«Мен мақұлдаймын»
MBOU директоры
Семено-Камышен мектебі
____________ (Савченко Н.И.)
MBOU Semeno - Камышенская О.О.Ш
Мектептің 2017-2018 оқу жылына арналған тәрбие жұмысының жоспары
Іс-шараның атауыСабақтар
Жауапты
Уақыт
Білім күні.
Мерекелік желі.
Ростов облысының құрылғанына 80 жыл толуына арналған «Білім күні» аясында Ростов облысының тарихы бойынша сабақ өткізу
1-9 сыныптар
9-сынып
аға кеңесші
Быкадорова А.А.,
сынып жетекшілері
ҚЫРКҮЙЕК
1.09.
1.09.
Терроризмге қарсы күрестегі ынтымақтастық күні
1-9 сыныптар
Аға кеңесші Быкадорова А.А.
Сынып мұғалімдері
4.09.
205 жыл Бородино шайқасы
1-9 сыныптар
Аға кеңесші Быкадорова А.А.
Сынып мұғалімдері
8.09
Дон өлкесі туралы әңгімелер тізбегі
1-9 сыныптар
Сынып мұғалімдері
бір жыл ішінде
«Ростов облысының 80 жылдығы» (жол)
1-9 сыныптар
аға кеңесші Быкадорова А.А.,
орынбасары су ресурстарын басқару жөніндегі директор
13.09
«Біздің мұрамыз» сайыстық ойын бағдарламалары,
«Православие мәдениеті әлеміне саяхат»
1-9 сыныптар
аға кеңесшіБыкадорова А.А.
бір жыл ішінде
Жарыстың басталуы
«Жыл сыныбы»
1-9 сыныптар
аға кеңесшіБыкадорова А.А.
Сынып мұғалімдері
18.09.
Азаматтық қорғаныс күні (ауызша тарих сабағы)
аға кеңесші
Быкадорова А.А.
ҚАЗАН
4.10
Мұғалімдер күні(концерт)
Мұғалімдерге арналған тілектер банкі
1-9 сыныптар
Аға кеңесші Быкадорова А.А.
орынбасары WRM директорлары
Сынып мұғалімдері
5.10
«ЮИД-кеше, бүгін, ертең!» қозғалысының жас инспекторлары жасақтарының құрылғанына 45 жыл толуына арналған Бүкілресейлік байқауға қатысу.
«Өзімді білемін, басқаға үйретемін» номинациясы.
Аға кеңесші Быкадорова А.А.
UID командасы
20.10 дейін
«Таза планета» аймақтық экологиялық акциясы
1-9 сыныптар
Аға кеңесші Быкадорова А.А.
Сынып мұғалімдері
Халықаралық мектеп кітапханалары күні
1-9 сыныптар
Аға кеңесші Быкадорова А.А.
кітапханашы
26.10
Ұлттық бірлік күні және
салыстыру (сынып сағаты)
1-9 сыныптар
Аға кеңесші Быкадорова А.А.
ҚАРАША
7.11
Қазан төңкерісінің 100 жылдығына арналған іс-шаралар топтамасы (әңгімелесу, кітап көрмелері, линия, суреттер мен өтінімдер байқауы)
1-9 сыныптар
Аға кеңесші Быкадорова А.А.
Сынып мұғалімдері
10.11
«Өлкем – жерлестерім» (фотокөрме)
1-9 сыныптар
аға кеңесші
Быкадорова А.А.
орынбасары WRM директорлары
16.11.
Белгісіз солдат күні (әңгімелер)
1-9 сыныптар
Аға кеңесші Быкадорова А.А.
Сынып мұғалімдері
ЖЕЛТОҚСАН
3.12
Отан батырлары күні (ауызша журнал)
Конституция күні (сынып сағаты)
1-9 сыныптар
Аға кеңесші Быкадорова А.А.
Сынып жетекшілері, кітапханашы
9.12
12.12
Аяз атаның шеберханасының жұмысы (қолөнер, сызбалар)
1-9 сыныптар
Аға кеңесші Быкадорова А.А.
Өнер мұғалімі
Сынып мұғалімдері
11.12.- 22.12.
Жаңа жылдық кеш
Жаңа Жыл қарсаңында
1-4 сыныптар
5-9 сыныптар
Аға кеңесші Быкадорова А.А.
орынбасары су ресурстарын басқару жөніндегі директор
Сынып мұғалімдері
25.12-29.12
Қысқы қызықтар (жарыстар, ойындар)
Ленинград блокадасының жойылған күні (ауызша журнал)
Құрбандарды еске алудың халықаралық күні
Холокост (ауызша тарих сабағы)
1-9 сыныптар
аға кеңесшіБыкадорова А.А.
Өнер мұғалімі
Сынып мұғалімдері
ҚАҢТАР
9.01.-19.01
26.01.
29.01
Сталинград шайқасы (ауызша журнал)
1-9 сыныптар
Аға кеңесші Быкадорова А.А.
АҚПАН
2.02
Масленица (ойын бағдарламасы)
1-4 сыныптар
Аға кеңесші Быкадорова А.А.
Сынып мұғалімдері
12.02
Киелі валентин күні
Құпия хаттар банкі.
1-9 сыныптар
Аға кеңесші Быкадорова А.А.
Сынып мұғалімдері
14.02.
Отаннан тыс жерде қызметтік міндеттерін атқарған ресейліктерді еске алу күні (Ауғандықтармен кездесу)
5-9 сыныптар
Аға кеңесші Быкадорова А.А.
15.02
«Балалар салауатты өмір салты үшін» аудандық сурет байқауы
1-9 сыныптар
Аға кеңесші Быкадорова А.А.
Өнер мұғалімі
Отан қорғаушылар күні (концерт)
1-9 сыныптар
аға кеңесшіБыкадорова А.А.
Сынып мұғалімдері
22.02
НАУРЫЗ
Халықаралық әйелдер күні (концерт)
«Менің алақаным» ұжымдық жұмысы
(анаға арналған қолөнер және анаға эссе)
1-9 сыныптар
Аға кеңесші Быкадорова А.А.
Сынып мұғалімдері
7.03.
Тұтынушылардың құқықтарын қорғау күні
1-9 сыныптар
Аға кеңесші Быкадорова А.А.
орынбасары су ресурстарын басқару жөніндегі директор
15.03.
Бүкілресейлік балалар мен жасөспірімдер кітаптарының апталығы
Аға кеңесші Быкадорова А.А.
кітапханашы
19.03 – 23.03.
Қырымның Ресейге қосылуы туралы тарих сабағы (аудиториялық сағат)
1-9 сыныптар
Аға кеңесші Быкадорова А.А.
Сынып мұғалімдері
18.03
СӘУІР
халықаралық құстар күні
1-6 сыныптар
Аға кеңесші Быкадорова А.А.
Кітапханашы, сурет пәнінің мұғалімі
2.04
«Туған жерде көктем» сәндік-қолданбалы өнер байқауы
1-9 сыныптар
Аға кеңесші Быкадорова А.А.
өнер мұғалімі
денсаулық күні
1-9 сыныптар
аға кеңесшіБыкадорова А.А.
орынбасары су ресурстарын басқару жөніндегі директор
7.04.
Ғарыш күні. Гагариннің «Ғарыш - біз» сабағы
1-9 сыныптар
Аға кеңесші Быкадорова А.А.
Cl. көшбасшылар
12.04
Мұздағы шайқас (өткенге саяхат)
1-9 сыныптар
Аға кеңесші Быкадорова А.А.
Cl. көшбасшылар
18.04.
Радиациялық апаттар мен апаттарда қаза тапқандарды еске алу күні билеушісі (Чернобыль)
1-9 сыныптар
Аға кеңесші Быкадорова А.А.
Cl. көшбасшылар
МАМЫР
Сайыстың қорытындысын шығару
«Жыл сыныбы».
1-9 сыныптар
Аға кеңесші Быкадорова А.А.
орынбасары су ресурстарын басқару жөніндегі директор
Сынып мұғалімдері
18.05
Жеңіс күні (ерлік сабақтары)
Концерт
1-9 сыныптар
Аға кеңесші Быкадорова А.А.
орынбасары су ресурстарын басқару жөніндегі директор
9.05.
«Естелік шамы» акциясы
1-9 сыныптар
Аға кеңесші Быкадорова А.А.
Сынып мұғалімдері
Соңғы қоңырау
1-9 сыныптар
Аға кеңесші Быкадорова А.А.
орынбасары су ресурстарын басқару жөніндегі директор
Бітіру кеші
9-сынып
Сынып жетекшісі
Аға кеңесші Быкадорова А.А.
орынбасары су ресурстарын басқару жөніндегі директор
МАУСЫМ
Анастасия Алексеева
2017-2018 оқу жылына арналған іс-шаралар жоспары
№ Ай Әрекет мақсаттары, тапсырмалар Шығару жазбасы
1. Қыркүйек Музыкалық ойын-сауық «Би бол және досыңа тағзым ет»Ойындағы бейнелерді экспрессивті және эмоционалды түрде беру дағдыларын қалыптастыру. Музыкаға деген сүйіспеншілікті тәрбиелеу. Эмоционалды жағымды көңіл-күй туғызу Балалар, тәрбиеші
2. Жол қозғалысы ережелері бойынша бос уақытты өткізу «Бағдаршам»Балаларға көшеде өзін-өзі ұстау ережелерін үйрету, жолда қауіпсіз жүріс-тұрыс дағдыларын қалыптастыру. Балаларды ұғымдармен таныстыру «мүмкін емес» «қауіпті». Балалар жолда жүріс-тұрыс әдеттерін меңгереді, бұл олардың жолда жарақаттануының азаюына әкеледі. Балалар, жол полициясының инспекторы
3. Спорттық ойын-сауық «Менің көңілді шулы добым»Дене шынықтыруға қызығушылықтарын арттыру. Балаларға жаттығудан ләззат беріңіз Балалар жаңа қабілеттер мен дағдыларды дамытады. балалар, мұғалім
4. Шығармашылық ойын-сауық «Бояу кереметі»Объективті әлемге қызығушылықты дамыту, бояулармен іс-әрекет арқылы балалардың шығармашылық қабілеттерін дамыту Балалар дәстүрлі емес сурет салу әдістерін меңгереді Балалар, тәрбиеші
5. Қазан Балалармен тақырыптық әңгіме «Біздің ата-әжелеріміз»Үлкендерге құрметпен қарауға тәрбиелеу
Балаларда үлкендерге құрмет сезімі қалыптасады. Аға ұрпаққа деген сүйіспеншілік пен құрметке баулиды.
балалар, мұғалім
6. Жарыс «Менің отбасымның күзгі қиялдары»
7. Бос уақыт «Біздің кішкентай бауырларымыз»Балаларды әртүрлі жануарлармен таныстыру. Балалардың эмоционалды реакциясын ояту. Балаларда жануарларға деген жанашырлық дамиды. Жануарлар әлеміне деген сүйіспеншілік оятылады. балалар, мұғалім
8. Музыкалық ойын-сауық «Күз»Табиғаттағы өзгерістер туралы түсініктерін кеңейту. Өлең, мәтінді меңгеру қабілеттерін дамыту Балалардың шығармашылық қабілеттері дамиды. Мерекеге эмоционалды оң көзқарас қалыптасады.
9. Бос уақыт «Қауіпсіздіктің ABC»Бейтаныс адамдарға және күдікті заттарға сақтықпен қарауды, қоғамдық орындарда қырағылықты қалыптастыру Ойын арқылы балалар қоғамдық орындарда, күдікті адамдар мен заттарда сақтық танытады. балалар, мұғалім
10. Қараша Рөлдік ойын «Аспаз»Балалардың аспаз мамандығына, оның жұмысына деген қызығушылықтарының көрінуіне ықпал ету. Балалар ой-өрісін кеңейтеді. Балалар аспаз мамандығымен, оның жұмысымен танысады. Ойынға қажетті элементтер мен атрибуттарды таңдау қабілеті дамиды. балалар, мұғалім
11. Спорттық ойын-сауық «Көңілді жануарлар»Топтық ұйымшылдықты қалыптастыруға ықпал ету. Физикалық қабілеттерін дамыту. Қозғалыс әрекетінің барлық түрлерінде балалар ұйымшылдық, дербестік, бастамашылдық, құрдастарымен достық қарым-қатынасты сақтау қабілетін дамытады. балалар, мұғалім
12. Балалармен әңгімелесу «Мұндай мамандық бар...»Балаларды өрт сөндіруші мамандығымен таныстыру. Қауіпсіздік туралы негізгі түсінік қалыптастыру Балалардың ой-өрісі кеңейеді. Балалар өрт сөндірушінің жұмысымен танысады. Ойын барысында балаларда қауіпсіз мінез-құлық дағдылары қалыптасады. Балалар, тәрбиеші.
13. Математикалық бос уақыт «Күзгі серуен»Математикалық ұғымдар туралы ойды бекіту Ойын барысында балалардың ой-өрісі кеңейеді, математикаға деген қызығушылықтары артады Балалар, тәрбиеші
14. Желтоқсан Қолөнер сайысы «Аяз атаның шеберханасы»Ата-аналарды балабақша жұмысына қатыстыру. Отбасы жұмысын құру. Балалар қол еңбегімен айналысады. Балаларда бірлік, қуаныш, нәтижеге мақтаныш сезімі пайда болады. Балалар, ата-аналар
15. Жоба жасаңыз «Балалар және математика»Математикалық қабілеттерін дамыту Балалар ойын әрекеті арқылы қарапайым математикалық бейнелерді қалыптастырады Балалар, тәрбиеші
16. Театрландырылған ойын-сауық «Колобок»Балаларды халық шығармашылығымен таныстыруды жалғастыру Балалардың театрландыруға деген қызығушылығы, кейіпкерлерді бейнелеуге деген құштарлығы дамиды; тыңдай білу
17. Мерекелік концерт Балалардың шығармашылық қабілеттерін, қалыптасқан іскерліктері мен дағдыларын көрсету.
Балалардың мерекелік көңіл-күйін, қуанышын ояту. Балалар, ата-аналар
18. Қаңтар Сурет байқауы «Қыс»Ата-аналармен бірлескен қолөнер бұйымдарын жасау үшін балаларда жағымды эмоцияларды ояту. Балалардың қолөнер жасауға деген құштарлығын арттыру. Балалар қол еңбегімен айналысады. Өз бетінше шығармашылыққа деген қызығушылық бар. Балалар, ата-аналар
19. Спорттық ойын-сауық «Қыс қызығы»Ертегілер туралы білімдерін бекіту. Денсаулық мәселелерін шешу Қозғалыс белсенділігі дамиды. Балалар жағымды эмоцияларды қабылдайды. Халық дәстүрлері ойын түрінде бекітіледі Балалар, тәрбиеші
20. Рөлдік ойын «Көлікпен саяхаттау»Балалардың жүргізуші мамандығына, оның жұмысына деген қызығушылығының көрінуіне ықпал ету. Балалар ой-өрісін кеңейтеді. Ойынға қажетті элементтер мен атрибуттарды таңдау қабілеті дамиды.
21. Халықтық ойын-сауық «Әжеге қонаққа бару»Балаларды орыс халық өнерімен таныстыру. Музыкалық ойындарға қызығушылықтарын дамыту. Балалар халық дәстүрлері мен әдет-ғұрыптарының тарихымен танысады. Эстетикалық талғамы тәрбиеленеді. балалар, мұғалім
22. ақпан Музыкалық ойын-сауық «Шроветид»Балаларды қысқы демалыспен таныстыру. Мерекеге қатысуға қызығушылықтарын дамыту. Балалар халық дәстүрлері мен әдет-ғұрыптарының тарихымен танысады. Балалар орыс халқының мерекелік мәдениетіне қосылады. балалар, мұғалім
23. Бос уақыт «Әкемнің ең жақын досы»Балалардың шығармашылық қабілеттерін, қалыптасқан іскерліктері мен дағдыларын көрсету
Балалармен қарым-қатынаста әке ұстанымын нығайту. Қозғалыс белсенділігін дамыту Балалар, ата-аналар
24. Ойын-сауық «Көңілді ойындар күні»Балаларға қуаныш сыйлаңыз. Ойынға қатысу қабілетін дамыту Балалардың достарымен ойнауға деген құштарлығы мен қабілетін дамытады Балалар, тәрбиеші
25. Шығармашылық ойын-сауық «Бақытты түйіршіктер»Тест арқылы іс-әрекеттер арқылы балалардың объективті дүниеге қызығушылығын, шығармашылық қабілеттерін дамыту Балалар қол еңбегіне баулиды. Балаларда бірлік, қуаныш, нәтижеге мақтаныш сезімі пайда болады.
26. Наурыз Мерекелік концерт «Балалар ананы құттықтайды»Балаларды анаға, отбасына деген сүйіспеншілікке тәрбиелеу. Балаларға әлсіз жыныстың өкілдері – аналарға, әжелерге, апа-қарындастарға, т.б сыйластыққа тәрбиеленеді.Туыстарға деген сүйіспеншілік пен құрметке баулиды. Балалар, ата-аналар
27 Театрландырылған ойын-сауық «Заюшкинаның үйі»Релаксация және жаңа әсер алу үшін жағдай жасаңыз. Жыл мезгілдері туралы білімдерін кеңейту. Ойын-сауыққа, музыкалық және ойын жаттығуларын эмоционалды бейнелі орындауға қызығушылықты дамытады. Балалар жыл мезгілдері туралы білімдерін пысықтайды Балалар, тәрбиеші
28. Жоба жасаңыз «Біздің бақша»Салауатты өмір салтының негіздерін қалыптастыру. Қоршаған әлемге қызығушылықтарын ояту, табиғат туралы шынайы түсініктерін қалыптастыру.
Балаларда экологиялық мәдениеттің негіздері қалыптасады, табиғатқа тұлғалық маңызды қатынас қалыптасады. балалар, мұғалім
29. Сәуір Спорттық ойын-сауық «Сиқырлы орманға саяхат»Балаларды өз бетінше ережелерді сақтауға үйрету.
Салауатты өмір салты туралы білімдерін қалыптастыру.
Ойын барысында мәдениетті мінез-құлық ережелерін сақтай білу дағдысы қалыптасады. Баланың физикалық денсаулығы дамиды. Ойын арқылы
Балаларда дұрыс өмір салты туралы түсінік қалыптасады.
балалар, мұғалім
30. Театрландырылған ойын-сауық «Шалқан»Балаларда қуанышты көңіл-күйді, ертегі көрсетуге құштарлықты ояту Балалар бейнеге байланысты музыкаға қимыл-қозғалысты орындауды үйренеді. балалар, мұғалім
31. Сурет салу сайысы «Ғарыш күні»Ата-аналарды балабақша жұмысына қатыстыру. Отбасы жұмысын құру. Балалар қол еңбегімен айналысады. Балаларда бірлік, қуаныш, нәтижеге мақтаныш сезімі пайда болады. Балалар, ата-аналар
32. Әңгімелесу «Балалардың отпен еркелігі»Балаға балабақшада және үйде өрт қауіпсіздігі ережелерін үйрету
Балалар өрт сөндірушілердің жұмысымен, өрттің шығу себептерімен және өрт кезінде өзін-өзі ұстау ережелерімен танысады.
Балалар, тәрбиеші, Волгоград облысы бойынша Ресей ТЖМ ГУ UND Алексеев ауданы бойынша ОҚБ бастығы
33. «Өнер шеберханасы»Балалардың дәстүрлі емес әдіспен сурет салуға қызығушылығын ояту (саусақпен сурет салу). Өнерге деген қызығушылықтарын ояту. Балалар сурет салу дағдыларын дамытады. Өнерге деген қызығушылық пен сүйіспеншілік. Жеке шығармашылық дамиды. балалар, мұғалім
34. Мамыр мерекелік концерт Балалардың шығармашылық қабілеттерін, қалыптасқан дағдылары мен дағдыларын көрсету.
Балалар мереке туралы түсініктерін қалыптастырады. Соғыс ардагерлерін құрметтеуге тәрбиеленіп, патриоттық тәрбие жүргізілуде. Балалар, ата-аналар
35. Рөлдік ойын «Үй салу»Релаксация және жаңа әсер алу үшін жағдай жасаңыз.
Балалардың құрылысшы мамандығы туралы түсініктері бар
балалар, мұғалім
36. Спорттық ойын-сауық «Анам әке...»Балаларға отбасы туралы түсінік беру. Балалардың бойына отбасына деген сүйіспеншілікті ояту. Спорттық дағдыларын дамыту. Балалар ұғымды қалыптастырады «отбасы». Ұжымдық ашық ойындарға қатысуға деген қызығушылық пен ықылас оятылады. Балалар, ата-аналар
Мен мақұлдаймын:
«Архангельск ООШ» МКО директоры
Н.П. Ярцева
«____» ____________2017 ж
«Архангельск ООШ» МКО тәрбие жұмысының жоспары
2017/2018 оқу жылына арналған
Тәрбие де, білім де бір-бірінен ажырамайды.
Білімді тасымалдамай, тәрбиелеу мүмкін емес,
білімнің бәрі тәрбиелік.
Л.Н. Толстой
ТҮСІНДІРМЕ ЖАЗБА
Тәрбие жұмысының мақсаты:Шығармашылық пен өзін-өзі анықтауға қабілетті адамгершілікті, физикалық сау тұлғаны дамытуға ықпал ететін оқу қызметін жетілдіру.
Тәрбие жұмысының міндеттері:
ГЭҚ екінші буынына сәтті көшу үшін жағдай жасау бойынша жұмысты жалғастыру;
Сынып ұжымдарында тәрбие жұмысының жүйесін жетілдіру;
Оқушыларды өз халқының озық рухани құндылықтарымен, ұлттық мәдениетімен, тілімен, салт-дәстүрлерімен таныстыру;
Оқушылардың денсаулығын сақтауға және нығайтуға, салауатты өмір салтын қалыптастыруға, кәмелетке толмағандар тарапынан құқық бұзушылықтың, қылмыстың алдын алуға бағытталған жұмыстарды жалғастыру;
Мектепте оқушыларды оқыту мен тәрбиелеуде ізгілендіруге және оқушыға бағдарланған көзқарасқа негізделген білім беру жүйесін құру үшін жағдай жасау;
Балалардың қоғамдық қозғалыстары мен студенттік өзін-өзі басқару органдарын дамыту арқылы мектеп оқушыларының әлеуметтік бастамасын, шығармашылығын, дербестігін қолдау бойынша жұмысты жалғастыру;
Мұғалімдердің коммуникативтік дағдыларын дамыту, «мұғалім – оқушы – ата-ана» жүйесінде жұмыс жасау.
Осы мақсаттар мен міндеттерді іске асыру мыналарды қамтиды:
Жеке тұлғаның жан-жақты дамуына, балалардың денсаулығы мен өмірін қорғауға қолайлы жағдайлар мен мүмкіндіктер жасау;
Әлеуметтік маңызы бар қызметтің әртүрлі салаларында оқушылардың шығармашылық белсенділігін көрсету және ынталандыру үшін жағдай жасау;
Үздіксіз білім беру жүйесін дамыту; білім беру деңгейлері мен кезеңдерінің сабақтастығы; ғылыми-зерттеу және жобалық қызметті қолдау;
Тәрбие жұмысының жаңа педагогикалық технологиялары мен әдістерін жасап, тәжірибеде қолдану;
Студенттердің өзін-өзі басқаруының әртүрлі формаларын дамыту;
Мектептегі қосымша білім беру жүйесін одан әрі дамыту және жетілдіру;
Білім беру жүйесінің барлық бөліктерінің қызметі мен өзара әрекетін үйлестіру: негізгі және қосымша білім беру; мектеп және қоғам; мектептер мен отбасылар.
Бастауыш мектеп бітірушінің суреті:
1. Әлеуметтік құзыреттілік- Оқушылардың «отбасы», «мектеп», «мұғалім», «туған жер», «табиғат», «құрдастарымен достық», «үлкенге құрмет» сияқты құндылықтарды қабылдауы және түсінуі. Оқушыларға ережелерді сақтау қажеттілігі, адамдардың жақсы және жаман істерін ажырата білу, олардың іс-әрекеттері мен сыныптастарының мінез-құлқын дұрыс бағалай білу, мектепте және қоғамдық орындарда тәртіп пен тәртіпті сақтау. Күн тәртібін және жеке гигиена ережелерін сақтау. Күшті, жылдам, епті және шыңдалған болуға ұмтылу, дене шынықтыру мен спортта бағын сынауға ұмтылу.
2. Жалпы мәдени құзыреттілік- Оқу жұмысындағы байқампаздық, белсенділік пен ұқыптылық, оқуға деген тұрақты қызығушылық. Оқу әрекетінің жеке стилінің негізгі ерекшеліктерін, негізгі мектепте оқуға дайындығын қалыптастыру. Табиғи және әлеуметтік ортадағы заттар мен құбылыстардың эстетикалық бейімділігі, өнер туындыларына жеке (өзіндік, жеке) эмоционалды бояулы қатынастың болуы.
3. Коммуникативтік құзыреттілік- Қарапайым қарым-қатынас дағдылары мен дағдыларын меңгеру: сөйлеу және тыңдай білу; басқа адамдарға, жануарларға, табиғатқа жанашырлық, жанашырлық, көңіл бөлу қабілеті.
Негізгі мектеп түлегі бейнесі:
1. Моральдық потенциал: әлеуметтік ересектік, өз іс-әрекетіне жауапкершілік, өзінің жеке даралығын сезіну, қоғам мойындау қажеттілігі, тәрбиенің қажетті деңгейі.
2. Интеллектуалдық потенциал: негізгі білімнің жеткілікті деңгейі, әлеуметтік мінез-құлық нормалары және тұлғааралық қарым-қатынас.
3. Коммуникациялық потенциал: эмпатия, коммуникация, толеранттылық, өзін-өзі реттеу дағдылары.
4. Көркемдік-эстетикалық потенциал: өзін-өзі тануы және адекватты өзін-өзі бағалауы, әдебиет пен өнер туындыларын пайымдау және сыни тұрғыдан бағалай білу.
5. Физикалық потенциал: денсаулыққа жету жолдарында өзін-өзі анықтау, салауатты өмір салты деңгейінде өзін-өзі ұйымдастыру.
Тәрбие мен әлеуметтендірудің негізгі бағыттары:
Азаматтыққа, отансүйгіштікке, әлеуметтік жауапкершілік пен құзыреттілікке, адамның құқықтарын, бостандықтары мен міндеттерін құрметтеуге тәрбиелеу.
Адамгершілік сезімдерді, сенімдерді және этикалық сананы тәрбиелеу.
Еңбексүйгіштікке, оқуға, еңбекке, өмірге шығармашылық көзқарасқа тәрбиелеу, саналы түрде мамандық таңдауға дайындау.
Отбасына, денсаулығына және салауатты өмір салтына құндылық көзқарасын қалыптастыру.
Табиғатқа, қоршаған ортаға құндылық қатынасты тәрбиелеу (экологиялық тәрбие).
Сұлулыққа құндылық қатынасты тәрбиелеу, эстетикалық мұраттар мен құндылықтар, эстетикалық мәдениет негіздері (эстетикалық тәрбие) туралы түсініктерін қалыптастыру.
Тәрбие мен әлеуметтендірудің барлық бағыттары маңызды, бірін-бірі толықтырып, жеке тұлғаның отандық рухани-адамгершілік және мәдени дәстүрлер негізінде дамуын қамтамасыз етеді.
Жоспарланған нәтижелер:
Студенттер орыс қоғамының негізгі ұлттық құндылықтары туралы түсініктерін қалыптастырды;
Студенттер жалпыадамзаттық және ұлттық құндылықтарға бағытталған студенттік өзін-өзі басқарудың ұжымдық шығармашылық әрекетіне белсенді қатысады;
«Тақырыптық кезеңдерге» батыру арқылы ұйымдастырудың арқасында тәрбие жұмысының жүйесі ашық, логикалық сипатқа ие болды; мұндай жүйе тәрбие жұмысының әрбір саласын жүзеге асыруға бағытталған;
Оқушылардың максималды саны қосымша білім беру жүйесіне енгізілген. Үйірме сабақтарын ұйымдастыру жеке тұлғаның білімге, шығармашылыққа деген ынтасын дамытуға бағытталған;
Сынып жетекшілерінің кәсіби шеберлігі, өзін-өзі тәрбиелеуге деген ынтасы арта түсті, бұл сабақтағы тәрбие жұмысының тиімділігін арттырды.
Оқу-тәрбие процесінің тиімділігін бақылау жүйесі оқу процесінде болып жатқан өзгерістерді және оларды тудыратын факторларды дер кезінде анықтауға және талдауға мүмкіндік береді.
Ата-аналардың педагогикалық мәдениеті жетілдіріліп, жұмыс жүйесі ата-аналардың шығармашылық әлеуетін ашуға, отбасылық дәстүр үлгілері бойынша отбасы тәрбиесін жетілдіруге, бала тәрбиесіндегі отбасының рөлін күшейтуге ықпал етуде.
Мектептегі оқушылар мен мұғалімдердің барлық сыныптан тыс жұмыстары ұжымдық шығармашылық іс-әрекеттері оқу модульдеріне біріктірілетіндей ұйымдастырылған. Мұндай модульдің ортасында жарқын ортақ түйінді міндет тұр.Бұл мектепте шығармашылық белсенділік кезеңдерін құруға, мектеп ұжымы өмірінің нақты ырғағын белгілеуге, стихиялылықтан аулақ болуға, сынып жетекшісіне тиімді көмек көрсетуге мүмкіндік береді. . Спонтандылықты болдырмау үшін бір ай бойы мектептегі істердің циклограммасын жүргізуге мүмкіндік береді.
Оқу модульдері
Қыркүйек айы «Назар аударыңыз, балалар!», «Салауатты өмір салты»
Қазан – «Есірткісіз әлем» айы
Қараша «Мәңгілік борышта ана алдында», «Айналамыздағы әлем» айы.
Желтоқсан айы «Қақпада Жаңа жыл!»
Қаңтар «Елімнің батырлары», әскери-патриоттық тәрбие айлығына дайындық
Ақпан – «Отан қорғаушылар» әскери-патриоттық тәрбие айы.
Наурыз «Рухани-адамгершілік тәрбие» айы.
Сәуір – «Барлық шығарма жақсы – таңда!» айы.
Мамыр онкүндігі «Отбасы. Жад. Отан»
«Архангельск ООШ» МКОУ-да сыныптан тыс іс-шаралар келесі бағыттар бойынша ұйымдастырылады:
бір). Спорт және демалыс:
Шағын футбол, үстел теннисі бойынша спорт клубтарының жұмысы.
Экскурсиялар, Денсаулық күндері, ашық ауада ойындар, «Көңілді старттар», мектепішілік спорттық жарыстар, таңертеңгілік жаттығулар ұйымдастыру.
Денсаулық туралы әңгімелер жүргізу.
Сабақта ойын сәттерін, дене шынықтыру минуттарын, сабақ алдындағы жаттығуларды пайдалану.
Бастауыш мектепте динамикалық үзілістер мен серуендер.
Мектепішілік, аудандық спартакиадаларға қатысу.
2). Жалпы мәдени:
Балалардың суреттері, қолөнер және оқушылардың шығармашылық жұмыстарының көрмелерін ұйымдастыру;
Оқушының сыртқы келбетінің эстетикасы, өзін-өзі ұстау және сөйлеу мәдениеті бойынша тақырыптық сынып сағаттарын өткізу;
Мектеп, аудан, облыс деңгейінде эстетикалық циклдегі балалар шығармашылығының байқауларына, көрмелеріне қатысу.
3). Жалпы зиялы:
Пәндік апталар;
кітапхана сабақтары;
Конкурстар, экскурсиялар, олимпиадалар, рөлдік ойындар және т.б.
төрт). Рухани-адамгершілік:
Ұлы Отан соғысы және еңбек ардагерлерімен кездесу, ерлік сабақтары.
Суреттер көрмелері.
Орыстардың әскери және еңбек даңқы туралы газеттердің дизайны.
Тақырыптық сынып сағаттары.
Патриоттық әндер фестивальдері, шерулер мен әндер.
5). Әлеуметтік:
Сенбі күндерін өткізу.
Мектеп аумағында жұмыс істеу.
Жабық гүлдерді өсіру.
2017-2018 оқу жылына арналған тәрбиелік іс-шаралар жоспары
| Тәрбие жұмысының бағыты | күнтізбелік оқиға | тәрбиелік іс-шара | Жауапты |
||||||||||||
| Қыркүйек – «Назар аударыңыз, балалар!», «Салауатты өмір салты» айы. |
|||||||||||||||
| Рухани-адамгершілік | Білім күні | - Сәлем, мектеп! - салтанатты сап. Бейбітшілік сабағы «Еңбекке және қорғанысқа дайын» | Л.С. Сынып мұғалімдері |
||||||||||||
| Терроризмге қарсы күрестегі ынтымақтастық күні | «Әлем тырналары» акциясы | Шиянова В.С. |
|||||||||||||
| жалпы мәдени | Халықаралық сауат ашу күні | А.К.Толстойдың туғанына 205 жыл толуына арналған әдеби кеш | Қасқыр А.Қ. |
||||||||||||
| Спорт және демалыс | Дене шынықтыру және спорт күні | «Витаминді жұмбақ» сурет байқауы | Дринко В.С. |
||||||||||||
| Акция – «Бейбітшілік көгершін» атты руханият сағаты | Буравцова А.И. |
||||||||||||||
| «Жол әліппесі» сурет байқауы | Дринко В.С. |
||||||||||||||
| дүниежүзілік туризм күні | Бор тауларына серуендеу. | Тарабина А.В. |
|||||||||||||
| әлеуметтік | Ресейлік Интернет күні | Шиянова В.С. |
|||||||||||||
| Спорт және демалыс | «Сау бол!» буклеттер байқауы. | Шиянова Т.Г. |
|||||||||||||
| Спорт және демалыс | Қауіпсіздік апталығы | 1. Балаларды экстремалды және қауіпті жағдайда іс-әрекетке дайындаудағы бүкілресейлік сабақ. 2.Жаттығуды эвакуациялау. | Сынып мұғалімдері Ярцев В.И. |
||||||||||||
| әлеуметтік | Қаржылық сауаттылық сабағы | Шиянова В.С. |
|||||||||||||
| әлеуметтік | «Ақ гүл» акциясы | Буравцова А.И. |
|||||||||||||
| қазан -есірткісіз әлем |
|||||||||||||||
| Рухани-адамгершілік | Халықаралық қарттар күні | Зейнеткер ұстаздарға қонаққа бару, қолдан жасаған сыйлықтарын ұсыну. | Буравцова А.И. |
||||||||||||
| Спорт және демалыс | Ресейдің Азаматтық қорғаныс және ТЖК күні | «Спорт есірткіге қарсы» кросс | Тарабина А.В. |
||||||||||||
| жалпы мәдени | Халықаралық мұғалімдер күні | 1. Өзін-өзі басқару күні. Шеберлік сабақтар күні 2. Мұғалімдер күніне арналған плакаттар көрмесі. | Қасқыр А.Қ. Дринко В.С. |
||||||||||||
| әлеуметтік | «Мен табиғатты қорғаймын» акциясы макулатура жинағы | Ярцев В.И. |
|||||||||||||
| жалпы интеллектуалды | Бүкілресейлік энергия үнемдеу фестивалі аясындағы «Экология және энергия үнемдеу» Бүкілресейлік сабағы (Бірге жарқыраймыз) | 1. «ЖЕКА» ойыны бойынша ашық сабақ. 2. Бейнені қараңыз | Тарабина А.В. |
||||||||||||
| жалпы интеллектуалды | Халықаралық мектеп кітапханалары күні | 1. Ауылдық кітапханаға бару 2. «Кітап үшін алға!» викторинасы. | Шиянова Т.Г. |
||||||||||||
| жалпы мәдени | егін мерекесі | Күзгі доп | Л.С. |
||||||||||||
| Рухани-адамгершілік | Саяси қуғын-сүргіндерді еске алу күні | Жалпы мектеп сыныбы | Шиянова В.С. |
||||||||||||
| Спорт және демалыс | Интернеттегі мектеп оқушыларының қауіпсіздігі туралы бүкілресейлік сабақ | Тарабина А.В. |
|||||||||||||
| әлеуметтік | бір ай ішінде | «Күзгі жапырақ» операциясы | Ярцев В.И. |
||||||||||||
| Қараша – «Мәңгілік қарыздар анаға», «Айналамыздағы әлем» айы. |
|||||||||||||||
| жалпы интеллектуалды | Ұлттық бірлік күні | Құқықтық білім күні | Шиянова В.С. |
||||||||||||
| Рухани-адамгершілік | Келісім және татуласу күні | «Менің білуге құқығым бар» бірыңғай сабақ | Сынып мұғалімдері |
||||||||||||
| Рухани-адамгершілік | Ресейдегі 1917 жылғы революцияға 100 жыл | Презентацияны қарау | Шиянова В.С. |
||||||||||||
| Рухани-адамгершілік | Халықаралық толеранттылық күні | Ұлттық мәдениеттер фестивалі | Шиянова Т.Г. |
||||||||||||
| Спорт және демалыс | Денсаулық айлығының іс-шаралары | «Мектеп есірткіге қарсы» - қабырға газетінің саны | Дринко В.С. |
||||||||||||
| Спорт және демалыс | «Спорт нашақорлыққа қарсы» спорттық шара | Тарабина А.В. |
|||||||||||||
| Рухани-адамгершілік | Ресейдегі аналар күні | «Әйел – ананы ұлықтайық!» атты мерекелік концерт. | Буравцова А.И. |
||||||||||||
| желтоқсан -ай «Қақпада Жаңа жыл!» |
|||||||||||||||
| Спорт және демалыс | Дүниежүзілік СПИД-ке қарсы күрес күні | Фельдшермен әңгіме «Денсаулық формуласы» | Л.С. |
||||||||||||
| Рухани-адамгершілік | Халықаралық мүгедектер күні | салқын сағат | Сынып мұғалімдері |
||||||||||||
| Рухани-адамгершілік | Белгісіз солдат күні Отан батырлары күні | Жалпы мектеп желісі, «Отан батырлары» кітап көрмесі | Шиянова Т.Г. |
||||||||||||
| жалпы интеллектуалды | Бүкілресейлік «Код сағаты» акциясы | Информатиканың тақырыптық сабағы | Тарабина А.В. |
||||||||||||
| жалпы интеллектуалды | Халықаралық сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрес күні | салқын сағат | Сынып мұғалімдері |
||||||||||||
| Рухани-адамгершілік | Ресей Федерациясының Конституция күні | «Мен Конституция туралы не білемін» бірыңғай сынып сағаты | Шиянова В.С. |
||||||||||||
| жалпы интеллектуалды | халықаралық шай күні | Тұсаукесер және шай ішу «Бір кесе шай бізді жақындатады» | Буравцова А.И. |
||||||||||||
| жалпы мәдени | Бір ай ішінде | 1. «Жаңа жылдық ойыншық» сайысы 2. «Жаңа жылдық ертегі» | Дринко В.С. Қасқыр А.Қ. |
||||||||||||
| Рухани-адамгершілік | Ресей Федерациясының құтқарушы күні | Ашық сабақ-презентация | Шиянова В.С. |
||||||||||||
| әлеуметтік | Бір ай ішінде | «Құстарды тамақтандырушы» акциясы | Ярцев В.И. |
||||||||||||
| қаңтар – «Елімнің батырлары» |
|||||||||||||||
| Рухани-адамгершілік | Ауылды азат етуге арналған митинг. | ||||||||||||||
| Спорт және демалыс | Шаңғы жарысы | Тарабина А.В. |
|||||||||||||
| жалпы интеллектуалды | В.Высоцкийдің туғанына 80 жыл | «Біз Ресейдің балаларымыз» постер байқауы | Қасқыр А.Қ. |
||||||||||||
| Рухани-адамгершілік | Ленинград блокадасының жойылған күні | Сызғыш. Суреттер көрмесі | Дринко В.С. |
||||||||||||
| Рухани-адамгершілік | Холокостты еске алудың халықаралық күні | «Холокост сабақтары – толеранттылыққа жол» | Шиянова В.С. |
||||||||||||
| әлеуметтік | Бір ай ішінде | Операциялық фидер | Ярцев В.И. |
||||||||||||
| Спорт және демалыс | Бір ай ішінде | Салқын сағат «Дұрыс тамақтану туралы әңгімелеу» | Сынып мұғалімдері |
||||||||||||
| ақпан -«Отан қорғаушылар» әскери-патриоттық тәрбие айлығы |
|||||||||||||||
| Рухани-адамгершілік | Сталинград шайқасында фашистік әскерлерді Кеңес әскерлерінің талқандаған күні | Фильм көру | Шиянова В.С. |
||||||||||||
| Рухани-адамгершілік | Жас антифашистік қаһарман күні | ауызша журнал | Шиянова Т.Г. |
||||||||||||
| әлеуметтік | «Валентиндер» поштасын ұйымдастыру | Л.С. |
|||||||||||||
| Рухани-адамгершілік | Отаннан тыс жерде өздерінің қызметтік міндеттерін орындаған ресейліктерді еске алу күні | Керемет фильм көру | Сынып мұғалімдері |
||||||||||||
| жалпы мәдени | Бір ай ішінде | Экологиялық фотосуреттер байқауы: | Шиянова Т.Г. |
||||||||||||
| жалпы интеллектуалды | Халықаралық ана тілі күні | «Жанды классика» байқауы мектеп кезеңі | Қасқыр А.Қ. |
||||||||||||
| Рухани-адамгершілік | Отан қорғаушылар күні | «Мобилизация» әскери-спорттық ойыны | Тарабина А.В. |
||||||||||||
| Рухани-адамгершілік | Құймақ аптасы | Мереке «Шроветид, емдеңіз! Барлығына құймақ беріңіз» | Буравцова А.И. |
||||||||||||
| наурыз -«Рухани-адамгершілік тәрбие» айлығы |
|||||||||||||||
| Спорт және демалыс | Халықаралық нашақорлық пен есірткі бизнесіне қарсы күрес күні | салқын сағат | Сынып мұғалімдері |
||||||||||||
| жалпы мәдени | Бір ай ішінде | «Жанды классика» облыстық байқауы | Дринко В.С. |
||||||||||||
| Аудандық «Көк құс» сайысы | Қасқыр А.Қ. |
||||||||||||||
| жалпы мәдени | халықаралық әйелдер күні | «Барлық гүлдер мен әндер саған!» атты мерекелік концерт. | Л.С. |
||||||||||||
| Рухани-адамгершілік | Қырымның Ресейге қайта қосылған күні | салқын сағат | Сынып мұғалімдері |
||||||||||||
| әлеуметтік | Дүниежүзілік Жер күні, Жер сағаты | «Гүл, Жер!» операциясы, мектеп аумағын тазалау | Ярцев В.И. |
||||||||||||
| жалпы интеллектуалды | Балалар мен жасөспірімдерге арналған кітап апталығы | Жазушы-мерейтойлар кітаптарының көрмесі | Шиянова Т.Г. |
||||||||||||
| жалпы мәдени | Поэзия күні | Ғибадатхананың діни қызметкерімен кездесу | Шиянова Т.Г. |
||||||||||||
| жалпы интеллектуалды | Цифрлық сауаттылық бойынша іс-шаралар сериясы | Тарабина А.В. |
|||||||||||||
| жалпы интеллектуалды | «АВС трафик» қабырға газеттерінің байқауы | Буравцова А.И. |
|||||||||||||
| Сәуір – «Барлық шығарма жақсы – таңда!» айы. |
|||||||||||||||
| әлеуметтік | халықаралық құстар күні «Жұлдызша» аймақтық акциясы | Презентация-сабақ «Ғажайып жақын» | Шиянова Т.Г. |
||||||||||||
| Спорт және демалыс | дүниежүзілік денсаулық күні | Мектептегі жаттығулар | Тарабина А.В. |
||||||||||||
| жалпы интеллектуалды | Ғарыш күні. Гагариннің «Ғарыш - біз» сабағы | 1. «Біз және ғарыш» қолөнер сайысы 2. «Ғарышқа бірінші адам» сурет байқауы (1-4 сыныптар) | Сынып мұғалімдері Буравцова А.И. |
||||||||||||
| әлеуметтік | Қоршаған ортаны қорғау туралы білім күні | «Жасыл Ресей» сенбілік | Ярцев В.И. |
||||||||||||
| жалпы мәдени | «Мамандықтар жәрмеңкесі» тамаша сағаты | Сынып мұғалімдері |
|||||||||||||
| Рухани-адамгершілік | Жергілікті өзін-өзі басқару күні | Ауыл әкімшілігінің басшысымен кездесу | Буравцова А.И. |
||||||||||||
| Рухани-адамгершілік | Радиациялық апаттар мен апаттарды жою және осы апаттар мен апаттар құрбандарын еске алу күні | ауызша журнал | Шиянова В.С. |
||||||||||||
| жалпы интеллектуалды | Өрт сөндіру бөлімінің күні | «Өз қауіпсіздігің өз қолыңда» тақырыптық сабақ | Ярцев В.И. |
||||||||||||
| әлеуметтік | Бір ай ішінде | «Көктемгі мейірімділік апталығы» облыстық акциясы | Бір ай ішінде | «Көне, көне ертегі» аудандық байқауы | Л.С. |
||||||||||
| Рухани-адамгершілік | Бір ай ішінде | Облыстық «Жад сағаты - 2017» | Шиянова В.С. |
||||||||||||
| әлеуметтік | Бір ай ішінде | «Таза аула» акциясы | Ярцев В.И. |
||||||||||||
| Ерлік онкүндігі «Отбасы. Жад. Отан» |
|||||||||||||||
| Рухани-адамгершілік | Кеңес халқының 1941-1945 жылдардағы Ұлы Отан соғысындағы Жеңіс күні | «Сол бір ұлы жылдарға тағзым етейік!» митингі. | Буравцова А.И. |
||||||||||||
| әлеуметтік | Бір ай ішінде | «Мен Ресей азаматымын» Бүкілресейлік акциясы | Шиянова В.С. |
||||||||||||
| әлеуметтік | Бір ай ішінде | Операция монументі | Ярцев В.И. |
||||||||||||
| Рухани-адамгершілік | халықаралық отбасы күні | «Отбасым – байлығым!» ауызша журналы. | Дринко В.С. |
||||||||||||
| әлеуметтік | Балалар ұйымдарының күні. | Шиянова Т.Г. |
|||||||||||||
| Рухани-адамгершілік | Славян жазуы мен мәдениеті күні | «Аз бен Бұқадан...» атты жалпы мектепішілік іс-шара. | Қасқыр А.Қ. |
||||||||||||
| жалпы мәдени | Соңғы қоңырау | Соңғы қоңырауға арналған салтанатты сап | Л.С. |
||||||||||||
| Рухани-адамгершілік | Бір ай ішінде | «Жедел желі» аймақтық акциясы | Л.С. |
||||||||||||
| жалпы мәдени | Бір ай ішінде | «Балаларға жаз сыйла!» облыстық акциясы. | Шиянова Т.Г. |
||||||||||||
| Спорт және демалыс | Дүниежүзілік темекісіз күні | Спартакиада | Тарабина А.В. |
||||||||||||
| маусым |
|||||||||||||||
| жалпы мәдени | халықаралық балаларды қорғау күні | «Арман» мектеп жанындағы лагерінің ашылуы | Дринко В.С. |
||||||||||||
| жалпы мәдени | Орыс тілі күні - Ресейдегі Пушкин күні | «Арман» DOL жоспарына сәйкес | Дринко В.С. |
||||||||||||
| Рухани-адамгершілік | Ресей күні | «Арман» DOL жоспарына сәйкес | Дринко В.С. |
||||||||||||
| Рухани-адамгершілік | Еске алу және қайғы-қасірет күні – Ұлы Отан соғысының басталған күні (1941) | «Арман» DOL жоспарына сәйкес | Дринко В.С. |
||||||||||||
2019 жылғы 17 желтоқсан, Темір жол көлігі Красноярск темір жолының Междуреченск – Тайшет учаскесін кешенді дамыту мақсатында «Ресей темір жолдары» АҚ жарғылық капиталы ұлғайтылды. 2019 жылғы 14 желтоқсандағы No 3048-р Жарлығы, 2019 жылғы 16 желтоқсандағы No 1687 Жарлығы. Ресей темір жолының жарғылық капиталы Красноярск темір жолының Междуреченск-Тайшет учаскесін кешенді дамыту үшін 8,23 миллиард рубльге ұлғайтылды. Тиісті қаражат федералды бюджетте қарастырылған.
2019 жылғы 17 желтоқсан, Автокөлік және арнайы техника Автомобиль өнеркәсібін дамытудың 2025 жылға дейінгі стратегиясын іске асыру жоспары бекітілді. 2019 жылғы 7 желтоқсандағы № 2942-р Жарлығы. Жоспар, атап айтқанда, ғылыми-зерттеу және тәжірибелік-конструкторлық жұмыстарды жүзеге асыруды ынталандыратын тетіктерді құруды, Ресейде автомобиль құрамдас бөліктерін өндіруді дамытуды, ресейлік автоөндірушілердің жергілікті өндірілген компоненттерді пайдалануын және ресейлік құрамдас жеткізушілерді жаһандық жеткізуге біріктіруді көздейді. тізбектер.
2019 жылғы 16 желтоқсан, Дәрілік заттардың, медициналық мақсаттағы бұйымдар мен заттардың айналымы Өмірлік маңызы бар және маңызды дәрілік заттардың тізбесіне енгізілген дәрілік заттардың шекті зауыттық бағасын мемлекеттік тіркеу және қайта тіркеу жүйесіндегі өзгерістер туралы 2019 жылғы 16 желтоқсандағы № 1683 Жарлығы. Атап айтқанда, 2019–2020 жылдары Тіркелген өндірушілердің өмірлік маңызы бар және ең маңызды дәрілік заттар тізіміне енгізілген дәрілік заттарды сатудың шекті бағасын міндетті түрде қайта тіркеу қағидалары бекітілді. Дәрілік затты төмендету мақсатында оны қайта тіркеу кезінде оны өткізудің шекті бағасын есептеу тәртібі анықталды.
16 желтоқсан, 2019 жыл, Моногород Иркутск облысында «Тулун» озық игеру аумағын құру туралы шешім қабылданды 2019 жылғы 16 желтоқсандағы No 1682 Жарлығы. Тулун АЭА құру қала экономикасын әртараптандыруға, қала құраушы кәсіпорынға тәуелділікті азайтуға, қаланың инвестициялық тартымдылығын арттыруға, жаңа жұмыс орындарын ашуға, инвестиция тартуға мүмкіндік береді.
2019 жылғы 16 желтоқсан , Өнеркәсіптік саясаттың жалпы мәселелері Инновациялық жобаларды іске асыру шеңберінде заманауи технологиялар бойынша ғылыми-зерттеу және тәжірибелік-конструкторлық жұмыстарды мемлекеттік қолдау туралы 2019 жылғы 12 желтоқсандағы № 1649 Жарлығы. Федералдық бюджеттен субсидиялар қазіргі заманғы технологиялар бойынша ғылыми-зерттеу және тәжірибелік-конструкторлық жұмыстарға негізделген ұйымдардың инновациялық қызметін ынталандыру мақсатында кейіннен жеке нарықтардың талаптарына бейімделумен, бәсекеге қабілетті өнеркәсіп өнімдерін өндірумен және өткізумен тікелей байланысты болады. инновациялық жобаларды жүзеге асыру.
16 желтоқсан 2019 жыл , Тұрғын үй саясаты, тұрғын үй нарығы 2020-2022 жылдары әскери қызметшілердің жекелеген санаттарына тұрғын үй-жайларды жалға алғаны үшін ақшалай өтемақы төлеудің ерекшеліктері белгіленді. 2019 жылғы 16 желтоқсандағы № 1681 Жарлығы. Сарбаздарды, старшиналарды, матростарды немесе старшиналарды және олардың отбасы мүшелерін әлеуметтік қорғауды күшейту мақсатында оларға тұрғын үй-жайларды жалға алғаны үшін офицерлерге, прапорщиктер мен мичмандарға төленетін төлемдер сомасына ұқсас ақшалай өтемақы төлеу көзделеді.
16 желтоқсан, 2019 ж., Mediasphere. ғаламтор Коммуналдық міндетті қоғамдық телеарнаны таңдау қағидалары және оны тарату тәртібі бекітілді. 2019 жылғы 10 желтоқсандағы No 1630, No 1631 қаулылары. Қабылданған шешімдер қалалық міндетті қоғамдық телеарналардың хабар таратушылары да, байланыс операторлары да мүдделі жергілікті маңызы бар мәселелерді қамтитын бағдарламалармен халықты ақпараттандыруға ықпал етеді.
14 желтоқсан 2019 ж., Мәдениет саясатының жалпы мәселелері Мәдениет саласындағы сыйлықақылар жүйесін жетілдіру туралы 2019 жылғы 11 желтоқсандағы № 1640 Жарлығы. 2020 жылдан бастап Ресей үкіметінің шығармашылық қайраткерлері мен мәдениет қайраткерлеріне орыс мәдениетін дамытуға қосқан елеулі үлесі үшін жыл сайын алты сыйлығы, театр өнерін дамытуға қосқан үлесі үшін Федор Волков атындағы сыйлық, «Ресейдің жаны» бес сыйлығы беріледі. халық шығармашылығын дамытуға қосқан үлесі үшін, орыс мәдениетін дамытуға қосқан елеулі үлесі үшін А.В.Луначарский атындағы жеті сыйлық берілді.
14 желтоқсан 2019 жыл, Мүгедектер. Кедергісіз орта 2020 жылға арналған мүмкіндігі шектеулі балаларға арналған мамандандырылған азық-түлік өнімдерінің тізбесі бекітілді 2019 жылғы 11 желтоқсандағы № 2984-р Жарлығы. Тізімге жетім аурулары бар мүгедек балалардың диеталық емдік тамақтануына арналған 76 мамандандырылған өнім енгізілген. 2016 жылы мұндай тізімге 54 тауар, 2017 жылы – 69 тауар, 2018 жылы – 71 тауар, 2019 жылы – 75 өнім кірген.
2019 жылғы 13 желтоқсан , Әлеуметтік саладағы қызметтерді ұйымдастыру және сапасы мәселелері Әйелдерге арналған ұлттық іс-қимыл стратегиясының II кезеңін іске асыру жоспары бекітілді 2019 жылғы 7 желтоқсандағы № 2943-р бұйрығы. Жоспар әйелдер іс-әрекетінің ұлттық стратегиясында белгіленген басымдықтарды шешуге бағытталған 21 жиынтық іс-шараны қамтиды.
2019 жылғы 12 желтоқсан, «Ресей Федерациясының цифрлық экономикасы» Ұлттық бағдарламасы Экономиканың және әлеуметтік саланың басым секторларын цифрлық трансформациялауды мемлекеттік қолдау туралы 2019 жылғы 5 желтоқсандағы № 1598 Жарлығы. Экономиканың және әлеуметтік саланың басым секторларын отандық өнімдерді, қызметтерді және «ұшты-ұшты» негізінде құрылған платформалық шешімдерді енгізу арқылы трансформациялау жобаларын қолдау шеңберінде федералды бюджеттен субсидиялар беру тәртібі белгіленді. ” жеңілдетілген несиелендіруді пайдалана отырып, цифрлық технологиялар.
2019 жылғы 12 желтоқсан , Шетелде тұратын отандастардың Ресей Федерациясына өз еркімен қоныс аударуына жәрдемдесу мемлекеттік бағдарламасы Шетелде тұратын отандастардың Ресей Федерациясына ерікті түрде қоныс аударуына жәрдемдесу жөніндегі 2020–2022 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламаны іске асыру жоспары бекітілді. 2019 жылғы 4 желтоқсандағы № 2917-ө Жарлығы. Жоспарды жүзеге асыру 2020-2022 жылдары 197,5 мың отандасымыздың Ресейге өз еркімен қоныс аударуына жағдай жасайды.
2019 жылғы 12 желтоқсан, Балалы отбасыларды әлеуметтік қолдау Федерация субъектілерінің тізбесі бекітілді, онда 2020 жылы үшінші баланың немесе одан кейінгі балалардың туылуына байланысты отбасыларды қолдауға арналған шығыстар міндеттемелері қоса қаржыландырылатын болады. 2019 жылғы 10 желтоқсандағы № 2968-р бұйрығы. Ол қолайсыз демографиялық жағдайы бар өңірлерге 2020 жылы үшінші бала немесе одан кейінгі балалар туылған отбасыларды қолдауды жалғастыруға мүмкіндік береді, туу көрсеткішін арттыру үшін жағдай жасауға бағытталған.
2019 жылғы 12 желтоқсан, Кеме жасау және теңіз техникасы Ірі сыйымдылықтағы кемелерді салуға субсидия беру тәртібі белгіленді 2019 жылғы 4 желтоқсандағы № 1584 Жарлығы. Қабылданған шешім отандық өнеркәсіп үшін жаңа өсу нүктелерін қалыптастыруға мүмкіндік береді, кәсіпорындардың жүктелуіне ықпал етеді, бәсекеге қабілетті өнім көлемін ұлғайтады, ішкі нарықтың үлкен сыйымдылықтағы кемелерге сұранысын қанағаттандырады және дамыту үшін қолайлы жағдай жасайды. жалпы кеме жасау.
2019 жылғы 12 желтоқсан , Көші-қон саясаты 2020 жылы шетелдік жұмыс күшін тарту қажеттігі анықталды 2019 жылғы 3 желтоқсандағы № 1579 Жарлығы. 2020 жылы Ресейге виза негізінде келетін шетелдік жұмыс күшін тарту қажеттілігі 104 993 адамды құрайды – 2019 жылға белгіленген қажеттіліктің 72,6%.
2019 жылдың 11 желтоқсаны, Гыданский мемлекеттік табиғи қорығын (Ямал-Ненецк автономиялық округі) ұлттық саябаққа айналдыру туралы шешім қабылданды. 2019 жылғы 10 желтоқсандағы № 1632 Жарлығы. Жергілікті халықтар Гыданский қорығының шекараларында тұрады - Гидан Ненец және Энец. Олардың дәстүрлі шаруашылық қызметін қамтамасыз ету мақсатында қорық ұлттық саябаққа айналдырылды, онда дәстүрлі экстенсивті табиғат пайдалану аймағы қарастырылған, оның шегінде балық аулауға, аң аулауға, жидектер мен саңырауқұлақтарды теруге рұқсат етілген.
11 желтоқсан 2019 ж., Облыстық және муниципалды мемлекеттік басқарудың сапасы 2019 жылы облыстық атқарушы органдар қызметінің үздік көрсеткіштеріне қол жеткізген Федерацияның құрылтай субъектілерінің облыстық және муниципалды басқару ұжымдарын ынталандыруға 5 миллиард рубль бөлінді. 2019 жылғы 7 желтоқсандағы No 1614 қаулысы, 2019 жылғы 9 желтоқсандағы No 2960-р бұйрығы. Индикаторлық мәндерге қол жеткізуді жиынтық бағалау бойынша да, экономикалық, әлеуметтік және ішкі саяси топтарға топтастырылған индикаторлық мәндерге қол жеткізу бойынша да 1-ден 71-ге дейінгі рейтингте Федерацияның құрылтай субъектілері арасында 5 миллиард рубль бөлінді. блоктар, бөлек.
2019 жылғы 11 желтоқсан , «Экология» ұлттық жобасы Койгород ұлттық паркін құру туралы шешім қабылданды (Коми Республикасы) 2019 жылғы 7 желтоқсандағы № 1607 Жарлығы. Коми Республикасының аумағында жалпы ауданы 56 700,032 гектарды құрайтын «Койгородский» ұлттық паркі құрылады. Шешім ұлттық парк шекарасына кіретін табиғи кешендер мен объектілерді ерекше қорғау режимін қамтамасыз етудің құқықтық негіздерін жасайды, сондай-ақ табиғатқа бағытталған, танымдық және спорттық туризмді дамытуға ықпал етеді.
11 желтоқсан 2019 жыл, Табиғатты қорғау. Қорықтар, ұлттық саябақтар Приморск өлкесіндегі «Барыс елі» ұлттық паркінің аумағы кеңейтілді 2019 жылғы 3 желтоқсандағы № 1578 Жарлығы. Ұлттық саябаққа Гамов түбегіндегі ауданы 6928,28 га жер учаскелері кіреді, олар Қиыр Шығыс барысы үшін типтік мекендеу орындары болып табылады және Приморск өлкесінің оңтүстік бөлігінің биологиялық және ландшафттық әртүрлілігін сақтау үшін үлкен маңызға ие.
2019 жылғы 11 желтоқсан , Қиыр Шығыс федералды округіндегі дамыған әлеуметтік-экономикалық даму аумақтары «Камчатка» АЭА шекарасы кеңейтілді 2019 жылғы 3 желтоқсандағы № 1580 Жарлығы. Камчатка АЭА-ның кеңеюі сұйытылған табиғи газды тасымалдау саласындағы инвестициялық жобаны жүзеге асыруға және жаңа жұмыс орындарын құруды қамтамасыз етуге мүмкіндік береді.
1 _ Құрметті ата-аналар (заңды өкілдер)!МҰ – Клин қаласындағы №17 орта мектеп 2019 жылдың 01 шілдесінен бастап Өңірлік қызмет көрсету порталы (МҚҚБ) арқылы 2019/2020 оқу жылына бөлінбеген аумақта тұратын балаларды бірінші сыныпқа қабылдау туралы өтініштерді қабылдауды бастайтынын хабарлайды. . Ресей мемлекеттік педагогикалық университетіне өтініш бергеннен кейін өтініш беруші ұсынған құжаттарды тексеру бойынша уақтылы әкімшілік рәсімді өткізу үшін азаматтарды қабылдау кестесі
Дүйсенбіден жұмаға дейін 9.00-ден 15.00-ге дейін
МҰ – №17 орта мектеп, No207 кабинет
Байланыстар:
ӨМ – №17 орта мектеп: телефон 2-56-75, Катерина Арменовна (хатшы)
Мәскеу облысының губернаторы Андрей Юрьевич Воробьев түлектерді мектеп бітірулерімен құттықтайды. _________________________________________ ________________________________________ Сіздерді білім беру ұйымдарындағы тамақтандыру жүйесіне қанағаттанушылық туралы әлеуметтік сауалнамаға қатысуға шақырамыз. Мектеп оқушылары толтыратын электронды сауалнама 5-11 сыныптар - https://ru.surveymonkey.net/r/pitanieS Оқушылардың ата-аналарына арналған электронды сауалнама 1-11 сыныптар - https://ru.surveymonkey.net/r/pitanieR ________________________________________КЛИН СОШ 17 ҚАЛАЛЫҚ АУДАНДАҒЫ 1 СЫНЫПҚА ҚАБЫЛДАУ
жағдай бойынша 30.06.2019 ж
Тіркелгендер – 120
Бос орындар – 0
НАЗАР АУДАРЫҢЫЗ!
Бекітілген аумақта тұратын азаматтар үшін Клин қалалық округінде бірінші сыныпқа оқуға түсуге өтініштерді РПГБ арқылы қабылдау 2019 жылғы 2 наурызда сағат 00:00-ден бастап жүзеге асырылады.
14 жастан асқан ата-аналар мен оқушылар.Сізге Мәскеу облысының мектеп порталында авторизациялау тәртібіндегі өзгерістер туралы хабарлаймыз. Мәскеу облысының мектеп порталында авторизациялау нұсқаулары мына сілтемеде қол жетімді: https://helpschool.mosreg.ru/hc/ru/articles/21493235 ________________________________________
________________________________________
Құрметті мектеп жанындағы үйлердің тұрғындары, студенттер мен білім беру ұйымы қызметкерлерінің қауіпсіздігін қамтамасыз ету мақсатында 2018 жылғы 19 қазаннан бастап сағат 22:00-ден келесі күні 6:00-ге дейін мектептің периметрі бойынша қақпалар жабылады..
________________________________________
Оқуға түсу үшін конкурстық іріктеу жүргізілмейді. ________________________________________
Мәскеу облысының мектеп порталы
Қызмет пайда боладыСтуденттің ағымдағы үлгерімі туралы ақпаратты беру, электрондық күнделік пен үлгерімнің электронды журналын «электрондық нысанда жүргізу, авторизацияға көшу Бірыңғай ақпараттық жүйеде Бірыңғай сәйкестендіру және аутентификация жүйесін (ESIA) пайдалану арқылы мүмкін болады. Мәскеу облысының жалпы білім беру ұйымдары оқушыларының оқу жетістіктерін есепке алу және бақылау.
________________________________________Клин қалалық округінде 1-сыныпқа өтініштерді қабылдау азаматтар үшін белгіленген аумақта тұру , MOU-SOSH №17 басталады2019 жылдың 1 ақпанынан бастап және 2019 жылдың 30 маусымында аяқталады.
Балаларға арналған, белгіленген аумақта тұрмайды , 1-сыныпқа өтініш қабылдау басталады2019 жылдың 1 шілдесінен бастап қолжетімділігіне байланысты.Құжаттар пакеті мектепте дүйсенбі және жұма күндері сағат 15:00-ден 17:00-ге дейін қабылданады. Мереке күндері қабылдау режимге сәйкес жүргізіледі: дүйсенбі-жұма күндері сағат 11.00-ден 14.00-ге дейін. Жоспарланған саны – 25 адамнан тұратын 3 бірінші сынып. МФҚ арқылы бірінші сыныпқа қабылдау туралы өтініштер берілген жағдайда өтініш берілген күннен бастап үш күн ішінде мектепке құжаттардың толық пакетін ұсыну қажет. Азаматтарды қабылдау жүргізілуде (заңды өкіл) ұсынуы бойынша:
__________________________________________
__________________________________________
Білім сапасын тәуелсіз бағалау туралы ақпарат – bus.gov.ru сілтемесі __________________________________________
Инсульттің алғашқы белгілері туралы бейнеролик «САҚЫРУ»
«Сіз инсульт туралы білесіз бе?» сауалнамасын толтырыңыз.
________________________________________ Кіріспе видео Заңды тұлғаларға көрсетілетін мемлекеттік қызметтер
Кіріспе видео Жеке тұлғаларға арналған мемлекеттік қызметтер
