МАМАНДАНДЫРУ

«ҚАЛА ЖАСАУ»

9-12 СЕМЕСТР

SD циклінің федералдық компонентінің «Қала құрылысы» пәнінің үлгілік бағдарламасы мемлекеттік білім беру стандартына сәйкес құрастырылған.– 630100 – бағыты бойынша екінші буынның жоғары кәсіптік біліміСӘУлет, Мамандығы – ҚАЛА ЖАСАУ, Мамандық біліктілігі- СӘУлетші-

I . ҰЙЫМДАСТЫРУ-ӘДІСТЕМЕЛІК БӨЛІМ

1. Курстың мақсаты.

Курстың мақсаты - жалпы сәулетші дайындауды аяқтау,барлық қалалармен жұмыс істеуге теориялық және практикалық тұрғыдан жан-жақты дайындалғанқазіргі жағдайда объектілерді салу.

2. Курстың мақсаттары.

Курстың мақсаттарына мыналар жатады:

1) жалпы танысу және жоба объектілерінің ерекшеліктерін кейіннен егжей-тегжейлі зерделеурования;

2) қала құрылысын талдау саласындағы жоба алдындағы зерттеулер құрамын ассимиляциялауқала құрылысының барлық салаларындағы және қала құрылысының нормативтік құжаттары;

3) әлеуметтік-экономикалық мәселелерді шешудің негізгі принциптері мен әдістерін зерттеу және дамыту
барлығында шаңғы, функционалдық, инженерлік және көркем-композициялық тапсырмалар
аумақтар негізінде жаңа қалалық аумақтарды қалыптастыру үшін әртүрлі жағдайлар
басқа мақсаттарда және әртүрлі дәрежедегі даму, қайта құру және қолданыстағыларды дамыту
қалалық аумақтар, қалалық агломерацияларды түрлендіру және дамыту және басқа да түрлер
есеп айырысу жүйелері;

4) жобаны әзірлеу мен орындауда практикалық дағдыларды қалыптастыру
барлығын пайдалана отырып, зерттелетін жобалау объектілерінің барлық түрлеріне арналған құжаттама
ғылыми, тарихи және қала құрылысын алу мен өңдеудің заманауи техникалық құралдары
ақпараттық-нормативтік ақпарат және жобалық құжаттаманы қазіргі заманға сай дайындаудеңгейі.

3. Курстың сәулетшінің кәсіби даярлығындағы орны қала жоспарлаушысы.

Бұл курс осы саладағы сәулетші-маманды дайындауда негізгі болып табыладықала аумақтарын жобалау, қалалардың бас жоспарлары мен аудан жоспарларыдамыту, осы салада өзіне қажетті жобалау және әдістемелік дағдылар мен дағдыларды дарыту.

Орындалатын тапсырмалардың құрамы мен мазмұны. курстық және дипломдық жобалартуралы нақты түсініктер мен жеткілікті егжей-тегжейлі білім қалыптастыруды мақсат етедіжобалау объектілері, тарихи түрде жобалаудың міндеттері, әдістері мен әдістеріқолданыстағы және жаңадан құрылған қалалық аумақтар, бас жоспарларқалалар мен аудандарды жоспарлау, кешенді қала құрылысы және ауданды жоспарлау жобаларын әзірлеудегі практикалық дағдылар.

4. Курс мазмұнын меңгеру деңгейіне қойылатын талаптар.

Курстық материалды оқу нәтижесі кәсіби болуы керек өнімділік жобалау объектісінің ерекшеліктері туралы, қала құрылысы міндеттерінің барлық алуан түрлілігін шешудің принциптері мен әдістерін меңгеру. Қалалық сәулетші міндетті түрде білупринқала құрылымдарының жоспарлау құрамын әзірлеу принциптері мен әдістері; планироәскери, әлеуметтік, экономикалық және экологиялық міндеттер мен қалалық ортаны қалыптастыру әдістері; қала құрылысы саласындағы жоба алдындағы зерттеулердің негізгі құрамықала құрылысының барлық бағыттары бойынша қалалық нормативтік құжаттарды талдау және осы саладағы білімін үнемі жаңартып отыру. Сәулетші-қала құрылысшысы осы құжаттардың әрекет ету механизмін егжей-тегжейлі түсінуді қажет етедіқала организмінің өмірі мен қалыптасуы және қала ортасы.

Курсты сәтті аяқтаған сәулетшілер міндетті түрде білусәулет өнерін дамытужаппай топографиялық негізде қала аумағын жоспарлауды ұйымдастыру1:10000-ден 1:2000-ге дейінгі штаб-пәтер және 1:500-ден 1:200-ге дейінгі масштабта жергілікті қалалық кеңістіктерді қалыптастырудың егжей-тегжейлі көлемдік және кеңістіктік шешімдері.

II . КУРС МАЗМҰНЫ 1. Курс бөлімдері

Курс әрқайсысын өту және дамыту үшін 4 бөлімнен тұрады1 семестрге берілген:

1-бөлім. Қалалық аумақты және қала орталығын жоспарлау және дамыту (2 прожоба 5 курстың 9 семестрінде);

2-бөлім. Тарихи қала аймағын қалпына келтіру (2 жоба5 курстың 10 семестрі);

Секция 3. 11 семестрдегі бакалавриат ғылыми-зерттеу және бакалавриат тәжірибесі 6курс;

4-бөлімқалалық аудандар – 6 курстың 12 семестрінде.

5 курс жобаларының графикалық көрінісі, әдетте, графикамен шектеледікөлемі 3 - 4 ш.қ. кими материалдары. м, 1х1 м немесе 0,7 таблеткаларда ұсынылған(1.4)х1 м Бакалавриат жобасының графикалық көрінісі – эскиздік бейнелеу1:2 масштабтағы болашақ дипломдық жобаның күтілетін экспозициясы және реферат; көлеміДипломдық жобаның көлемі – стандартты планшеттерде 8 ш.м экспозициялық алаңнан.

Білім беру курсының жобаларын әзірлеуде үш негізгі жоба кезеңі немесе кезеңдері бар:

1) аналитикалық кезең - жобалауға қажетті мәліметтерді жинауды қамтиды,
жобаның толыққанды ақпараттық-талдамалық базасын қалыптастыру мақсатында оларды өңдеу, жүйелеу және талдау, сондай-ақ қажет болған жағдайда нақтылау және жекежобалау тапсырмасын талдау;

2) жобалау және аналитикалық кезең – қала құрылысы негізінде
талдау жоспарлау шектеулерін анықтау, құру анықтамалық жоспараумақ, және
нәтижесінде – графикалық және макеттік құралдармен көрсетілген жоспарлау және көлемді-кеңістіктік идеяны қалыптастыру;

3) дизайнкезең – құрылымдық және аумақты әзірлеу және графикалық жобалаужобалау объектісін әзірлеуді жоспарлау схемалары, конструкторлық сызбалар және
жобада әзірленген функционалдық жоспарлауды көрсететін басқа да материалдар
және кеңістіктік шешімдер.

2. Тақырыптар мен қорытынды.

Бөлім 1. Қалалық аумақты және қала орталығын жоспарлау және дамыту.

Тақырып 1. Елді мекендер мен қалалық агломерациялар жүйесінің дамуы. Таразымен жұмыс 1:100000-1:50000.

Тақырып 2. Аумақтың қала құрылысын талдау, жобалау үшін аумақты таңдауқала құрылысы объектілері. 1:20 000 - 1:10 000 масштабына көшу.

Тақырып 3. Қала түзілімдерін дамыту үшін таңдалған аумақтардың негізгі жоспары.

Тақырып 4. Қалалық құрылымдардың функционалдық жоспарлау құрылымын жобалау. Қала объектілерін аймақтарға бөлу: қала орталығы, облыстық және мамандандырылған орталықтар, жоғары және төмен тығыздықтағы тұрғын үй құрылысы аймақтары, өнеркәсіптік-коммуналдық және қойма аймақтары, сыртқы көлік аймақтары, аймақтартабиғи кешен, сауықтыру және спорт. Көлік жүйелерінің қалыптасуыжәне жаяу жүргіншілер қозғалысы. 1:10 000 - 1: 5 000 масштабына көшу.

Тақырып 5. Функционалды графикалық бейнелеудің әдістері, құралдары және тәсілдеріқала құрылымдарының жоспарлау құрылымы. Қалалық жоспарлар.

Тақырып 6. Орталықтың функционалдық жоспарлау құрылымын жобалауірі қаланың ауданы немесе 100 мыңға дейінгі халқы бар ірі қалалық аумақтұрғындары. 1:5000 - 1:2000 масштабына көшу.

Тақырып 7. Орталық аймақтың көлемдік-кеңістіктік құрылымы.

Тақырып 8. Егжей-тегжейлі сәулет-жоспарлау және көлемдік кеңістікті әзірлеужалпықалалық орталықтың шешімдері. Үш өлшемде функционалдық, көліктік және инженерлік инфрақұрылымды қалыптастыру әдістері. 1:500 – 1:200 масштабында «ашылған жоспарларды», абаттандыруды, шағын сәулет нысандарын әзірлей отырып, ашық және жабық жаяу жүргіншілер алаңдарын жобалау.

2-бөлім. Тарихи қалыптасқан қала аумағын қалпына келтіру.

Тақырып 1. Тарихи қалыптасқан қала аудандары, олардың типологиясы, мәселелеріқала құрылысының заманауи жағдайында қайта құру.

Тақырып 2. Тарихи дамыған қала аймақтарының қала құрылысын талдау,жобалау үшін аумақты таңдау. 1:5000 - 1:2000 таразылармен жұмыс.

Тақырып 3. Тарихи-сәулет базасының жоспары.

Тақырып 4. Жобалау жобаның негізіжоба алдындағы зерттеулерге негізделгентарихи дамыған қала аймағы. 1:2000 масштабымен жұмыс.

Тақырып 5. Тарихи қалыптасқан функционалдық-жоспарлау және көлемдік-кеңістіктік құрылымның түрлену ерекшеліктері. Қайта құру техникасыәртүрлі құрылыс морфотиптерінің жағдайлары. Ғимараттың эскизін және жобалық схемасын құрастыру. 1:2000 масштабымен жұмыс.

Тақырып 6. Егжей-тегжейлі сәулет-жоспарлау және көлемдік кеңістікті дамытуреконструкцияланған аумақтың фрагменті үшін шешімдер. Жаңарту және түрлендіру әдістерібелсенді және бейімделген ортада функционалдық, көліктік және инженерлік инфрақұрылымды құру, соның ішінде. «жасырын» қайта құру. Сақталған, реконструкцияланған және ауыстырылған ғимараттар жағдайында жер асты кеңістігін пайдалану әдістері. 1:500 – 1:200 масштабында «ашылған жоспарларды», абаттандыруды, шағын сәулет нысандарын әзірлей отырып, ашық және жабық жаяу жүргіншілер алаңдарын жобалау.

Секция 3. Бакалавриаттың ғылыми зерттеулері және бакалавриат тәжірибесі.

Бакалавриаттың зерттеу және практика пәнін магистрант таңдайдыжетекші жобалау ұйымы ұсынған немесе диплом жетекшісінің келісімі немесе ұсынысы бойынша жеке құрастырылған және кафедра бекіткен құрам. Бакалавриат жобалау процесінде дипломант келесі тақырыптарды зерттейді:

Тақырып 1. Сәйкес елді мекендер жүйесі мен қала агломерацияларының даму мәселелеріөсетін аймақ.

Тақырып 2барлардың позициялары.

Тақырып 3. Қалалық аумақтарды дамыту және қайта құрудың жобалық концепциясын құружоба алдындағы зерттеулердің нәтижелері бойынша торий.

4-бөлім. Елді мекен жүйесін дамытудың кешенді дипломдық жобасы, аймақтық жоспарлау, қолданыстағы және жаңадан игерілетін қала аумақтарын қайта құру және дамыту.

Бітіру жобасы студенттің институтта оқудың барлық кезеңінде алған дағдылары мен білімін біріктіреді және Мемлекеттік білім беру стандартына сәйкес «сәулетші-маман». Жобалау объектісі ретінде келесі қала құрылысы объектілері болуы мүмкін:

1) Қалалық аумақ - үлкен немесе ең үлкен қаланың қамтылған бөлігі
3000 га дейінгі аумақтар;

2) Қалалық аумақ – 2000 гектарға дейінгі аумақты алып жатқан ірі қаланың бөлігі және
жалпы қаланы дамыту бойынша жобалық ұсыныстар;

3) Қолданыстағы құрылыс аумағындағы тұрғын үй ауданы ең үлкен, үлкен
немесе іргелес дамыту бойынша жобалық ұсыныстары бар ірі қала
500 гектарға дейінгі аумақтарды қамтитын аумақтар;

4) 3000 гектарға дейінгі аумақты қамтитын орташа қала және (немесе) оның орталық аймағы;

5) 500 гектарға дейін іргелес аумақтары бар шағын қалашық.
Дипломның жалпы тақырыбы диплом алдындағы жұмыс нәтижелері бойынша түпкілікті тұжырымдалады

ғылыми-зерттеу және практикалық және кафедра бекітеді. Дипломдық жобалау процесінде студент келесі тақырыптарды зерттейді:

Тақырып 1. Аудан жобалары аясындағы жобалық ұсыныстарды егжей-тегжейлі пысықтауқаланың жоспарлау және бас жоспары. 1:20 000 - 1: 5 000 таразылармен жұмыс.

Тақырып 2. Жобалау жобалық базалық жоспарларжоба алдындағы зерттеулерге негізделгенжоспарланған қалалық аумақтардың. 1:5000 -1:2000 таразылармен жұмыс.

Тақырып 3тарихи қалалық аймақтар. 1:5000 -1:2000 таразылармен жұмыс.

Тақырып 4. Егжей-тегжейлі сәулеттік-жоспарлау және көлемді-кеңістіктік шешімдержобаланатын (қайта құрылған) аумақтың бір бөлігінің. 1:500 таразымен жұмыс-1:200.

3. Бақылау сұрақтары мен тапсырмаларының үлгілерінің тізімі

өзіндік жұмыс

Өзіндік жұмысқа арналған тапсырмалар практикалық сабақтардың тақырыптары шеңберінде құрастырыладыжәне дизайн үшін бастапқы материалдарды жинауды, рефераттарды дайындауды, ұсынылған тақырып бойынша эскиздік макет және графикалық ұсыныстар, дайындауорындалған жұмыстардың нәтижелері туралы есептер, оның ішінде курстық жұмыстарды қорғауға арналған есептер жәнедипломдық жұмыстар және орындалған диплом алдындағы тәжірибе туралы есеп.

4.Рефераттар мен курстық жұмыстардың шамамен тақырыптары.

Бұл курстың курстық жұмыстары (жобалары) 9 - 11 семестрде орындалады. 9 семестрдің курстық жобаларының тақырыптары: 1. Қалалық аумақты жоспарлау.

2. Қаланың орталық ауданын жоспарлау және дамыту.

3. Қала орталығының фрагменті.

10 семестрдің курстық жобаларының тақырыптары:

1. Тарихи дамыған қала аймағын қайта құру.

2. Жергілікті аумақты қайта құру.

11 семестрде курстық жоба ретінде диплом алды жоба жүргізіледі, оның тақырыбы ерекшеліктеріне сәйкес әр студент үшін жеке болады.қалалық нысанның дипломдық дизайнына таңдалған және тапсырмалары бар бакалавриат тәжірибесі, жалпы алғанда «Жобақала объектілерін кешенді дамыту және реконструкциялау бойынша ұсыныстар».

Әрбір курстық жобаның тақырыбы бойынша түсіндірме жазбасы бар реферат беріледі.Реферат, диплом алдындағы тәжірибенің нәтижелері негізінде диплом алдындағы параллельді орындалады сынған жоба, дипломдық эссеге негіз болады.

5. Бүкіл курс бойынша тест сұрақтарының шамамен тізімі.

1. Қоныстану жүйелері, ауданды жоспарлау және қала агломерациялары. Қазіргі заманғы
даму тенденциялары мен проблемалары.

2. Аумақтың қала құрылысын талдау, аумақты таңдау критерийлері
қала құрылысы объектілері. Қаланың қалыптасуының табиғи және антропогендік факторлары.

3. Қалыптастыруға және дамытуға арналған аумақтардың эталондық жоспары
қалалық құрылымдар. Жоспарлау шектеулерінің жүйесі.

4. Тарихи қалаларды қайта құру мәселелері. Тарихи ғимараттардың морфотиптері.

Тарихи-сәулеттік негізгі жоспар және консервация мәселелері

5. тарихи сәулетшіҚайта құру жағдайындағы туристік мұра.

6. Қалалық құрылымдардың функционалдық-жоспарлау құрылымы. Жалпы қалалық
орталық, аймақтық және мамандандырылған орталықтар, жоғары және төмен тығыздық аймақтары
тұрғын үй құрылысы, өндірістік және коммуналдық-қойма аумақтары, сыртқы аумақтар
көлік, табиғи кешен аймақтары, рекреациялық және спорттық.

7. Үлкен және үлкен қаланың орталық аймағы және жалпы қалалық орталығы.

8. Қалада және орталықта көлік және жаяу жүргіншілер қозғалысы жүйелерін қалыптастыру
номиналды аймақ.

9. Тарихи қалыптасқан қайта құру мәселелері

функционалдық жоспарлауқалалық ортаның нұх құрылымы.

10. Тарихтың көлемді-кеңістіктік құрылымын өзгерту құралдары мен әдістері -
дамыған қалалық орта.

11. Әр түрлі құрылыс морфотиптері жағдайында қайта құру техникасы.

12. Функционалдық, көліктік және инженерлік қайта құру әдістері

жергілікті қалалық кеңістіктердің инфрақұрылымы.

13. Қайта құру жағдайында аумақты абаттандыру.

14. Ашық және жабық жаяу жүргіншілер кеңістіктерінің типологиясы. Мәселелер мен әдістер
дизайн.

15. Сақталған жағдайда жер асты кеңістігін пайдалану әдістері,
қайта салынған және ауыстырылған ғимараттар.

III . ТАҚЫРЫПТАР МЕН ЖҰМЫС ТҮРЛЕРІ БОЙЫНША КУРС САҒАТЫНЫҢ БӨЛУІ

IV. ҚОРЫТЫНДЫ БАҚЫЛАУ ФОРМАСЫ.

Қорытынды бақылау нысаны орындалған курстық жұмысты қорғаумен кешенді тестілеу болып табылады9 және 10 семестр соңында студенттердің семестрдегі орташа үлгерімі негізінде және курстық жұмысты қорғау нәтижелері бойынша кафедралық комиссия алдында ұсынылған жобаларжобалар. 11-семестрдің соңында диплом алдындағы тәжірибе және диплом алдындағы жобалау нәтижелері бойынша кешенді тест тапсырылады. Диплом қорғауымен мемлекеттік емтиханМаман сәулетші дәрежесін алу үшін Мемлекеттік аттестаттау комиссиясының (МАК) алдындағы қорытынды жоба 12 семестрдің соңында өткізіледі.

В . КУРСТЫ ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК ҚАМТАМАСЫЗ ЕТУ.Ұсынылатын оқу (негізгі)

Шубенков М.В., профессор, т.ғ.к. арка.Ганделсман Б.В., доцент, т.ғ.к. арка.Мәскеу сәулет институты(Мемлекеттік академия)