мкм) меринос жүні ерекше бағаланады.

Ешкілерден айырмашылығы, олар жаңа иелері мен тұрғылықты жерлеріне тез үйренеді.

Қойлар ашық, қоршалмаған жерде жайылып жүрсе, онда олар бір-бірінен бір адым да алыс кетпей, бір-біріне тығыла бастайды, бірақ қоршау көрсе, өздерін қауіпсіз сезінеді және тыныш жайылады.

Мал өсірушілер қойларды құйрық түріне қарай жіктейді. Ұзын семіз құйрықты қойлардың құйрықтары өте ұзын және жақсы қоректенетін майдың жеткілікті қорын жинақтай алады. Сондықтан, фермерлер кейде мұндай құйрық жерге және тастарды сүйреп, кездейсоқ қабығынан айырылып қалмас үшін шағын арбаларды немесе шаналарды бекітеді.

Бір қырқу үшін ересек сау қойдан 10 кг-ға жуық жүн қырқылады.

Қошқарлар мен қойлардың қойшысының бейнесін есте сақтаудың қызықты қабілеті бар. Суаратын жерге айдалған жалпы табынның қозғалысы кезінде бірнеше отар қой араласады. Алайда, қойшы қойын шақырса, оның отары судан алыстап, жайлауға шығады. Бейтаныс қошқардың немесе қойдың үйірге қаңғып кетуіне құлақтың немесе көздің ауруы жатады. Қой әрқашан қойшының соңынан ереді, ал оларды арттан айдайтын бақташы емес.

Қыста қойлар тұрған бақташыны көрсе, оны тығыз сақинамен қоршайды, бірақ ол отыра салысымен олар тарай бастайды және олар мұздатылып, гипотермиядан өлуі ықтимал.

Қойлардың жыртқыштардан қорғану жолдары аз, олар тек тез қаша алады немесе бір табынға топтасады. Сондықтан шопандар отардағы барлық қойларды итпен жинайды. Қойлар инстинктивті түрде итті жыртқыш ретінде қабылдайды және қорғануға жиналады, өзін қорғауға тырысады.

Қой тұқымдары

Қойлардың орташа өмір сүру ұзақтығы олардың тұқымына байланысты. Уриал тұқымы ең қысқа өмір сүреді (6 жыл). Қойлар арасындағы ұзын бауырларды үй жағдайында 24 жылға дейін өмір сүретін ірі мүйізді қойлар деп атауға болады.

Муфлондар немесе тау қойлары - тау беткейлерінде өмір сүретін және теңіз деңгейінен 5000 метр биіктікке көтерілетін бірнеше ірі сүтқоректілердің бірі. Олар тастар мен тастарды жақсы көреді. Көбінесе олар альпілік шалғындарда жайылып жүрсе де, азғантай қауіп төнгенде жартастардың арасына тығылады. Жануарлар өте ұялшақ және өмір сүретін жерлерін оңай тастап, қаңғыбасқа айналады және әдеттегі жолдарын өзгертеді.

Орталық және Орта Азия тауларында, соның ішінде Сібірдің оңтүстігінде, теңіз деңгейінен 2400-ден 2800 метрге дейінгі биіктікте архар немесе тау қойын, немесе арқарды (лат. Ovis ammon) кездестіруге болады. Бұл түрдегі қойлардың мүйіздері сәнді және өте ауыр. Арқарлардың кейбір өкілдері салмағы 35 кг-ға дейінгі мүйізді киеді. Біздің елімізде шалғай таулы аймақтарда тұрады, Қызыл кітапқа енген.

Қойдың өте қымбат тұқымдары бар, олардың бір данасы 2 000 000 долларға жетеді.

қой будандары

Қойларды басқа жануарлар түрлерімен шағылыстыру жағдайлары бар. Біз ешкі мен қошқарды айқастыру арқылы алынған будандар туралы айтып отырмыз. Мысалы, 2000 жылы Ботсванада ұзақ бірлескен ұстау нәтижесінде қошқар мен ешкі айқасты. Жануар «Ботсвана тосты» деп аталды. Қой мен ешкінің хромосомаларының саны әртүрлі – 54 және 60. Сондықтан көп жағдайда олардың төлдері көбінесе өлі туады. Тірі қалған гибрид ата-анасының екеуінің де қасиеттерін бірден мұра ете алды. Оның қой сияқты жүні ұзын, аяғы ешкінікі еді. Жануардың қошқардың денесі ауыр болды. Бес жасында оның салмағы 93 келі болды (есек қошқардың орташа салмағы 53 ± 13,83 кг екенін ескерсек). Жануарда 57 хромосома болды. Гибрид өте белсенді болды, либидо жоғары болды және толығымен стерильді болды. 10 айлығында кастрациядан өткен.

Жаңа Зеландияда ешкі мен қошқардан аналық будан туылғаны белгілі, хромосома саны да 57 болды. Бұл будан да стерильді болды.

Ең қызығы, Францияда осыған ұқсас будан қошқардан жаңа ұрпақ бере алды. Бір ұрық өлі туылды, ал екіншісі тірі, еркек және 54 хромосома болды.

Нижний Новгород облысында Ирина Михайловна Немеш өзінің жеке шаруашылығында ешкі мен қойдан ұрпақ алды. Ол гибридтеріне «баслы» (қошқар мен ешкі сөздерінің қосындысы) деген ат берді. Будандар қойларға қарағанда біршама үлкенірек болды. Ересек бальзамдар сыртқы түрі бойынша қойларға ұқсайтын, олардың жүні кавказдық шопан иттерінің жүніне ұқсайтын, асты жұқа, көктемде ешкі сияқты төгілетін. Он екі базлдың үшеуі ғана еркек болды. Бедеулікке қарамастан, оларда либидо жоғарылаған.

Қой оқиғалары

Норвегияның жағалаудағы Хельгойсунд қаласында тұрғындар мен туристер өте күлкілі көріністі көрді. Мүйізді электр сымына іліп алып, ілулі күйінде зәрі, қошқар бар деп қанады. Бұл жерден 6 метр биіктікте болды, ал ол ток разрядтарын алмаған. Ол жерде қошқарды қалай алғанының ықтимал себебі мынада. Жануар төбенің басындағы шөпті тыныш тістеп, абайсызда сымға ілініп кетті, содан кейін сым бойымен өз салмағымен төбеден төмен қарай домалап кетті. Куәгерлер бейшараны құтқара бастады. Бұл қиын тапсырма болып шықты. Қорыққан қошқар арқанның ілмектерін өзіне лақтыруға жол бермеді. Тек бір сағаттан кейін жануарды жерге аман-есен түсіре алды.

Ғылымдағы қой

Әлемдегі бірінші клондалған жануар - Долли атты қой. Ол өзінің сүт безінен алынған жасушадан шыққан. Зерттеу тобының жетекшісі Ян Вилмут сүт бездерімен байланыс орнатуға тырысып, әйгілі американдық кантри әншісі Долли Партонның кеудесін еске алды. Дегенмен, соматикалық (жыныстық емес) жасушалардан сүтқоректілерді клондау эксперименті сәтті аяқталғанға дейін 277 ақаулы клон жойылғанын аз адамдар біледі.

Адамдар өміріндегі қойлар

«Ей, қойлар, тамақтары сондай епті және қарапайым. Олар соншалықты ашкөз және ұстанбайтын болады, олар халықты өздеріне сіңіріп, егістіктерді, үйлер мен қалаларды қиратып, жермен-жексен етеді», - деп жазды Томас Мор «Утопия» атты еңбегінде 17 ғасырда Англияның қалыптасуы кезінде болған оқиғаларды сипаттайды. капитализм. Болашақ буржуазияға жататын қойлардың жайылатын жері жоқ болғандықтан, қорғансыз шаруаларды отырықшы жерлерінен жаппай қуып шығуы халықтың жаппай қырылуына әкелді. Тарихшылардың пікірінше, «жақсы ескі» Англия халқының саны 7%-дан 30%-ға дейін қысқарды.

Қойларды санау өте қиын жұмыс, өйткені отарда олардың саны өте көп. Монотонды есептеулер адамның зейінін әлсіретіп, медитациялық күйге түсіреді. Сондықтан ұйықтай алмасақ қой санау керек деп жиі айтады.

Тіл біліміндегі қой

Тіліміздегі «жаңа қақпаға қошқардай қадалған» деген кең тараған тіркес қойға қатысты емес, көпшілік ойлағандай. Ежелгі уақытта ассириялықтар, содан кейін римдіктер жау қалалары мен бекіністеріне шабуыл жасау кезінде қошқардың басы түріндегі темір тұтқасы бар ауыр бөренелермен қақпа жапырақтарын сындырған.

Өз сөзімізде біз «ақ қарға» тіркесін көбінесе белгілі бір тағайындалған адамдар тобынан мінез-құлқы жағынан немесе басқа жағынан ерекшеленетін адамды білдіру үшін қолданамыз. Еуропа тілдерінде бұл өрнектің аналогы «қара қой» идиоматикалық тіркесі болып табылады. Сонымен қатар, еуропалықтар бұл тіркесті айта отырып, бұл топта мұндай жеке тұлғаны табудың қалаусыздығын көрсетеді. Бұл аспектіде идиома орыстың басқа тіркестеріне өте жақын - «черный гочки».

Ортағасырлық француз комедиясында бай тігінші қойын ұрлаған шопанды сотқа берген эпизод бар. Жиналыста ашуға булыққан киімші қойшыны ұмытып, кезінде 6 шынтақ шүберекке ақша бермеген адвокатына сөгіс жауады. Судья сөзін мына сөздермен бөледі: «Қойларымызға қайтайық». Кейіннен олар қанатты болды.

Орыс тілінде қой туралы көптеген мақал-мәтелдер бар. Мысалдар:

Қара қойдан, тым болмаса бір түйір жүн. Шіріген алма көршілерін жаралайды.

Өнердегі қойлар

Қой момындық пен кішіпейілділіктің символы ретінде қарастырылады.

Лондондағы Савонлиннадағы Қара қой ескерткіші қойшы мен қой мүсінінің үйі.

«Қойға жанармай құю станциясы» - үкіметтің Getty Station өнер бағдарламасының арқасында Нью-Йорктің Вестсайдтағы жанармай құю станцияларының бірінде, Челсиде орнатылған 25 мүсінге берілген атау. Эпоксидті тас пен қола инсталляцияны француз суретшісі Франсуа-Ксавиер Лаландтың мультфильм кейіпкерлерін қайта ойластыруға шешім қабылдаған Майкл Шво мен Павел Касмин жасады.

«Смешарики» мультфильмінде қошқардың (мультфильмнің нәсілдерінің бірі) бұйра ашық күлгін жүні, күлгін мүйізі мен тұяғы бар.

Қой жазбалары

Бірде Шрек есімді қошқар өзі өскен фермадан қашып құтылады. 6 жыл бойы тау аралап жүрді. Алайда ол кейінірек табылды. Оны тану оңай болған жоқ. Өйткені, қыдырған жылдар ішінде ол жүнге байыпты. Қолға түскен соң шаруа одан 27 келі жүн қырқып алған.

Алайда қырқылған жүн саны бойынша рекорд Шрекке тиесілі емес. Херсон облысындағы (Украина) «Красный овчарка» совхозында бір қошқардан жылына 31,7 кг қырқылды. Бұл ретте қошқардың салмағы 130 келіге жетті.

Тақырыбы: Үй жануарлары. Қой.

Мақсат:

Балалардың үй жануары – қой туралы білімдерін кеңейту.

Айналадағы дүние заттарымен (үй жануары – қой) танысу негізінде сөйлеу дағдылары мен дағдыларын қалыптастыру: жануарды сипаттау кезінде сөз тіркесіндегі сөздерді үйлестіру қабілетін дамыту.

Еріксіз зейінді дамытуда жаттығулар негізінде дұрыс көру есте сақтау.

Оқу мотивациясын, қарым-қатынас қажеттілігін тәрбиелеу; жануарларға деген сүйіспеншілік.

I. Ұйымдастыру кезеңі.

1) Қоңырау соғылды

Сабақ басталады

1-2 - бастың үстінде,

3-4 - иықтар кеңірек,

5-6 - тыныш отырыңыз.

2) Әңгімелесу.

Бүгін аптаның қай күні?

Қа

кеше аптаның қандай күні болды? Ал ертең?

Қазір қай мезгіл? (Көктем).

Көктем айларын ата. (наурыз сәуір мамыр).

Көктемге дейін қай мезгіл болды?

Қандай ай? (Наурыз – көктемнің алғашқы айы).

II. түзету жаттығулары.

1) Есте сақтау қабілетін дамытуға арналған жаттығу.

Жаттығу: жануарлардың бес суретін жаттау (суреттер нөмірленген).

Суреттер нөмірленген сандарды ата.

(Оқушы: №1-де түлкі, №2-де қасқыр, т.б.)

Мұғалім суреттерді төңкеріп қояды.

No1, No2, No3, No4, No5 астындағы суретте не көрсетілген.

Барлық суреттер төңкерілген. Оқушы барлық жануарларды атайды.

Осы жануарлардың барлығы қандай топқа жатады?

III. Өткен сабақта алған білімдерін қайталау («Ешкі»).

1) Көрнекі материал негізінде әңгімені жалпылау.

Жаттығу: ұсынылған суреттердің ішінен қайсысын таңдаңыз

Кеше зерттелген жануар бейнеленген.

(ешкі)

Жануарлардың қай тобына жатады? ешкі ?

(Ешкі - үй жануары)

Неліктен?

Қожайындары ешкіге қалай қарайды?

Ешкінің дене мүшелерін ата.

Ешкінің денесі немен жабылған? (Ешкінің денесі жүнмен жабылған).

Ешкі жүнінің түсі қандай ? (Түсі әртүрлі: ақ, сұр, қара, ақ-қоңыр).

Ешкінің басында не бар? (Басында үшкір, артқа қарай иілген мүйіздер, әртүрлі бағытта шығып тұрған құлақтар, сақал).

Ешкінің аяқтары қандай? (Аяқтары түзу және ұсақ тұяқтары бар жіңішке).

Қандай құйрық? (Ешкінің құйрығы қысқа).

Ешкі тұқымдасының мүшелерін атаңыз:

Анашым-кім? …(ешкі)

Әкем - ... (ешкі)

Балалар - ... (ешкі).

Ешкі адамға қандай пайда әкеледі?

• Ешкі өте пайдалы сүт береді.
• Ешкі мамығы жылы, жеңіл орамал, орамал тоқу үшін қолданылады.
• Жұмсақ жүннен кілем, көрпе, маталар тігіледі.
• Қылқаламдар мен қылшықтар қатты жүннен жасалған.

2) Ешкі туралы оқушының өз бетінше айтуы.

IV. Физикалық минут

«Аюлар».

Аю балалары жиі өмір сүрді

Олар бастарын шайқады:

Мынадай, былай

Олар бастарын бұрды.

Аю балалары бал іздейді

Достық ағаш тербелді

Мынадай, былай

Олар бірге ағашты шайқады.

Аю балалары орманға кетті

Ал олар өзеннен су ішті

Мынадай, былай

Ал олар өзеннен су ішті.

Сосын олар биледі

Аяқтар жоғары көтерілді.

Мынадай, былай

Аяқтар жоғары көтерілді.

V. Жаңа материалды меңгерту.

1) Жұмбақты табу.

Таулардың үстінде, аңғарлардың үстінде

Пальто бар, иә кафтан.

(қой)

Кафтан дегеніміз не? (Кафтан – орыстың қарттардың киімі).

Мен ұсынған жануарлардың ішінен осы жануардың суретін табыңыз.

Оның қой екенін қалай ойладың?

Қандай белгілермен? (жүн).

2) Қойдың суретіне қарап. Қойдың құрылысына сипаттама беріңіз.

Мұғалім дененің бір бөлігін көрсетеді, оқушылар: «Бұл не?» Деген сұраққа жауап береді.

(Тақтадағы карталарға сілтеме жасай отырып:

бас

то-ло-ви-ще

аяқтар

құйрық

Қорытынды: ешкі мен қойдың дене мүшелері бірдей).

Қойдың денесі немен жабылған? (Қойдың денесі қалың жүнмен жабылған).

Қойдың басында не бар? (Басындағы кішкентай мүйіздер).

Қандай аяқтар? (Аяқтары кішкентай тұяқтары бар жұқа).

Қандай құйрық? (Құйрығы қысқа, түзу, шашпен жабылған).

Қойлар отбасы.

Суреттегі кім? (қой, қошқар, екі қозы).

Мұғалім:Қой мен қошқардың жүні қалың, ұзын (сұр). Құйрығы қысқа, түзу. Сағат Жедел Жадтау Құрылғысы- үлкен иілген мүйіздер қой- мүйіздері кішкентай. қозыларұсақ, мүйізсіз, жүн (не?) ... (қысқа). Қойлар тез жүгіріп, секіре алады.

Суретке бекіту

Қошқар, қой, қозыларды көрсет.

Балалардың назарын қойдың қалың жұмсақ жүніне, қошқардың қисық мүйізіне аудару.

Мұғалім:Ер адам қой бағып - шалғында жайылады.

Қысқа азық дайындайды, жыртқыштардан қорғайды.

Бұл ретте оларға арнайы үйретілген шопан иттер көмектеседі.

4) «Жайылымдағы қойлар» суреті ілінеді.

Мына суретте кімді көріп тұрсыңдар?

Көп пе, аз ба?

Қойлар көп отар.(Тақтадағы сөз).

Олар отарды қайда жайлайды?

Қойлар не істеп жатыр?

Қойларды кім бақылап отыр? (Ат үстіндегі қойшы).

Ит оған көмектеседі. Ол қаңғыбас қойларды айдайды.

Сонымен қойлар... (жануарлардың қай тобына жатады?)

(Қойлар – үй жануарлары).

Неліктен?

Мұғалім:Адам оларға қамқорлық жасайды, бағып-қағады, тамақтандырады, жайылады. Ойланып, айтыңызшы, адам неге қой өсіреді? Олар адамға қандай пайда әкеледі?

Балалардың мәлімдемелері.

5) Адамдарға әкелетін пайда.

Жұмбақ: Жылына екі рет пальтосын шешеді,

Кім пальто астында жүреді?

(қой)

«Қой қырқу» суреті ілулі тұр.

Мұғалім: Жылына екі рет қойлар арнайы жабдықталған орындарда қырқылады.

Суретке қара. Бір қой қырқылып қала жаздады.

Оның қасында не жатыр? (жүн).

Содан кейін бұл жүн иіріліп, жіп алынады (мұғалім балаларға жүн мен жіпті көрсетеді).

VI. Біріктіру. Сабақты қорытындылау.

1) Жалпылау әңгіме.

Бүгін біз қандай жануармен таныстық?

Ол қай топқа жатады? Неліктен?

Қой адамға не үшін керек?

Ал адамға кім пайдалы: кішкентай ма, әлде ірі жануар ма?

Кішкентай қой (қозы) ірі болуы үшін не істеу керек?

Әр оқушының сабақтағы жұмысын бағалау, талдау.

Мұғалім: Тангатарова В.А.

Бағдарлама мазмұны:

Балаларды қой тіршілігімен таныстыру. Осы жануарларға тән белгілері, үй жануарлары туралы түсініктерін бекіту. Балаларға жануарларды білдіретін, жұрнағы мен жалғауы бар зат есімдерді жасауға жаттықтыру. Балаларға мақта жүнін пайдалануды үйретуді жалғастырыңыз. Дәлдікке тәрбиелеу. Өз әрекетіңізде көргеніңізді нақтылаңыз. Жануарлар әлеміне ұқыпты көзқарасын, оған қамқорлық жасауға деген ұмтылысын қалыптастыру. Балалардың сөздік қорын белсендіру: қозы, шпиндель, иіру, жіп.

Материал:

ойыншық қозы, жүн, шпиндель, арнайы қайшы, иіру, жіп, қозы силуэттері боялған қағаз парақтары, мақта, желім, қылқалам, клеенка.

Сабақтың барысы:

Тәрбиеші:Балалар, жұмбақты тыңдаңдар:

Таулардың үстінде, аңғарлардың үстінде

Терісі мен кафтаны бар.Бұл кім?

Балалар:Жедел Жадтау Құрылғысы.

Тәрбиеші:Дұрыс, қошқар, енді тағы бір жұмбақ:

Мен кішкентаймын, ақпын,

Қорқынышты батыл емес.

Мен қожайыныма жүн беремін

Шарфтар мен свиттерге арналған. Ал бұл кім?

Балалар:Қой.

Тәрбиеші:Дұрыс қой қой. Қараңдаршы, бұл кім? (ойыншықты көрсету – қозы). Дұрыс, жарайсыңдар, бірақ олар қандай жануарлар?

Балалар:Үй.

Тәрбиеші:Неліктен олар үй деп аталады? (балалардың жауаптары)

Оларды көрейік. Бұл кім?

Балалар:Қой әкесі немесе еркек; қой – ана, әлде аналық, қозы – лақ.

Тәрбиеші:Ойнайық, қой мен қошқарларды санайық:

Бір қошқар, екі қошқар – бес қошқар, (қой мен қозы сияқты)

Балалар, қараңдаршы, олардың жүні қандай түсті?

Балалар:Қара, ақ, дақ.

Тәрбиеші:Дұрыс, қарашы, ол толығымен шашпен жабылған, және бәрінен де денесінде, неге деп ойлайсың? (балалардың жауаптары)Қойлар не жейді? (Балалардың жауаптары, егер олар қиын болса - шөп, сабан, бидай, сәбіз, қырыққабат, картоп және оларға міндетті түрде су керек)

Тәрбиеші:Балалар, қойлар туралы мақал-мәтелді еске түсірейік:

Үш жүз отыз үш қой

Таңертең ерте өзенге барды

Олардың жүні сақинаға айналды,

Оны кесіп, жемпірді тоқыңыз.

(Алғашында тыныш, содан кейін қатты, содан кейін жылдам)

Тәрбиеші:Жарайсың, қошқардың бізге пайдасы қандай, одан не пайда?

Балалар:Ет, жүн.

Тәрбиеші:Қойдан жүнді қалай алуға болады?

Балалар:Олар қайшымен кесіледі.

Тәрбиеші:Дұрыс, бірақ не? Осы қайшылармен (кеңсе тауарлары)біз оларды кесіп аламыз ба? (Жоқ)Сізге арнайы қайшы керек, олардың қалай көрінетінін қараңыз. Қане, қой қырқып жатырмыз, қараңдаршы, қандай жүн шықты, ол қандай?

Балалар:Жұмсақ, үлпілдек, жеңіл, жылы, сары, қара.

қамқоршы: Балалар, мына жүнді не істейміз?

Балалар:Тоқыма шұлық, қалпақ, жемпір, қолғап.

Тәрбиеші:Білесіз бе, киіз етік те жүннен тігіледі. Қараңызшы, мақтаға ұқсайды, одан қалай тоқуға болады, тоқу үшін сізге жіптер керек. Не істеу керек екенін кім біледі? Дұрыс, оны айналдыру керек, ал ол үшін айналдыру дөңгелегі мен шпиндель қажет. Балалар, қараңдаршы, бұл қалай жасалған. (Мұғалім жүннің қалай иірілгенін көрсетеді)Көрдіңіз бе, мен жіпті иірдім, енді өзіңізге қажет нәрсені тоқуға болады. Балалар, қараңдаршы, шұлық пен қолғап қалай шыққан.

Тәрбиеші:Балалар, қараңдаршы, менде қандай қозы бар, оған не жетіспейді?

Балалар:Жүн.

Тәрбиеші:Қойдың жүні тағы қандай болады? (Балалардың жауаптары мақтада)Дұрыс, оған жүн жасайық? Дұрыс, мақтада, сондықтан біз қошқарды мақтамен жапсырамыз, оның жүні көп болған жерді қараңыз? (балалардың жауаптары – денеде)Дұрыс, балалар, мақтаны қалай жабыстыру керектігі есіңізде ме?

Балалар:Алдымен денеге желім жағу керек, содан кейін ғана мақта жүнінің кішкене бөліктерін желімдеу керек.

қамқоршы: Дұрыс, балалар, қойлар тағы не жейді? (балалардың жауаптары)Дұрыс, оларға орамжапырақ пен сәбізден салат жасап көрейік.

Физминутка (саусақ гимнастикасы)

Біз қырыққабатты кесеміз, кесеміз,

Біз үш, үш сәбіз,

Біз қырыққабатты, тұзды,

Біз қырыққабатты еземіз, еземіз

Балалар орындықтарын алып, орындарына отырады. Сабақ барысында әр балаға жеке көзқарас.

Сабақты талдау:Қараңдаршы, бізде қанша қозы бар, бәрі сондай үлпілдек, жұмсақ.