Slony sú najväčšie zvieratá, živia sa listami stromov, ktoré trhajú chobotom – takto majú slony dlhý nos. A tu sú kly. Prečo si myslíš, že ich slon potrebuje? . Slon sa bráni pred nepriateľmi kly, to sú také rohy. Slon sa obrovskými ušami veje ako vejár, aby nebolo tak horúco. Slony majú veľmi radi vodu, a ak je v blízkosti rieka alebo jazero, určite si prídu zaplávať, rovnako ako deti držia mamu za ruku a sloníčatá kráčajú a držia sa slonieho chvosta sosnami.
Toto je krokodíl. Hrozné a nebezpečné zviera. A prečo myslíš? Krokodíl potrebuje silné zuby, aby mohol chytiť korisť, roztrhať a žuť. Viete, čo žerie krokodíl? Mladé krokodíly jedia ryby, vtáky, hmyz a dokonca aj zebry, ktoré pribehli do nádrže piť vodu, sú pre dospelých príliš tvrdé. Zvieratá, ktoré sa živia inými zvieratami, ako napríklad krokodíly, sa nazývajú mäsožravce. Opakujte toto slovo a skúste si ho zapamätať. Samozrejme, takéto zuby slúžia ako spoľahlivá obrana pred nepriateľmi. Krokodíl môže žiť na zemi aj vo vode. Ale práve vo vode sa cítia pokojnejšie. Krokodíly plávajú nohami, ktorými veslujú, a chvostom, ktorý používajú ako kormidlo.
Krokodíl kladie vajíčka do diery pri vode. A krokodílie mláďatá sa liahnu z vajíčok, rovnako ako sliepky alebo káčatká.
Toto je opica. Žije na stromoch a tam sa živí listami a plodmi. Chvost opice jej pomáha držať sa na konároch stromu. Opičie matky sú veľmi starostlivé: kúpajú svoje mláďatá, obhrýzajú si nechty, kričia na nezbedníkov.
Toto je zebra. Zebry sú veľmi plaché, utekajú pred nepriateľmi a bežia veľmi rýchlo, ale nie dlho - unavia sa. A ak nie je možné ujsť, bránia sa zubami a kopytami. Ľudia sa veľakrát pokúšali skrotiť zebry, naučiť ich pomáhať človeku, napríklad koňovi. Ale nič z toho nebolo. Zebra na chrbte nevozí ľudí ani bremená.
Toto je žirafa. Môže sa živiť listami stromov, na ktoré sa ostatní nedostanú. Prečo si myslíš?
Žirafa je vyššia ako všetky ostatné zvieratá. Žirafa môže prijímať potravu zo zeme a tiež piť vodu, ale na to musí široko roztiahnuť predné nohy, aby sa mohla zohnúť. V tejto polohe nemôže žirafa okamžite utiecť, predátori to využívajú a útočia na žirafy, ktoré pijú vodu. Srsť žirafy je bodkovaná - pokrytá škvrnami. Žirafy žijú v stádach rozdelených do dvoch skupín: v jednej matka s mláďatami, v inej otec.


OD lono
V zoologickej záhrade je slon.
Uši, chobot, je šedý.
Prikývne hlavou,
Akoby vás pozýval.
Dlaň na seba. Stredný prst je in. Na jednej strane sa upína malíčkom a prstenníkom a na druhej strane ukazovákom a palcom. Potraste prostredným prstom. Šviháme s celou kefou.

Prstová gymnastika "Krokodíl"
Plával obrovský krokodíl.
Neďaleko sa objavil ďalší
Kričal na neho: "Prestaň!"
Kedysi dávno na rieke Níl
Deti na každej ruke spájajú v pároch ukazovák a prostredník, malíček a prstenník. Ukázalo sa, že dva imaginárne krokodíly plávajú, otvárajú a zatvárajú ústa.

"opice".

Sme vtipné opice, nielen deti
Tlieskame rukami a dupeme nohami.
Nafúkneme si líca, vyskočíme na prsty;
A dokonca si navzájom ukážeme jazyky.
Vystrčíme uši, konský chvost hore,
Pokrútime hlavami, aké máme s vami čaro!

Kto čo miluje? Nakŕmte zvieratá.

neexistujúce zviera.

Hra "Čí sú to uši?"

Hra "Krídla, labky a chvosty"

Ciele: objasniť s deťmi mená zvierat horúcich krajín a ich mláďat; objasniť vonkajšie znaky, ich štruktúru, čo jedia, charakteristické návyky; tvoria privlastňovacie prídavné mená, zložené slová; naučiť deti porozumieť a vysvetliť význam populárnych výrazov; upevniť si slovnú zásobu na túto tému.

Vybavenie: demonštračný materiál - obrázky zobrazujúce zvieratá z horúcich krajín; leták - obrázky zobrazujúce akúkoľvek časť tela zvieraťa.

Pokrok v lekcii

1. Organizačný moment

V džungli zvonenie lieta všade,

Ak slon trúbi naplno.

Žirafa má dlhý krk

A vidieť všetko okolo neho.

Zebra má konskú hrivu,

Je dobrou kamarátkou pre každého.

A ráno na púšti

Klokan zľahka poskočil.

Od slnka sa všetko leskne v očiach.

Tigrica leží s mláďatami.

V ďalekej Afrike pre všetkých

Odvážny lev odpovedá.

2. Rozhovor o zvieratách horúcich krajín

O kom si myslíte, že sa dnes budeme rozprávať? (O zvieratách.)

Kde podľa vás žijú? (V Afrike.)

Zatvorte oči a predstavte si Afriku. Púšť ... Okolo - žltá, jemná, jemná, ako prášok, piesky, potom sivé, zvetrané kamene. Dusná obloha dýcha teplom. Žiadna voda, žiaden krík zelene. Toto je Afrika. A vedľa neho je pevná stena tropického lesa: stromy, kríky, liany. Listy sú husté a šťavnaté. Vtáky lietajú ako na čarovné kvety. Vždy je tu tma a vlhko. Ozýva sa rev dravcov a škrípanie opíc. Aj toto je Afrika.

Okrem Afriky existujú aj ďalšie horúce krajiny - Austrália, India, Južná Amerika, kde tieto zvieratá žijú.

Existujú dva druhy slonov: Africké - najväčšie zvieratá. Indián - menej. Slon je obrovské zviera. Jeho koža je vráskavá, nahá, bez vlny. Trup je dlhý a elastický. Slony ho používajú na trhanie rastlín a prinesenie si ich k ústam. Z chobota na seba slony lejú vodu alebo sypú prach. Ak naučíte slona, ​​bude dobrým pomocníkom: vytrhávajte stromy v lese tesákmi, ťahajte veľké kamene z miesta na miesto. Slon je veľmi inteligentné zviera. Logopéd robí hádanku:

Kto má jeden roh? Hádajte... (Nosorožec.)(Obrázok je exponovaný.)

Prečo sa to tak volá?

a kto to je? (Hroch.)

Deti porovnávajú dve zvieratá. (Rozdiely: nosorožec trávi väčšinu času na súši a hroch vo vode. Farba nosorožca je čierna a biela, zatiaľ čo hroch je hnedý. Nosorožec má rohy alebo roh, ale hroch nie. Podobnosti: sú bylinožravce. Živia sa listami, trávou, koreňmi, kŕmia sa v noci.)

Obrázok "Kengura" je vystavený.

Deti hovoria o tomto zvieratku a logopéd zhŕňa:

Kengura je austrálske zviera. Pohybuje sa v skokoch, má mohutné silné zadné nohy a chvost, ktorým udržuje rovnováhu. Na bruchu klokana je vak s malým mláďaťom. Kengura je bylinožravec.

Logopéd robí hádanky: Toto je nejaké zvláštne zviera, Krk, ako šíp na žeriave. Aby ste sa k bylinkám dostali ústami, spočítajú sa za dve... (Žirafa.)(Obrázok je exponovaný.)

pruhované kone,

africké kone,

Je dobré hrať sa na schovávačku

Na lúke medzi trávou.

lemované kone,

Ako školské zošity

Maľované kone

Od kopýt až po hlavu. (Zebra.)(Obrázok je exponovaný.)

Deti porovnávajú dve zvieratá. Je vystavený obraz „Ťava“.

Ťavy sú dvoch typov: jedna je dvojhrbá. Žijú v horúcich sypkých pieskoch. Ťavy dokážu znášať hlad a smäd najdlhšie. Na chrbte majú hrče naplnené tukom. Vydržia týždeň bez jedla a pitia – tuk ich uživí. Ťavy sa živia suchými trávami a listami púštnych rastlín.

Aké ďalšie zvieratá horúcich krajín poznáte?

Čo o nich môžete povedať?

3. Didaktická hra "Kto má koho?"

Levica má levíča, mláďatá.

Tigrica má tigríka, mláďatá.

Slon má sloníka, sloníčatá.

Žirafa má žirafy, žirafy.

Ťava má teľa, ťava.

Klokany majú kengury, kengury.

Zebry majú zebry, zebry.

4. Telesná výchova „Nádherná premena“

Dily-dily-dily - objavili sa krokodíly, Deti zobrazujú spiaceho krokodíla.

Motes-motes-motes - objavili sa hrochy . Ukazujú, ako hrochy chodia, ako naširoko otvárajú ústa.

Afa-afy-afy - žirafy žuvajú listy. Deti sa naťahujú, napodobňujú žirafy.

My-my-my - slony striekajú vodu. Nafukujú líca, akoby priberalivoda, potom posypeme.

Yany-yany-yany - opice skáču po konároch. Deti napodobňujú skákanieopice.

5. Didaktická hra „Pridaj slovo“

V Afrike žijú obratné, chvostové... (Opica.)

Afrika je domovom veľkých, hrubších... (Hochy.)

V Afrike žijú silní, s hrivou... (Levy.)

V Afrike žijú plaché, rýchle, pruhované... (Zebry.)

V Afrike škvrnitý, dlhokrký ... (Žirafy.)

A tiež odolný, dvojhrbý ... (Ťavy.)

A obrovský, silný... (Slony.)

6. Didaktická hra "Čí je to?"

Deti majú na stolíkoch obrázky znázorňujúce akúkoľvek časť tela zvieratka. Koho hriva? - lev. Koho krk? - žirafa. Koho chvost? - opica. Koho kufor? - slon. Koho hrb? - ťava.

7. Didaktická hra "Vytvorte slovo" Tvorenie zložených slov.

Žirafa má dlhý krk - aká žirafa?

Hroch má hrubé nohy - ... .

Lev má hustú hrivu - ... .

Opica má dlhý chvost - ... .

Ťava má dva hrby - ... .

Slon má veľké uši - ... .

Chlapci, ľudia sa veľmi často porovnávajú s rôznymi zvieratami alebo ich správaním, vzhľadom, aby sa ukázalo, aký je to človek, aké znaky vonkajšej podobnosti má s týmto zvieraťom, alebo to vyzerá, že sa pohybuje, správa sa k ostatným, žerie. Teraz vám dám takéto definície a vy vysvetlite, akému človeku to vyhovuje.

"Lví hriva". (O mužovi, ktorý má na hlave nádherný, obrovský účes, veľa vlasov.)

"Krokodílie slzy" (Takže môžete povedať o mužovi, úžineronia slzy.)

"Dupe ako slon." (Toto je muž s ťažkou chôdzou.)

"Pokožka ako hroch." (O mužovi, ktorého nemôže nič prekvapiťvish.)

„opičie vyčíňanie“. (Takže sa hovorí o niekom, kto rád robí grimasy.)

„Krok korytnačky“. (Človek, ktorý chodí veľmi pomaly.)

"Vlčí apetít" (Veľmi hladný človek.)

8. Zhrnutie vyučovacej hodiny

Upevňovací materiál

I. Poznať názvy zvierat v horúcich krajinách, ich stavbu, vonkajšie znaky, čím sa živia, charakteristické zvyky. Objasnite, prečo sa zvieratá nazývajú „domáce“ a „divoké“. Vyberte epiteton pre každé zviera. Vedieť pomenovať čeľaď zvierat.

Napríklad: tiger - tigrica - tigríča - mláďatá.

Napíšte príbeh o zvieratku.

I. Gramatická stavba reči a slovotvorba.

Tvorenie množného čísla podstatných mien v pádoch nominatívu a genitívu.

Tvorenie zložených prídavných mien.

Napríklad:Žirafa má dlhý krk - dlhokrká žirafa.

Tvorenie privlastňovacích prídavných mien. Napríklad:Ťavia srsť – ťavia srsť.

Tvorenie podstatných mien s príponou -isch.Napríklad:Žirafa má nos a slon má nos.

5. Tvorenie podstatných mien so zdrobnenou príponou.

Napríklad:žirafa - žirafa.

6. Zhoda čísloviek s podstatnými menami. Didaktická hra „Počítaj“.

Napríklad: jeden klokan, dva - ..., tri - ..., štyri - ..., päť kengúr.

Keď sa povie, aké zvieratá žijú v horúcich krajinách, väčšina ľudí si predstaví slony, levy a krokodíly. Nie sú to však ani zďaleka jediní predstavitelia živočíšneho sveta žijúci v horúcom podnebí, ktorých životný štýl a vzhľad môžu byť zaujímavé.

Divoké zvieratá horúcich krajín sú opice, hrochy, mangusty a šakaly a zástupcovia rodiny mačiek a dokonca aj medvede. Zoznam mien obyvateľov horúceho podnebia zaberie viac ako jednu alebo dokonca dve strany. Niektoré z nich sú zaujímavejšie, pretože v našich zoologických záhradách takmer chýbajú, čo znamená, že je takmer nemožné ich vidieť ani vo výbehoch. Medzi takéto zvieratá patria mangusty, paviány, lemury a byvoly.

mangusta

Tieto zvieratá, ktorých meno pozná každý, kto čítal Kiplingove diela, žijú v Ázii, Indii, Afrike a dokonca aj na južných hraniciach Európy sa nachádzajú. V modernom svete majú vedci 35 odrôd mongoose. Zoológovia ich rozdeľujú do 14 rodov.

Bez ohľadu na to, do akého rodu a druhu mangusty patria, ich životný štýl a zvyky sú rovnaké. Tieto zvieratá nemajú radi osamelosť a radšej žijú v komunitách. Počet takejto komunity môže dosiahnuť 50-60 jedincov.

Hniezdia v norách aj v dutinách stromov. Nory môžu kopať samy alebo použiť opustené.

Tieto zvieratá horúcich krajín sú predátori. Lovia aj žijú – spolu. A hľadiac na korisť, zábavne stoja na zadných nohách, naťahujú sa do pozornosti a trochu sa hojdajú. V tomto bode mangusty veľmi pripomínajú gofery a svišťa. Aj keď v Indii v súčasnosti nie je vidieť podobnosť s týmito hlodavcami, ale s prirodzenými nepriateľmi mangust - hadmi. Zvieratá sú denné aj nočné. Vyberajú sa na nočný lov v prípadoch, keď je cez deň príliš teplo.

Čo je ešte zaujímavé na mangustách?

Zaujímavé fakty o zvieratách horúcich krajín vo vzťahu k mongoózam vždy začínajú takými momentmi, ako je všežravosť a vysoká prispôsobivosť. Zviera v neprítomnosti koristi nezačne migrovať, ako to robia mnohí predátori. Jednoducho zmení stravu.

Ak nie je koho loviť, mangusty jedia larvy, veľký hmyz a kôrovce. A ak tam nie sú, potom úplne pokojne prejdú na rastlinnú stravu a začnú si pochutnávať na orechoch, ovocí, koreňoch a všetkom, čo môžu dostať.

Mangusta sa ľahko skrotí. V mnohých indických dedinách to vôbec nie je divé zviera, ale úplne domáce zviera, ktoré žije s ľuďmi po celé generácie. Mongoose doma sú krížencom mačky a psa. Chytajú myši a iné drobné hlodavce, pijú mlieko z podšálok, zaisťujú bezpečnosť príbytkov pred jedovatými hadmi, no zároveň chránia osady pred cudzími ľuďmi, dokážu sa postarať o pasúce sa kozy, odohnať dravce a prespať s človekom. schúlená.

Paviány

Takéto zvieratá horúcich krajín, ako sú paviány, nie sú len druhom opíc. Pavián je najväčšia opica v rozľahlosti Arábie a afrického kontinentu. Práve tam sa v prírode nachádza ich biotop.

Okrem svojej veľkosti sa paviány odlišujú od ostatných opíc týmito vlastnosťami:

• vytrvalosť;
• agresivita;
• rozumnosť;
• schopnosť prispôsobiť sa.

Inteligencia paviánov spočíva v ich prefíkanosti. Táto opica nikdy na nič nezabudne a dokáže roky čakať na správnu chvíľu, aby sa napríklad pomstila páchateľovi.

Paviány sú kočovníci. Nevedú usadlý život na jednom mieste, nie sú naklonení pripútať sa k územiu alebo oň bojovať. Tieto opice sa neustále túlajú a ich fyzická vytrvalosť môže túto vlastnosť ohroziť u mnohých iných predstaviteľov fauny.

O vonkajších rozdieloch paviánov

Tieto zvieratá horúcich krajín sa líšia od ostatných opíc vo vzhľade. Majú inú štruktúru hlavy - kosti hornej čeľuste sú veľmi široké a vyvinuté. Ústa paviána je tiež ťažké zameniť s ústami opíc iných druhov - toto zviera má vyčnievajúce silné tesáky, čo mu dáva podobnosť s kreslenými upírmi.

Ale najdôležitejšou vonkajšou črtou paviána, na ktorú je jednoducho nemožné nevenovať pozornosť, je obnažený zadok. Okrem toho je koža na nich namaľovaná jasne a spravidla v červených odtieňoch.

O sociálnych vzťahoch paviánov

Žijú a cestujú vo veľkých rodinách. Na čele rodiny stojí najsilnejší, najkrajší a najskúsenejší pavián. Agresivita týchto zvierat však núti mláďatá pravidelne spochybňovať vodcovo právo na vedenie.

Kurióznym faktom je nerovnosť v ženskom kolektíve rodín paviánov. Vodcom uprednostňovaná samica sa teší oveľa väčšej prestíži a obľube medzi zvyškom svorky, ako aj jej mláďatami. No akonáhle sa hlavný pavián venuje inej samičke, všetok rešpekt sa vytratí.

Paviány sa živia prevažne rastlinnou potravou, no sú absolútne všežravé a nepohrdnú ničím.

lemury

Zvieratá horúcich krajín majú niekedy mená špecifické pre ucho Európana, podobne ako akékoľvek slová. Napríklad lemur. Názov tohto zvieraťa je vo výslovnosti identický s francúzskym slovom "love". Zviera však vôbec nie je pomenované z francúzskeho slova, ale z gréčtiny. V starovekom Grécku to znamenalo „nočný duch“.

Lemury sú zoológmi najslabšie študované zvieratá. Na konci minulého storočia vedci poznali asi tridsať odrôd týchto zvierat. Dnes zoológovia hovoria o stovke rôznych druhov.

Najmenší z lemurov je mikrocebus. Toto zviera sa často nazýva lemur myši. Dĺžka jeho tela dosahuje maximálne 13 centimetrov. A najväčším známym druhom je polovičný mak. Dorastá až do pol metra.

Tieto zvieratá horúcich krajín sa živia hlavne rastlinnými potravinami. Sú aktívne večer a v noci. Ich biotopom sú Komory a Madagaskar. Zvieratá žijú 30-40 rokov a radšej sa usadzujú vo veľkých komunitách.

Lemur, podobne ako mungus, je dobre skrotený a v zajatí sa cíti dobre. Na rozdiel od mangusty však neprináša praktické výhody – nikoho nechytí, nič nechráni, navyše z nudy môže začať v dome obnovovať svoj vlastný poriadok.

byvoly

Byvol je obrovský divoký býk, ktorý sa od domestikovaného líši v podobe rohov, ktoré mu rámujú hlavu alebo tvoria korunu, a má flegmatickejšiu povahu. Tieto artiodaktyly žijú v afrických oblastiach a v Indii.

Byvolie rohy môžu dosiahnuť niekoľko metrov. Najznámejšie obrazy týchto rohov zdobia steny egyptských budov. Mýtické býky nesúce slnko medzi rohmi sú byvoly.

Hoci tieto zvieratá majú skôr flegmatickú povahu, sú úplne zbavené strachu. Nie je až také dôležité, kto ho podľa byvola ohrozuje - človek, tiger, lev, kŕdeľ hyen či šakalov, tento býk bude bojovať. Táto vlastnosť je vlastná byvolom všetkých druhov.

Žijú vo veľkých stádach, ktorých počet je od sto hláv a viac. Hoci osamelý byvol nikdy neustúpi, stádo sa na signál vodcu vždy pustí do organizovaného letu. Prečo tento zaujímavý fakt spôsobujú vedci, nebolo objasnené.

Byvoly žijú v priemere asi 20 rokov. Jedia výlučne rastlinnú potravu. V Indii sú domestikované a je to skutočný pracovný dobytok – nosia závažia, postroje na pluhy, jazdia na nich deti. Na rozdiel od kravy sa byvol v tejto krajine nepovažuje za posvätné zviera.

Aké sú vlastnosti zvierat v horúcich krajinách?

Vlastnosti života zvierat v horúcom podnebí sú spôsobené klimatickými podmienkami. Neprítomnosť chladného počasia určuje, že:

• neuchovávajte potraviny;
• nevykopávajte hlboké viacmetrové diery;
• neukladať zimný spánok.

Väčšina zvierat žijúcich v horúcich zemepisných šírkach má také vlastnosti, ako je lenivosť, nedostatok túžby neustále loviť a pokojný postoj k ľuďom. Práve na týchto vlastnostiach sú založené safari parky. To znamená, že zvieratá, ktoré vidia iný biologický druh, ktorý nie je predmetom ich lovu, pokojne pokračujú vo svojom vlastnom podnikaní a nevenujú pozornosť turistom. A pri cestovaní po savanách môžete pozorovať takýto obraz - levy leňošiace na tráve v bezprostrednej blízkosti pasúcich sa antilop alebo byvolov.

Gulnara Čilimová
Otvorená vzdelávacia lekcia „Zvieratá horúcich krajín“

Otvorené vzdelávacie stretnutie.

Téma: « Zvieratá horúcich krajín»

Skupina: starší

Cieľ: rozšírenie predstáv u detí staršieho predškolského veku o zvieratá horúcich krajín.

Úlohy:

Vzdelávacie:

Objasniť a systematizovať predstavy detí o živote zvieratá horúcich krajín a ich mláďatá.

Upevniť predstavy detí o ich vzhľade, biotopoch, zvykoch zvierat.

Vytvorte vzťahy medzi znakmi vzhľadu, správania zvierat a životné podmienky.

Upevniť schopnosť meniť slová v závislosti od počtu a rodu podstatných mien

Vzdelávacie:

Rozvíjať duševnú a rečovú aktivitu, zvedavosť, pozorovanie, pozornosť.

Vzdelávacie:

Vytvárať pozitívny vzťah k učebným aktivitám, pestovať zručnosti spolupráce.

Pestujte si starostlivý postoj zvierat.

Vybavenie a materiály:

1) Prezentácia s obrázkom zvierat bývať v teple krajín;

2) Didaktická hra – prezentácia "Hádaj kto?"

prípravné práce:

Organizácia vývojového prostredia (predstavenie tematických albumov « Zvieratá horúcich krajín» , ilustrácie a fotografie zobrazujúce zvieratá z rôznych krajín na prezeranie);

Rozhovory o zvierat z rôznych krajín, obyvatelia Afriky;

Hádanky o zvierat, čítanie básní;

pozeraním obrázkov « zvieratká v zoo» , "levy" atď., zostavovanie príbehov na ich základe;

Kreslenie a farbenie zvierat z rôznych krajín vo voľnej činnosti.

Pokrok OOD:

Všetky deti sa zhromaždili v kruhu

Koľko radosti okolo

Všetci sa chytíme za ruky a

A usmievame sa na seba

Ste pripravení hrať?

Môžete začať schôdzu.

opatrovateľka: Dnes vám navrhujem ísť na výlet. Ak chcete ísť na cestu, zatvorte oči. A poviem magické slová:

Otáčam čarovný glóbus

Chcem ísť do Afriky.

Otvor oči.

Na multimediálnej doske maľby: trópy, savana, púšť.

Chlapci, pozrite, skončili sme v Afrike. Čo viete o Afrike? (detský príbeh)

Dieťa: Afrika - veľká krajina, sú tu trópy, savany, púšte. Afrika je domovom mnohých rôznorodých a zaujímavých zvierat ktoré u nás nenájdete krajina.

opatrovateľka: Afrika je úžasná krajina a každý sa tam môže stať kúzelníkom. Chceš, aby som ti ukázal trik?

Pred deti sa postavia 3 plechovky čistej vody.

Ty, biela voda, si ľadová voda, staň sa ako africké nebo. Povedz mi, čo je to nebo? (odpovede detí). Jeden dva tri.

Ty, biela voda, si ľadová voda, stávaš sa ako africký piesok. Povedz mi ktorý? (odpovede detí). Jeden dva tri.

Ty, biela voda, si ľadová voda, staň sa ako africká džungľa. Povedať mi čo? (odpovede detí). Jeden dva tri.

Vidíte, koľko zaujímavých vecí vieme o Afrike. A teraz chcem skontrolovať, ako dobre to viete zvierat ktorí žijú v Afrike.

Prosím, vypočujte si hádanku.

Je najväčší na zemi.

Má veľké uši.

Má úžasný hadicový nos

Dokáže zbierať kokosové orechy z paliem.

Zavolá na trúbku.

Stretli ste sa s ním veľakrát?

V cirkuse alebo ZOO.

A žije v horúce krajiny

A na ostrove Cejlón.

Odpovedz? (odpoveď deti: slon)

opatrovateľka: Áno. Toto je slon. Čo môžete povedať o slonovi?

Príbeh dieťaťa: slon - mohutný, veľmi silný zviera. Nezvládne to ani lev. Najúžasnejšia vec na slonovi je jeho chobot. Čo robí slona chobotom? Zbiera listy a plody zo stromov, trhá trávu, pije, vie nosiť stromy. S kufrom sa bráni pred nepriateľmi, umýva sa, zbiera vodu do kufra a nalieva sa zhora.

Výborne, prichádza ďalšia hádanka.

AT prechádzky horúcou Afrikou,

Dlhý krk prekvapí

Sám vysoký, ako skriňa,

žltá, bodkovaná (odpoveď deti: žirafa)

Kto chce hovoriť o žirafe?

Príbeh dieťaťa: žirafa je najvyššia zo všetkých zvierat. Kvôli dlhému krku sa môže zamotať do konárov, keď sa živí listami stromov. Predné nohy sú dlhšie ako zadné a na hlave sú malé rohy. Škvrny na koži pomáhajú maskovať sa medzi stromami pred predátormi. A mláďatá žirafy sa nazývajú žirafy. Žirafa môže počas sucha v savane vydržať aj dlhší čas bez vody.

Unavení, poďme si oddýchnuť. Fizminutka

Žirafy majú všade fľaky, fľaky, fľaky, fľaky.

(fackajú sa).

Je na nose brušká, kolená a ponožky.

(ukázať časti tela).

Slony majú všade faldy, faldy, faldy, faldy

(uštipnite sa).

Na čele, ušiach, krku, lakťoch,

Je na nose brušká, kolená a ponožky.

(ukázať časti tela).

Mačiatka majú všade srsť, srsť, srsť, srsť.

(urobte trasúcim sa pohybom).

Na čele, ušiach, krku, lakťoch,

Je na nose brušká, kolená a ponožky.

(ukázať časti tela).

A zebra má pruhy, pruhy sú všade,

A zebra má pruhy, všade sú pruhy.

(zobraziť pruhy).

Na čele, ušiach, krku, lakťoch,

Je na nose brušká, kolená a ponožky.

(ukázať časti tela).

Pozrite, aký zázrak

Moje labky sú chvost a hriva.

Ako vycerím zuby!

Veľmi impozantné - bez srandy!

"Kráľ zvierat"- opakuje fámu.

Spoznal si ma...

opatrovateľka: toto je? (odpoveď deti: Lev)Čo môžete povedať o levovi?

Príbeh dieťaťa: lev má veľkú hlavu, našuchorenú hrivu, ale lev nemá hrivu. Lev sa nikoho nebojí. Keď ide na lov, neskrýva sa, neútočí na svoju korisť tajne, ale hrdo varuje: vrčí - Išiel som na lov, pozor na zvieratá.

Pokračujme v zábave zamestnanie a učiť sa kto ešte žije horúce krajiny

AT horúce krajiny, v ktorých žije,

Hrdo kráča po piesku.

Na chrbte má hrbolčeky

Žerie tŕne – nechudne.

Nepýta si jedlo

Pretože on (odpovede detí)

opatrovateľka: Čo o ňom vieš?

Príbeh dieťaťa: ťavy majú jeden alebo dva hrby – v ktorých sa hromadí tuk. Tento tuk pomáha zviera dlho sa zaobísť bez vody a jedla, čo mu pomáha pri prechodoch na púšti. V púšti sa ťava živí ťavým tŕňom alebo trávou, ak ho nájde. Hrby slúžia aj ako druh "strecha" chránia ťava chrbát pred páliacim slnkom.

A teraz navrhujem, aby som sa trochu pohral. Ale nielen na hranie, ale aj na kontrolu, či poznáte africké mláďatá zvierat.

loptové hry "Dospelí a mláďatá".

Napríklad: Levica má ... levíča

Tigrica má ... tigríka

Slon má ... slonie mláďa

Ťava má ... ťavu

Výborne! Správne ste pomenovali africké mláďatá zvierat. A teraz chcem skontrolovať, či všetci zvierat ktorí žijú v Afrike, viete. Didaktická hra „Zbierať zvierat»

Chlapci, počujete niekoho klopať. Kto by to mohol byť...

Hej chlapci, kto to je? (odpovede detí)

opice: Ahojte chalani, počul som, že viete veľa o Afrike a jej obyvateľoch. čo o ​​mne vieš? (detský príbeh)

Príbeh dieťaťa: navonok opice vyzerajú ako človek, dokážu vstať a chodiť na nohách, sedieť ako človek. Sú veľmi bystré, vedia aj kresliť. Opice používajú ruky aj nohy rovnako obratne. Veľmi im pomáha skákať z konára na konár s dlhým chvostom, ktorý nemajú všetky opice.

Za to, že si mi o mne tak dobre povedal, ťa chcem pohostiť banánmi.

AT: chlapci, je čas, aby sme sa vrátili do škôlky. Povedzme spolu kúzlo slová:

Otáčam čarovný glóbus

Chcem sa čoskoro dostať domov.

opatrovateľka: Páčil sa ti výlet a na čo najradšej spomínaš? Povedz mi, čo zaujímavé a nové si sa dnes pre seba naučil, o čom by si povedal svojim rodičom?

Ďakujem pekne za povolanie!

HIPPO

Hrubý, nemotorný
A obrovský ako hora.
Miluje vodu, ale nerob kaluže
Rieka ráno špliecha.
Lotos žerie, trstina žuje.
Obyvateľom Nílu je hroch.

Hrochy, alebo, ako sa im tiež hovorí, hrochy žijú v Afrike. Majú hrubé, nemotorné telo a veľkú hlavu. Hmotnosť hrochov dosahuje štyri tony. Hroch leží celé hodiny vo vode a má odkryté len nozdry a oči.

O existencii hrocha ľudia vedeli už od staroveku. Na stenách staroegyptských chrámov sa zachovali výjavy z lovu hrochov, ktorým Egypťania hovorili „vodné prasa“. V starovekom Ríme privádzali hrochy, aby bojovali v arénach s gladiátormi.

Hrochy pôsobia nemotorne a nemotorne. Na brehu sa pohybujú pomaly, pohybujú sa krátkymi labkami. Akonáhle sa však hroch dostane do vody, okamžite sa premení! Hroch je výborný plavec a potápač. Jeho koža vylučuje zvláštnu tekutinu červenkastej farby, a preto hroch vo vode nezmokne. Táto tekutina sa pre svoju farbu nazýva „krvavý pot“. Hroch s hrubou kožou je na prvom mieste na svete a predbehol tak nosorožca, ako aj slona!

Hrochy žijú v malých stádach 6-15 zvierat. Behemoty sú mierumilovné stvorenia, nikdy neútočia ako prvé. Ale ak sú narušené hranice ich územia, odvážne vstupujú do boja aj s krokodílmi a dajú ich na útek.

Hroch, hroch,
Má obrovské ústa
Niečo, čo žuje celý deň, -
Zjavne nie správne.
V oblasti je známy
Každý povie: „Priam hanba
hroší apetít
Nepoznáš krásne!
Kto je tu len na návšteve
Trúfli by ste si pozvať?

(E. Koryukin)

Novonarodený hroch takmer stále, kým nevyrastie, jazdí na chrbte svojej matky.

Hrochy lovia pytliaci, takže ich počet klesol. Pytliaci si cenia najmä tesáky hrocha, ktoré časom nezožltnú ako slonovina.

V Afrike žijú aj hrochy trpasličie. Dlho ich nebolo možné nájsť vo voľnej prírode. Vedci verili, že ide o rozprávky, ktoré rozprávali miestni obyvatelia. Až začiatkom 20. storočia sa podarilo uloviť živého hrocha trpasličieho, ktorého hmotnosť bola „len“ 300 kilogramov. Tieto "mini-hrochy" sa živia koreňmi a hľuzami rastlín.

ŽIRAFA

V horúčave si vyzliekaš oblečenie,
Žirafa sa išla osprchovať.
Naklonil sa,
Zohol sa a ... spadol.

(Yu. Parfenov)

Žirafy žijú v Afrike - najvyššie zvieratá. Rast dospelej žirafy dosahuje 6 metrov. Žirafa má svetlú kožu, na ktorej sú roztrúsené veľké hnedé škvrny. V prírode nenájdete dve identicky sfarbené žirafy.

Srsť žiráf je hladká, na chrbte a krku rastie krátka tmavá hriva. Žirafy majú rohy – na hlave im môže narásť až 5 rohov – viac ako iné cicavce.

Žirafy vedú stádový život - každá 7-12 zvierat. Stádo vedie najskúsenejšia samica. Kým sa ostatní pasú, vysoký samec sleduje okolie. Bystrý zrak mu pomáha spozorovať nebezpečenstvo na vzdialenosť až jedného kilometra.

Levy lovia žirafy, ale uprednostňujú slabé alebo choré zvieratá. A dospelá žirafa je schopná vrátiť úder. So silným kopytom dokáže rozbiť lebku leva.

Dospelí žirafí samci organizujú bitky v spore za samice. Takýto boj prebieha podľa prísnych pravidiel: najprv žirafy kráčajú v kruhu, potom kývajú hlavou a udierajú sa do boku a chrbta. Keď je jeden zo súperov vyčerpaný, súboj končí.

Žirafy ťažko jedia trávu, pretože majú veľmi dlhý krk. Ak chcete jesť trávu alebo sa opiť, žirafa silne roztiahne predné nohy do strán alebo ich ohne na kolená.

Hlavnou potravou týchto zvierat sú šťavnaté listy z konárov vysokých stromov. Žirafa ľahko dosiahne najvyššie vetvy.

V Afrike je cez deň veľmi teplo, takže žirafy jedia len ráno a večer. A horúci čas trávi státím v tieni stromov. V noci si žirafy ľahnú na zem, predné nohy a jednu zadnú podložia pod seba. Žirafy položili hlavu na druhú zadnú nohu. Žirafy veľmi ľahko spia a upadnú do hlbokého spánku len na niekoľko minút.

TAJOMSTVO

A chodí so vztýčenou hlavou,
Nie preto, že dôležitý počet,
Nie kvôli hrdej povahe,
A pretože on...